成都七中實驗學校(初中部)2024年學費、收費多少


影響擇校的因素有很多,其中就不乏學費的影響。其實大家也不用過度擔心,有的學校也會有對成績好的同學的減免學費政策以及助學金獎勵以及對貧困學生的學費優(yōu)惠政策等。想要了解相關(guān)信息,可以去學校的官網(wǎng)查詢或者直接打?qū)W校的聯(lián)系電話。

成都七中實驗學校(初中部)2024年學費、收費多少

成都七中實驗學校(初中部)學費

2020年收費項目及標準

成都七中實驗學校(初中部)2024年學費、收費多少

1、學 費:33600元/年

成都七中實驗學校(初中部)2024年學費、收費多少

2、住宿費:1200元/年

3、生活費:3000元/學期

4、代管費:2000元/學期(多退少補)

成都七中實驗學校(初中部)發(fā)展規(guī)劃

成 都七中實驗學校建校六年來,堅持教育的“三個面向”,艱苦創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實,努力開拓,穩(wěn)步前進,在不斷完善現(xiàn)代化教育設(shè)施的同時,著力優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu), 加強教學規(guī)范管理,依托成都七中,兩校在辦學理念、資源、計劃等方面實現(xiàn)一體化,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。為了適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,更好地滿足人們對 優(yōu)質(zhì)教育的迫切需要,為了加速學校教育現(xiàn)代化的進程,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵,本著“全面規(guī)劃、突出重點、抓住關(guān)鍵、重點落實、形成特色”的指導思想,特制定本 規(guī)劃。

成都七中實驗學校(初中部)指導思想

遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的戰(zhàn)略指導方針,以江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導,以《民辦教育促進法》為依據(jù),全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。學校發(fā)展的總體目標是:各學校形成特色,利用品牌優(yōu)勢,在省市基礎(chǔ)教育中有示范性。成為區(qū)域教育辦學行業(yè)的一面旗幟和社會認可、人民滿意的學校。

成都七中實驗學校(初中部)辦學宗旨

成都七中實驗學校把體現(xiàn)“精、氣、神、韻”作為構(gòu)建學校文化和營造“和諧生態(tài)學校”的宗旨。

精: 可以理解為精髓、精致、精華,是學校文化最珍貴、最重要的東西,屬于學校文化的核心,是構(gòu)建學校文化的本質(zhì)要求。它具有很強的貫穿力,既體現(xiàn)了對歷史的繼 承,又統(tǒng)御對未來的發(fā)展,有被駕御的空間和發(fā)揮的余地。成都七中實驗學??偨Y(jié)百年名校成都七中的輝煌歷程,把“志、勇、嚴、群”(志:立大志,明大理,志 存高遠;勇:夯基礎(chǔ),擔責任,自強不息;嚴:求創(chuàng)新,講效益,嚴謹治學;群:親民眾,重友誼,知恩圖報)等作為構(gòu)建學校文化的思路。對校園內(nèi)體現(xiàn)展示教育 內(nèi)容的人文景觀的打造進行周密思考,統(tǒng)一協(xié)調(diào),使之有較高較強的教育性、藝術(shù)性、實效性,以此為準則,以達到“精”之目標。

氣: 可以理解為氣勢、氣度、氣魄等,屬于感染力、吸引力方面的氣質(zhì)。學校在大力弘揚中國傳統(tǒng)文化和繼承成都七中優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了:“大氣、骨氣、爭 氣”的育人境界。希望“成都七中實驗”人在做人和做事上,有海納百川的氣度,在做學問上有傲視群雄的勇氣,希望學校的莘莘學子把“大氣、骨氣、爭氣”化為 “自信人生二百年,會當水擊三千里”的豪氣等。在打造校園文化時,學校非常注重形式與內(nèi)容結(jié)合,環(huán)境與實際結(jié)合,整體與個體結(jié)合,以增強學校打造的文化能 吸引、感染全校師生員工達到一種高品質(zhì)的氣勢、氣質(zhì)及氣魄。

神: 可以理解為精神與靈魂,表現(xiàn)出學校的層次和境界。學校根據(jù)人才培養(yǎng)規(guī)律,繼承傳統(tǒng)文化精華,把“培養(yǎng)具有中國靈魂和國際競爭力的現(xiàn)代人”和“天道酬勤” “因材施教”作為學風和教風的指南,體現(xiàn)出成都七中實驗學校育人的高境界和高追求以及“不拘一格育人才”的環(huán)境。希望能夠把學校的辦學、培養(yǎng)目標、教風、 校風等能內(nèi)化到他們的實踐中去,使他們成為真正優(yōu)秀的中華民族的一份子,因而其內(nèi)容要做到精心選擇,慎密思考,明確、明顯地彰顯學校文化的精神與靈魂。

韻: 可以理解為韻味、韻律、韻致等,具有審美的意味,美學的追求。它體現(xiàn)在學校文化流暢、爽快、新穎、活潑、優(yōu)美等方面;讓這樣的環(huán)境使師生員工在生活、學 習、工作上的節(jié)奏和層次,以及待人接物方面的分寸和風度上逐漸與環(huán)境和諧、相融。我們希望,生活在成都七中實驗學校的師生員工,既能享受“淡泊寧靜志高 遠”的雅境,又能體驗“激情活潑勁無限”的動感。因而我們在打造學校文化特色時,從內(nèi)容到形式,從設(shè)制到布局,我們都追求一種新、奇、美、深、活的情景, 從而達到其韻味、韻律、韻致相融一致的要求。

高中不屬于義務(wù)教育階段,所以就沒有統(tǒng)一的減免學費。而學校的性質(zhì)不同,那么學費也就差異巨大。高額的學費會給有的家庭帶來負擔,所以在報考學校時,學費也放在了家長的考慮之中。但是現(xiàn)在很多學校都是不同性質(zhì)的助學方式,感興趣的可以咨詢學校。

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