能力是一個人的長度；勤奮是一個人的寬度；善于抓住機遇構(gòu)成這個人的高度、長度、寬度、高度的乘積，就能算出我們每個人的生命容量。中專生由于文化素質(zhì)較高，具備較強的專業(yè)技能，社會視野開闊，因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會，人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是初中生所不能比擬的。其實有些人覺得，學習如果不好的話。去讀職校去讀職專也是一樣的。都是學不好，其實不是這樣的。職校更加注重動手能力與實踐。培養(yǎng)的就是出社會后就直接能用的技能。。更多學校問題可以來電咨詢我們。
云南昆明工業(yè)學校簡介
云南昆明工業(yè)學校是經(jīng)昆明市教育局批準設立的一所承認學歷的全日制中專學校，現(xiàn)有在校生12000余人，學校管理嚴格、教學規(guī)范。開設有加工制造類、工程類、汽修類、公共管理與服務類、藝術(shù)類，共10大類35個專業(yè)。主要以學技術(shù)、好就業(yè)的熱門技能型專業(yè)為主。學?？偼顿Y1.2億元，學生在校一邊學理論，一邊動手操作，學到一技之長。近幾年來，畢業(yè)生就業(yè)供不應求，三年級學生實習工資可達3000元以上。學校在昆明市中等職業(yè)學校教育教學質(zhì)量評比中榮獲一等獎，受到了各級領(lǐng)導和新聞媒體的關(guān)注。
云南昆明工業(yè)學校位于昆明市西山區(qū)海口辦事處。海口因滇池的出水口而得名。它是滋養(yǎng)昆明壩子旱澇平安的咽喉之地，也是中國的個發(fā)電廠(石龍壩發(fā)電廠)、把機槍、架熊貓望遠鏡，云南的張紙、以及袋水泥的誕生地。千百年來，這里見證了滇池的波濤洶涌和平靜漣漪。置身于海口，可以窺探云南的世事變迀，古今興替，也可以領(lǐng)悟大自然的鬼斧神工和先賢們的智慧和力量。云南昆明工業(yè)學校，正是處于這樣的一個神奇而美妙并依山傍水、鳥語花香的地方。
學校和云南開放合作，開設了中高大專。我校一年級學生可同時報讀大專，大專單獨分班，在校讀三年，修完大專規(guī)定學分，第四年獲得開放頒發(fā)認可學歷、網(wǎng)上電子注冊的的大專學歷畢業(yè)證，大專畢業(yè)可繼續(xù)讀本科學業(yè)。
中高大專優(yōu)點：
1、與讀高中考入大專學歷一樣，社會和企業(yè)認可度高。
2、費用低、時間短，減輕家庭負擔。
3、畢業(yè)學生可以考公務員、事業(yè)單位。
4、學歷認可，就業(yè)起點高。
5、專業(yè)多、學校開設專業(yè)都可以報讀大專。
教育類專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)的教學、研究人才。在幼教領(lǐng)域日趨市場化的大背景下，在未來二十年內(nèi)，本專業(yè)人員將迎來就職的黃金期，從業(yè)范圍將十分寬泛。
服裝類專業(yè)
培養(yǎng)目標：掌握服裝專業(yè)所需要的基礎(chǔ)理論，熟悉制衣業(yè)過程具體方法和技術(shù)要求，并了解本專業(yè)的新材料、新設備、新工藝、新技術(shù)和科學的管理方法。熟練掌握服裝銷售的環(huán)節(jié)。面向服裝行業(yè)及企業(yè)從事服裝表演、服裝展示、服裝銷售、禮儀公關(guān)等工作。（服裝展示與禮儀專業(yè)。要求男生身高170cm以上，女生身高160cm以上，形象好）
藝術(shù)類專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握音樂、舞蹈、美發(fā)、民族傳統(tǒng)體育所需要的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，同時能獨立從事表演、文化產(chǎn)業(yè)管理、活動設計、人物形象設計、造型、包裝等技能的應用型技術(shù)人才
培養(yǎng)目標:成為具有項目策劃、建筑設計方案、建筑施工圖繪制等方面的基本能力，并具有多種職業(yè)適應能力的復合型工程技術(shù)人才?？蓮氖陆ㄔO工程設計、施工、管理、監(jiān)理、預算工作。培養(yǎng)從事各種工程測量、地籍測量生產(chǎn)、管理和服務線工作的高技能人才。
電子類專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電子整機生產(chǎn)與管理和電子設備的安裝、調(diào)試與維修和銷售的技術(shù)人員，培養(yǎng)從事電路安裝，檢修技術(shù)人員。
計算機類專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向計算機輸出產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)（企業(yè)）和黨政機關(guān)和事業(yè)單位的計算機機房、辦公計算機輸出網(wǎng)絡的管理維護、操作、計算機產(chǎn)品銷售等工作的專業(yè)技術(shù)人員。
旅游服務類專業(yè)
培養(yǎng)目標：為四以上的酒店、賓館、航空公司、機場和鐵路部門培養(yǎng)管理人員和服務人員。
財務商貿(mào)類專業(yè)
培養(yǎng)目標：面向中小型企業(yè)，從事網(wǎng)絡營銷、客戶服務、電子倉儲物流、在線支付結(jié)算、商務網(wǎng)站編輯與維護等工作，為各企事業(yè)單位培養(yǎng)財務人才。
學校把“家”文化引入到校園管理中，讓學生在全軍事化封閉式管理的環(huán)境中，用家的親情讓學生感受到家的溫暖、團隊的溫暖，學校為學生提供安全、舒適、干凈的像家一樣的校園環(huán)境，學生良好的行為習慣的養(yǎng)成，快樂學習和生活。學校全體教職工為學生提供像父母兄弟姐妹般關(guān)愛和關(guān)注。讓學生在學到技術(shù)的同時學會做人、做事、懂得如何感恩。成為高技能高素質(zhì)的社會需要人才。