2024年泰山職業(yè)技術學院怎么樣?好不好?


泰山職業(yè)技術學院注重學生的教學質(zhì)量,積極創(chuàng)新教育模式,營造良好的學習環(huán)境,融洽的師資力量,促進學生發(fā)展。下面助學號教育網(wǎng)小編跟大家一起了解2022年泰山職業(yè)技術學院怎么樣?好不好?的相關問題,可參考~

2024年泰山職業(yè)技術學院怎么樣?好不好?


2024年泰山職業(yè)技術學院怎么樣?好不好?

2022年泰山職業(yè)技術學院怎么樣?

泰山職業(yè)技術學院是經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案、泰安市人民政府舉辦的全日制普通高等院校、是山東省高等特色職業(yè)院校。

2024年泰山職業(yè)技術學院怎么樣?好不好?

學院占地65.4萬平方米,建筑面積23萬平方米,固定資產(chǎn)3.7億元,有茶藝室、計算機室、數(shù)控機床、CAD、CAM、PLC、單片機、玉雕加工中心等實驗實訓室94個,建有中央財政支持的實訓基地3個,校外實訓實習基地285個。

學院被授予全國職業(yè)教育先進單位、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、全國職業(yè)院校魅力校園、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、山東省文明單位、山東省依法治校示范校、山東省高校德育工作評估優(yōu)秀學校、山東省校園文明建設優(yōu)秀學校、山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、平安山東建設先進單位、山東省花園式單位、山東省工人先鋒號等。重建千年泰山書院,“學院+書院”書院式育人模式,在國內(nèi)同類院校開創(chuàng)先河。

學院坐落于世界自然與文化雙遺產(chǎn)、具有五岳之首美譽的泰山腳下,背依泰山觀光大道—環(huán)山路,毗鄰方特歡樂世界、封禪大典旅游區(qū)。依山傍城,交通便利。校園與泰山渾然一體,相得益彰,是園林化、生態(tài)化、人文化校園。

學院占地65.5萬平方米,建筑面積25.8萬平方米,固定資產(chǎn)3.8億元,有計算機室、數(shù)控機床、CAD、CAM、PLC、單片機、玉雕加工中心等實驗實訓室98個,建有中央財政支持的實訓基地3個,校外實訓實習基地210個, “校中廠” “廠中?!?3個,訂單培養(yǎng)班17個。學院館藏圖書60萬冊,各類期刊2000余種,電子圖書容量1950G。

2022年泰山職業(yè)技術學院好不好?

現(xiàn)有教職工492人,其中專任教師348人,教授17人,副教授104人,碩士生導師1人,碩士、博士180人;“雙師型”教師222人,全國人大代表、山東省十佳杰出青年、省優(yōu)秀教師、市專業(yè)技術拔尖人才、市功勛教師、市首席技師等38人,省優(yōu)秀教學團隊2個,省教學名師3人。全日制在校生1.3萬人。

擁有國家發(fā)明專利33項,承擔市以上科研課題200多項,其中,承擔教育部重點課題1項;獲省級教學成果獎5項,省級以上教學、科研成果獎7項,其中,國家級教學成果二等獎1項,省級教學成果一等獎1項,省高校優(yōu)秀科研成果一等獎1項;省泰山文藝獎1項。

學院積極開展國際交流合作,不斷拓展國際化辦學空間,與澳大利亞、馬來西亞、韓國、泰國、臺灣等國家或地區(qū)簽訂合作辦學協(xié)議。2014年始與澳大利亞合作辦學兩個專業(yè)。從2014年9月起,學院每學期選派優(yōu)秀在校生赴臺灣昆山科技大學學習交流,2016年9月,選派留學生到泰國斯巴頓大學學習。

學院堅持育人為本、德育為先,依托厚重的泰山歷史文化資源,著力構(gòu)建融傳統(tǒng)文化、泰山文化、企業(yè)文化、大學文化于一體的泰山特色校園文化,形成了“環(huán)境育人、管理育人、活動育人、文化育人”的特色德育模式,培養(yǎng)了大批能吃苦,敢擔當?shù)摹疤┞毴恕?,逐步樹立起高職教育的泰山品牌形象?/p>

泰山職業(yè)技術學院持育人為本、德育為先,依托厚重的泰山歷史文化資源,著力構(gòu)建融傳統(tǒng)文化、泰山文化、企業(yè)文化,增強學生文化素養(yǎng)。以上是助學號教育網(wǎng)小編整理的有關2022年泰山職業(yè)技術學院怎么樣?好不好?的相關問題的解答,希望對您有所幫助!

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