宿州藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校

      宿州藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線是多少呢？相信大家對宿州藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校都很熟悉，宿州藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校就是我們每天都會經(jīng)常遇到的，但是宿州藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線是多少呢？今天小編就帶大家來看看究竟是怎么一回事。

宿州藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

      3+2、3+3、3+4、五年一貫制，這幾種方式需要多少分才能上？

      先說3+4，3+4和其他的幾種方式完全不一樣，因?yàn)?+4上完之后是正兒八經(jīng)的全日制的本科學(xué)歷，和普通高中生考上的本科學(xué)歷沒有任何區(qū)別，所以3+4的錄取分?jǐn)?shù)線也是最高的，一般是要比普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線要高個(gè)20分左右，像一些3+4的錄取學(xué)校特別好的城市，它的錄取分?jǐn)?shù)線比重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)都要高。

      再說五年一貫制和3+2。五年一貫制和3+2都是上三年的中專課程，然后再上兩年的大專課程，畢業(yè)之后也是全日制的大專學(xué)歷。但是，這兩種升學(xué)方式的畢業(yè)證都會有標(biāo)注。3+2會標(biāo)注中專起點(diǎn)的五年制大專，五年一貫制會直接標(biāo)注這是五年一貫制的大專文憑。區(qū)別就是3+2需要在第三年參加一個(gè)轉(zhuǎn)段考試，然后去另外一個(gè)高等院校去就讀，而五年一貫制是五年都在同一所學(xué)校去就讀，中間不用參加任何的考試，這兩種上學(xué)方式的錄取分?jǐn)?shù)線是基本上差不多的，大概是當(dāng)?shù)刂锌伎偡值?5%~60%，低于普高線大概30~50分。

      再說職業(yè)高中，職業(yè)高中他是以升學(xué)為目的，以參加職業(yè)高考為主的綜合高中。他的錄取分?jǐn)?shù)一般是要略低于五年一貫制和3+2的，再說中專技校，中專技校原則上是沒有分?jǐn)?shù)要求的，也沒有像普高線錄取分?jǐn)?shù)線這一說，它是根據(jù)你當(dāng)?shù)氐膱?bào)考情況，根據(jù)分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取滿為止，所以像一些中專、技校特別好的專業(yè)或者升學(xué)班，他的錄取分?jǐn)?shù)線就會稍高一點(diǎn)，但是其他的話基本上只要報(bào)就能上。

      最后再說3+3，3+3是一個(gè)考試的一個(gè)統(tǒng)稱，他是在你中職的第三年參加對口單招；對口高考或者職教高考等方式，再進(jìn)入大專院校再上三年。這個(gè)所取得的大專文憑它和普通高中生考上的大專文憑是一模一樣的，他是沒有任何標(biāo)注的，這種升學(xué)方式，按道理是沒有分?jǐn)?shù)要求的，當(dāng)然也會因?yàn)榈赜虻膮^(qū)別，也會有其他一些變化。

宿州藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

      學(xué)校占地204732平方米（307畝），建筑面積108792平方米，校園體育、衛(wèi)生、生活等設(shè)施齊全、規(guī)劃合理，校園職業(yè)文化濃厚。目前教職工183人，專任教師170人，師生比為1:18.7；大學(xué)本科以上學(xué)歷有164人，本科率達(dá)96.5%，碩士研究生10人，占專任教師5.9%；專業(yè)課教師102人，占專任教師62.2%；雙師型教師72人，占專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師比為70.6%；副高級教師有21人，聘請企業(yè)、行業(yè)的兼職教師有38人，占專任教師比為23.2%。教師在年齡、職稱、學(xué)歷、專業(yè)知識等方面配置合理，素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)水平較高。

宿州藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)力量

      隨著學(xué)校專業(yè)數(shù)量增加，相關(guān)配套設(shè)施同步建設(shè)，學(xué)校加大資金投入，建立了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，實(shí)訓(xùn)教室21個(gè)，場地布局合理，實(shí)訓(xùn)工位充足；校外合作實(shí)訓(xùn)基地有11個(gè)，其中處于長期穩(wěn)定的基地有3個(gè)，不僅為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的場所，同時(shí)也是專業(yè)教師培訓(xùn)基地。學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值為1850萬元，生均儀值為5821元；圖書館內(nèi)藏書有11.2萬冊，生均圖書32冊，報(bào)刊征訂113種；校內(nèi)有師生閱覽室，其中教師閱覽室座位有45個(gè)，占專任教師數(shù)的26.5%，學(xué)生閱覽室座位有384個(gè)，占學(xué)生總數(shù)的12.1%。

      為了加強(qiáng)信息化教學(xué)建設(shè)，學(xué)校為每位教師配置筆記本電腦；學(xué)生機(jī)房10個(gè)，計(jì)算機(jī)共638臺；在校生生機(jī)比為4.98:1，師機(jī)比為1.1:1。學(xué)校建有獨(dú)立的門戶網(wǎng)站，寬帶達(dá)到200兆。數(shù)字化校園建有教學(xué)、德育、后勤等管理應(yīng)用系統(tǒng)，運(yùn)用良好，為師生搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，便于網(wǎng)上學(xué)習(xí)。