山東省萊陽衛(wèi)生學校堅持產(chǎn)教深度融合，探索基于現(xiàn)代學徒制的各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式，促進學生成長，接下來了山東職校招生網(wǎng)小編跟大家一起了解2022年山東省萊陽衛(wèi)生學校怎么樣？好不好？的相關(guān)問題，僅供參考~
學校始建于1951年煙臺（原是煙臺市立醫(yī)院附設(shè)護士學校），現(xiàn)是教育部確定的首批國家級重點中專學校、山東省高水平學校建設(shè)項目、山東省示范性學校建設(shè)項目、山東省規(guī)范化中等職業(yè)學校、教育部現(xiàn)代學徒制試點學校、教育部“1+X”證書制度試點學校、山東省“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)試點學校、山東省校企一體化合作辦學示范院校、山東省教學工作診斷與改進試點學校，先后獲得中央財政支持的實訓室建設(shè)項目、山東省品牌專業(yè)、山東省教學團隊、齊魯名校長、山東省名師工作室、山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺、山東省青年技能名師等內(nèi)涵建設(shè)項目，榮獲山東省文明單位、山東省青年文明號、煙臺市職業(yè)教育先進集體等稱號。
學?，F(xiàn)開設(shè)護理、藥學（藥劑）、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)（口腔修復(fù)工藝）、康復(fù)技術(shù)、中藥七個專業(yè)。舉辦“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)、“三二連讀”高職和三年制中專三個學歷層次的全日制教育，同時開辦本、?？瞥扇撕凇⒕W(wǎng)絡(luò)教育、在職研究生教育以及各類職業(yè)資格培訓等非全日制教育。全日制在校學生近5000人?，F(xiàn)有教職工290余人，牽頭制定教育部藥學專業(yè)教學標準、參與制定實訓教學條件等國家教學標準，牽頭制定省教學指導方案等省級教學標準。42人擔任全國、省、市各級各類行業(yè)學會主任、副主任委員。35人擔任國規(guī)、省規(guī)教材主編。51人次獲國家、省、市級教學大賽獎項。獲省市級教學成果獎9項，建設(shè)省級精品資源共享課７門，主持省級課題22項。
2022年山東省萊陽衛(wèi)生學校好不好？學校堅持以立德樹人為根本， 服務(wù)省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展，產(chǎn)教深度融合，探索基于現(xiàn)代學徒制的各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。近五年，依托專業(yè)特色發(fā)展和辦學資源優(yōu)勢，共獲國家、省、市級職教質(zhì)量提升項目45項，為學校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學生參加各類技能競賽，共獲國家、省、市級大獎142項，其中，國賽一等獎28項，省賽一等獎19項。護理專業(yè)連續(xù)8年蟬聯(lián)山東省大賽金牌，連續(xù)7年代表山東省參加全國職業(yè)院校大賽，獲10枚金牌，2枚銀牌，1枚銅牌。學校還多次榮獲全國“文明風采”競賽“全國卓越組織獎”、全國職業(yè)院校師生禮儀大賽一等獎。畢業(yè)生當年就業(yè)率保持在98％以上。
學校堅持醫(yī)教協(xié)同，育訓結(jié)合，依托全國“標準化病人”實踐教學基地，承擔“X”證書、技能鑒定、急救等社會培訓。依托學校教學資源優(yōu)勢，開辦學校醫(yī)院，承擔社會診療、司法鑒定、健康服務(wù)等服務(wù)。依托專業(yè)優(yōu)勢，承辦全國等技能大賽。對西藏昌都、云南怒江、青海海北“組團式”教育幫扶，受到當?shù)卣迷u。
山東省萊陽衛(wèi)生學校依托專業(yè)特色發(fā)展和辦學資源優(yōu)勢，積極培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，在各類技能競賽中，取得較好的名詞，以上是山東職校招生網(wǎng)小編為大家整理的有關(guān)2022年山東省萊陽衛(wèi)生學校怎么樣？好不好？的相關(guān)問題的解答，希望對您有所幫助！