江西理工大學是一本嗎?關于這個問題的解答，同學們可以根據(jù)學校錄取批次來看。那么高職招生招生網(wǎng)整理了江西理工大學是幾本的信息，方便學生和家長參考：
通過近年江西理工大學在各地錄取批次得知：江西理工大學在各地都是本科第一批次錄取，所以江西理工大學是一本大學。
具體，請參照該校在你所在省份的招生批次，如下：
江西理工大學各省市錄取批次
| 河南 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 533 | 82265 | 509 |
| 河南 | 理科 | 其他單列 | 2022 | 本科一批 | 514 | 111579 | 509 |
| 云南 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 529 | 33142 | 515 |
| 新疆 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 424 | - | 400 |
| 四川 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 519 | 78915 | 515 |
| 陜西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 460 | 53984 | 449 |
| 安徽 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 524 | 61415 | 491 |
| 貴州 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 476 | 35931 | 451 |
| 江西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 515 | 47353 | 509 |
| 江西 | 理科 | 蘇區(qū)專項計劃 | 2022 | 本科一批 | 514 | 48469 | 509 |
| 江西 | 理科 | 地方專項計劃 | 2022 | 本科一批 | 512 | 50025 | 509 |
| 江西 | 理科 | 南昌校區(qū) | 2022 | 本科一批 | 512 | 49676 | 509 |
| 江西 | 理科 | 中外合作辦學 | 2022 | 本科一批 | 509 | 53252 | 509 |
| 江西 | 理科 | 創(chuàng)新實驗班 | 2022 | 本科一批 | 509 | 53252 | 509 |
| 寧夏 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 423 | 11779 | 412 |
| 廣西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 489 | 39061 | 475 |
| 黑龍江 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批A段 | 448 | 31228 | 429 |
| 山西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批B段 | 499 | 35321 | 498 |
| 甘肅 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批I段 | 452 | 29491 | 442 |
| 河南 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 538 | 17210 | 527 |
| 云南 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 592 | 7384 | 575 |
| 新疆 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 460 | - | 443 |
| 四川 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 544 | 16044 | 538 |
| 陜西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 489 | 13354 | 484 |
| 安徽 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 538 | 13052 | 523 |
| 貴州 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 557 | 8037 | 549 |
| 江西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 533 | 12879 | 529 |
| 江西 | 文科 | 南昌校區(qū) | 2022 | 本科一批 | 532 | 13101 | 529 |
| 寧夏 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 489 | 3168 | 487 |
| 廣西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 554 | 6438 | 532 |
| 黑龍江 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批A段 | 483 | 5526 | 463 |
| 山西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批B段 | 522 | 5952 | 517 |
| 甘肅 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批I段 | 492 | 6359 | 485 |
江西理工大學辦學層次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 江西省 |
| 創(chuàng)建時間 | 1958年 | 博士點數(shù)量 | 一級:2，二級:0 |
| 碩士點數(shù)量 | 一級:22，二級:0 | 學校類型 | 理工類 |
| 所在城市 | 贛州市 | 辦學層次 | 普通本科 |
學校建立了一支梯隊結構合理、學術水平高、治學嚴謹?shù)膸熧Y隊伍。現(xiàn)有教職工2000多人（其中專任教師1500人、博士教師630余人），其中，教育部“黃大年式教師團隊”2個，雙聘院士6人，教育部長江學者特聘教授1人，國家科技創(chuàng)新領軍人才1人，國家創(chuàng)業(yè)領軍人才1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選4人，“863”首席科學家1人，中科院百人計劃2人（A類），國家優(yōu)秀青年基金獲得者1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人，國家有突出貢獻的中青年專家、享受國務院特殊津貼人員、全國模范（優(yōu)秀）教師60余人；省“雙千計劃”、“井岡學者”特聘教授、“贛鄱英才555工程”領軍人才、省部級主要學科學術和技術帶頭人、江西省教學名師、“新世紀百千萬人才工程”人選、“井岡之星”青年科學家培養(yǎng)對象和高等學校中青年學科帶頭人共300余人；正副教授750余人，博士生導師130余人，碩士生導師700余人。學校還聘請了左鐵鏞、古德生、邱定蕃、孫傳堯、張文海、賴遠明、王運敏、楊春和等院士和130余名國內(nèi)外知名專家、學者為學校的兼職或客座教授，并聘有30多名外籍教師在校常年任教。
以質(zhì)量立校、辦一流學府。學校堅持“教學優(yōu)先、教師優(yōu)先、學生優(yōu)先”的工作原則和“教學是否滿意、教師是否滿意、學生是否滿意”的工作標準，引導優(yōu)質(zhì)教學資源向教學一線集聚。學校擁有國家稀土功能材料創(chuàng)新中心、國家離子型稀土資源高效開發(fā)利用工程技術研究中心、國家銅冶煉及加工工程技術研究中心、教育部稀有稀土省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、離子型稀土資源開發(fā)及應用教育部重點實驗室、鎢資源高效開發(fā)及應用技術教育部工程研究中心、國家鎢與稀土產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心等一批國家科研平臺、4個國家級工程實踐教育中心、1個國家級實驗教學示范中心、1個教育部國別研究中心，還有3個省“2011計劃協(xié)同創(chuàng)新中心”，1個海智計劃工作站，23個省級重點實驗室、工程技術研究中心、工程研究中心、重點培育智庫和哲學社會科學重點研究基地，8個省級基礎實驗教學示范中心，337個校內(nèi)外實習基地。
學校積極服務于我國有色金屬工業(yè)、鋼鐵工業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，不斷加強學科建設和科學研究，已構建礦業(yè)工程、冶金工程、材料工程、機電一體化、信息技術等一批強勢學科，形成了稀土、銅、鎢、鋰資源綜合開發(fā)與利用四大特色和優(yōu)勢，經(jīng)濟學、管理學、理學、法學等新興學科也日漸享譽國內(nèi)。近五年來，共承擔國家重點研發(fā)計劃、國家“863”“973”計劃，國家科技支撐計劃，國家自然科學基金、國家社會科學基金等各級各類科研項目3000多項，科研總經(jīng)費10億多元；2008年以來,獲國家科技進步二等獎6項,獲教育部第八屆高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果一等獎1項，獲江西省自然科學一等獎、江西省社會科學優(yōu)秀成果一等獎等省部級獎123項。學?？萍挤粘尚э@著，遍及全國30個省市自治區(qū)，多年來一直與中國鋁業(yè)、中國中鋼、上海寶鋼、江西銅業(yè)、紫金礦業(yè)、銅陵有色、西部礦業(yè)等一百余家國內(nèi)大中型鋼鐵、有色金屬企業(yè)建立了緊密的產(chǎn)學研合作關系，有600余項科研成果被采用，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。