感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師報(bào)考人群有在幼兒園、托兒所、各地婦聯(lián)、婦幼保健院和其它機(jī)構(gòu)從事或準(zhǔn)備從事幼兒感覺統(tǒng)合教育的人員。感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師證書有什么用？

什么人群適合報(bào)考感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師

1.在幼兒園、托兒所、各地婦聯(lián)、婦幼保健院和其它機(jī)構(gòu)從事或準(zhǔn)備從事幼兒感覺統(tǒng)合教育的人員。2.學(xué)前、幼教等專業(yè)的大中專院校應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。3.其他愿意從事幼兒教育事業(yè)的人員。

感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師證有什么用

現(xiàn)在有很多孩子存在這樣或那樣的問題，比如，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作；缺乏自信，消極退縮，語言表達(dá)能力差，手腳笨拙；活動水平過高或過低；沖動，不易使自己平靜；對感覺的刺激反應(yīng)低下或過度；社會交往能力不佳，情緒不穩(wěn)定；注意轉(zhuǎn)移困難；言語、語言發(fā)展遲緩。究其原因是孩子感覺統(tǒng)合失調(diào)所致，那么怎樣才能改變孩子的這些不良習(xí)慣呢，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師就是針對存在感覺統(tǒng)合問題的兒童所采用的一系列游戲運(yùn)動訓(xùn)練療法的專業(yè)指導(dǎo)工作。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練活動,要充分調(diào)動孩子的興趣,使他們由陌生到熟悉、自信和喜愛,使創(chuàng)造性的孩了被多彩多趣的訓(xùn)練場所吸引,完成訓(xùn)練計(jì)劃,以達(dá)到在?；蛴變簣@上課時(shí)守次序、按要求、懂禮貌的目標(biāo)。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證報(bào)名時(shí)間

報(bào)考時(shí)間是不定期，每年的安排計(jì)劃和政策可能不同，不一定每個月都有，會因政策等因素變化，有變動或停考，具體考試要根據(jù)當(dāng)時(shí)情況和老師確認(rèn)為準(zhǔn)。具體考試日期、地點(diǎn)、方式，考試情況可能也會有變動，會有增加考試批次或刪減批次，由考生考試機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)另行通知為準(zhǔn)。