很多考生志愿先填了口腔醫(yī)學專業(yè)后，但是對口腔醫(yī)學專業(yè)并不是很了解，不知道口腔醫(yī)學專業(yè)要學什么，有什么課程及未來口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景和形勢怎么樣，育路小編整理了女生學口腔醫(yī)學專業(yè)怎么樣，歡迎閱讀。

　　口腔醫(yī)學專業(yè)

　　口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

　　口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

　　口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

　　口腔醫(yī)學專業(yè)主干課程

　　主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、

　　病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內(nèi)科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學;衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括口腔內(nèi)科、口腔外科和口腔修復等學科的畢業(yè)實習，一般安排36-42周。

　　女生學口腔醫(yī)學專業(yè)怎么樣?

　　對于口腔的功能，大多數(shù)人所能理解的就是說話、吃飯，而這些只是口腔的一部分功能，口腔還具有吸吮、感覺、表情、參與呼吸等復雜功能。

　　同其他醫(yī)學類專業(yè)一樣，口腔醫(yī)學專業(yè)的同學需要學習醫(yī)學基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學知識，這些都是診斷口腔常見病、多發(fā)病的基礎(chǔ)。大學期間，口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔修復學、口腔正畸學等課程是口腔醫(yī)學專業(yè)同學的必修課程。

　　某項調(diào)查顯示，在一些口腔保健較發(fā)達的國家，平均每一兩千人中就擁有一名口腔醫(yī)生;而在中國，每2~3萬人中才擁有一名口腔醫(yī)生。北京的情況要稍好一些，不過每七八千人中才擁有一名口腔醫(yī)生，若以發(fā)達國家口腔醫(yī)生的配給數(shù)來計算，北京至少需要30萬~50萬名口腔醫(yī)生，而目前北京只有3萬名相關(guān)專業(yè)人才。