貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部2022年3+3中高職貫通招生簡章，想讀3+3的同學(xué)可以打開了解了解，學(xué)校招生工作已經(jīng)全面展開，小編收集了貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部3+3中高職貫通的要相關(guān)信息,涵蓋了3+3錄取分?jǐn)?shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生計(jì)劃、招生專業(yè)有疑問或想報(bào)讀貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部的同學(xué)可仔細(xì)閱讀招生簡章。
3+3中高職貫通分段制培養(yǎng)學(xué)生前三年按中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理，享受中職學(xué)生相關(guān)政策待遇；后三年按高等職業(yè)院校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理，享受高職學(xué)生相關(guān)政策待遇。
各地要加強(qiáng)中高職貫通培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對相關(guān)院校加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查和評估；各中高職貫通培養(yǎng)院校要規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格教學(xué)管理，加強(qiáng)課程建設(shè)，強(qiáng)化師資保障，加強(qiáng)質(zhì)量保障，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
報(bào)讀3+3貫通班的學(xué)生每年需額外繳納一定的學(xué)費(fèi)，網(wǎng)上收集信息可能存在不全或有誤，想報(bào)讀的同學(xué)可留下您的聯(lián)系信息或在線咨詢老師，老師會給同學(xué)們詳細(xì)解答相關(guān)報(bào)讀政策哦!
貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部2022年最新招生簡章貴州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部簡介：
學(xué)院技術(shù)中學(xué)成立于1979年，經(jīng)過貴州建筑材料工業(yè)學(xué)校、貴州建筑學(xué)校等時(shí)期，2014年被命名為貴州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)中學(xué)。學(xué)院技術(shù)中學(xué)是貴州省教育部直屬的全日制公立高等學(xué)校，主要是全日制普通高等教育、中等職業(yè)教育和非學(xué)術(shù)教育。是貴州省主要培養(yǎng)建筑技術(shù)技能人才的高等職業(yè)院校。
貴州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專教師：
學(xué)院中專占地511畝，高職學(xué)生13659人，中職學(xué)生3120人。設(shè)有建筑工程學(xué)院中專、建筑設(shè)備學(xué)院中專、建筑設(shè)計(jì)學(xué)院中專、信息管理學(xué)院中專、貴州省建筑學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院中專六個(gè)教學(xué)單位。共有38個(gè)專業(yè)，包括建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑材料工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理和信息工程技術(shù)。學(xué)院中?，F(xiàn)有教職工近600人。具有博士、碩士學(xué)位教師占31%，副教授以上職稱教師占28%，“雙師型”教師比例占62%。
學(xué)院技術(shù)中學(xué)是國家建筑業(yè)技能短缺人才培訓(xùn)基地、國家職業(yè)教育先進(jìn)單位、黃炎培訓(xùn)職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、國家職業(yè)學(xué)院數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省優(yōu)質(zhì)職業(yè)建設(shè)學(xué)校、教育綜合素質(zhì)學(xué)分改革省試點(diǎn)單位、貴州職業(yè)教育協(xié)會、省思想政治工作研究中心（高職院校），領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)是貴州省第一批六大職業(yè)教育集團(tuán)之一。
學(xué)院中專部擁有建筑工程，BIM技術(shù)、預(yù)制建筑三省共享開放培訓(xùn)基地、省陶瓷大師工作室、木工大師工作室、建筑材料工程培訓(xùn)基地、工程測量培訓(xùn)基地、建筑裝飾培訓(xùn)基地、建筑設(shè)備綜合培訓(xùn)基地、信息技術(shù)培訓(xùn)基地、公共培訓(xùn)基地等7萬平方米的實(shí)習(xí)培訓(xùn)場所。
在國家一帶一路戰(zhàn)略的背景下，學(xué)院技術(shù)中學(xué)積極抓住機(jī)遇，加強(qiáng)對外交流與合作，注重合作辦學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新，利用合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)院技術(shù)中學(xué)更好、更快的發(fā)展。近年來，學(xué)院技術(shù)中學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，質(zhì)量不斷提高，吸引了加拿大、德國、新加坡、馬來西亞、韓國、澳大利亞、香港、臺灣等地區(qū)的許多學(xué)校與技術(shù)中學(xué)進(jìn)行交流、訪問和合作。
站在新時(shí)代，面面對新的未來。學(xué)院中專部秉承厚德精技的原則 樂學(xué)善教的校訓(xùn)，踐行學(xué)魯班精神，做大國工匠的辦學(xué)理念，以書香建院、歌唱建院、技能建院等活動(dòng)引領(lǐng)校園文化建設(shè)，努力把學(xué)院中專部建成國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的新型建筑高職院校。
3+3中高職貫通培養(yǎng)教學(xué)要求中高職院校要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，由牽頭高職院校確定人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和分階段目標(biāo)，細(xì)化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求，形成中高職等職業(yè)教育相銜接的課程體系。高職院校要在中職教學(xué)階段向中職學(xué)校每學(xué)期派出教師講授或指導(dǎo)中職學(xué)校教師講授核心課程，指導(dǎo)中高職銜接人才培養(yǎng)方案實(shí)施。
3+3中高職貫通考核與發(fā)證對修完3+3貫通培養(yǎng)所有課程且考核合格、達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生，頒發(fā)高職?？茖W(xué)歷證書；通過相關(guān)職業(yè)資格等級鑒定的，頒發(fā)相應(yīng)等級的職業(yè)資格證書。
如您想報(bào)讀公辦中職學(xué)校3+3或3+4專業(yè)，可在線咨詢老師>>