2022年云南工程職業(yè)學(xué)院招生簡章
2022年云南省中考畢業(yè)生的學(xué)生選擇一所中專學(xué)校是可以根據(jù)自己的情況來選擇的，畢竟中專學(xué)校的種類是比較多的，但是學(xué)生選擇中專學(xué)校的共同原因，就是為學(xué)習(xí)一門有前途。有發(fā)展的技術(shù)，以便自己在畢業(yè)以后的就業(yè)工作。很多同學(xué)對于醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)學(xué)科都比較看好，在選擇專業(yè)的時候也都比較傾向于選擇醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)學(xué)科，但是很對家長還是比較擔(dān)心孩子畢業(yè)后好不好就業(yè)，專業(yè)前景怎么樣，。更多學(xué)校問題可以來電咨詢我們。

云南工程職業(yè)學(xué)院簡介
云南工程職業(yè)學(xué)院是于2005年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制高等院校，是云南省內(nèi)同批次院校中最早一所以工科為主的綜合類院校，填補了云南省民辦高職院校的定位空白點。

學(xué)院下設(shè)5個二級學(xué)院：建筑工程學(xué)院、汽車機電學(xué)院、經(jīng)濟(jì)信息學(xué)院、學(xué)前教育管理學(xué)院、五年制高職學(xué)院。確立了以建筑工程、汽車機電工程、信息工程等工科專業(yè)為主，學(xué)前教育等文科專業(yè)為輔的專業(yè)結(jié)構(gòu)類型。

學(xué)院堅持內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展為主線，確立了以就業(yè)市場為導(dǎo)向，打造菜單式教育超市理念，培養(yǎng)專業(yè)技能型人才為目標(biāo)”的辦學(xué)理念，“教師以學(xué)生為本，學(xué)校以教師為本”的辦學(xué)宗旨，堅持“把辦學(xué)當(dāng)成良心工程、責(zé)任工程”的辦學(xué)原則，以“素質(zhì)、品行、技能”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，擁有“本土企業(yè)辦學(xué)，具有責(zé)任感和整合社會優(yōu)勢力量”的辦學(xué)優(yōu)勢。

云南工程職業(yè)學(xué)院學(xué)院通過打造“企業(yè)聯(lián)盟”，與省內(nèi)、外多家優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行校企合作。學(xué)生在校期間通過到企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)，熟悉與掌握生產(chǎn)技術(shù)，走出校門就具備熟練的操作技能和職業(yè)素養(yǎng)，充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)模式。

2009年，云南工程職業(yè)學(xué)院通過了全省高校人才狀態(tài)培養(yǎng)工作評估；2010年，榮獲全省民辦優(yōu)秀高等學(xué)校稱號；2013年，榮獲云南省級文明學(xué)校稱號。學(xué)院在省、市級教育主管部門的指導(dǎo)下，不斷加大投資力度，改善辦學(xué)條件，提升師資力量，為把云南工程職業(yè)學(xué)院辦成全省民辦教育界的知名學(xué)校

教學(xué)質(zhì)量：

學(xué)校堅持“立足滇中產(chǎn) 業(yè)核心區(qū)，服務(wù)云南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，工科專業(yè)為主、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、職業(yè)綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、職業(yè)技能強、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術(shù)技能型人才”的辦學(xué)定位，堅持“積極而為、發(fā)揮優(yōu)勢、量力而行”的原則，響應(yīng)打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的號召，貫徹落實黨中央和各級政府工作部署，不斷深化產(chǎn)教深度融合，加強校企緊密合作，堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一，建立同區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求密切對接、與加快教育現(xiàn)代化要求整體契合的模式，通過構(gòu)建三全育人工作體系，落實立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校生思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的體系化建設(shè)，深化現(xiàn)代學(xué)徒制，做好“1+X”證書制度落地，不斷提高學(xué)生職業(yè)能力適應(yīng)社會需求的深度，從而打造學(xué)生專業(yè)能對口、崗位能明確、職業(yè)能發(fā)展的就業(yè)競爭力，切實落實“提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力行動計劃”，教授學(xué)生生存技能，為學(xué)校打造畢業(yè)生“就業(yè)名片”添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。

就業(yè)前景：

學(xué)校對在校學(xué)生提供全方位的就業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的生存能力和就業(yè)核心競爭力，全力學(xué)生實習(xí)、就業(yè)服務(wù)工作。目前，與學(xué)校已形成實習(xí)、就業(yè)關(guān)系的用人單位高達(dá)1900余家，有力推動了各專業(yè)教學(xué)一實踐- 實習(xí)就業(yè)的良性循環(huán)，通過雙主體育人模式實現(xiàn)校企合作人才訂單培養(yǎng)，特別在機電、建筑、汽車、幼教等行業(yè)受到用人單位熱捧，畢業(yè)生年終畢業(yè)去向落實率均保持在97%以上。