一個(gè)好的專業(yè)也是成功的關(guān)鍵也是自己興趣所在，選擇一個(gè)自己心儀的專業(yè)是一件很重要的事情，在這里也為大家介紹一些遵義醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀專業(yè)，這樣大家在選擇專業(yè)時(shí)就不會(huì)感到迷茫，找到自己真正想學(xué)的東西。
學(xué)校本科教育涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類，包含29個(gè)本科專業(yè)。學(xué)校從1955年開始招收研究生，是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批碩士學(xué)位授權(quán)單位。
衛(wèi)校小知識(shí)：綜上所述, 高等護(hù)理教育發(fā)展的趨勢(shì)要求護(hù)理學(xué)科應(yīng)兼顧文、理兩方面的特性, 護(hù)理院校所培養(yǎng)的人才必須具有專與博相統(tǒng)一的知識(shí)結(jié)構(gòu), 同時(shí)應(yīng)具有知識(shí)、技能、藝術(shù)等綜合素質(zhì)。
3.遵義醫(yī)學(xué)院就業(yè)情況學(xué)校2014屆的畢業(yè)生人數(shù)為3643 人。
畢業(yè)生的就業(yè)率
根據(jù)學(xué)校反饋的數(shù)據(jù)，遵義醫(yī)學(xué)院2014 屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為89.59%，遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院初次就業(yè)率為76.64%。截止到2014 年12 月10 日，遵
義醫(yī)學(xué)院2014 屆畢業(yè)生的就業(yè)率為92.92%，遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院2014屆畢業(yè)生的就業(yè)率為83.47%。
畢業(yè)生的就業(yè)流向
畢業(yè)生的畢業(yè)去向包括簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)、簽勞動(dòng)合同形式就業(yè)、其他錄用形式、應(yīng)征義務(wù)兵、國(guó)家基層項(xiàng)目、自由職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、待就業(yè)、升學(xué)、出國(guó)(境)。學(xué)校2014 屆畢業(yè)生的畢業(yè)去向分布詳見下圖，畢業(yè)生主要的畢業(yè)去向?yàn)楹灳蜆I(yè)協(xié)議形式就業(yè)，所占比例為42.59%;其次為其他錄用形式就業(yè)，占比為34.32%。另外，簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)和簽勞動(dòng)合同形式就業(yè)屬于簽約就業(yè)的范疇，則我校2014 屆畢業(yè)生的簽約率為44.60%。
畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率
根據(jù)畢業(yè)生反饋的數(shù)據(jù)，使用畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率=(自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生人數(shù)÷畢業(yè)生總?cè)藬?shù))×100%，計(jì)算得出畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)率為0.48%。除了畢業(yè)生實(shí)際創(chuàng)業(yè)率以外，此次調(diào)研還考察了畢業(yè)生在未來三年的創(chuàng)業(yè)意愿。其中未來三年肯定會(huì)創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生所占比例為8.10%;未來三年肯定不會(huì)創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生所占比例為8.17%;而可能會(huì)創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生比例為63.07%。此外，20.66%的畢業(yè)生表示沒有考慮過這個(gè)問題。
44.60%。
4.遵義醫(yī)學(xué)院硬件設(shè)施學(xué)院占地面積3000多畝，建筑面積40萬(wàn)多㎡。圖書館建筑面積19110㎡，館藏圖書151萬(wàn)余冊(cè)，全館實(shí)行電子化微機(jī)管理，為教育部部級(jí)科技查新工作站(醫(yī)學(xué)類)。2001年建成計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，為全校的教學(xué)、科研、臨床提供了便捷條件。
5.小編總結(jié)小編總結(jié)：綜上所訴，遵義醫(yī)學(xué)院的專業(yè)分為很多種類，而且專業(yè)完善，專業(yè)設(shè)置豐富，歡迎各位同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好來進(jìn)行報(bào)考，選擇專業(yè)和選擇大學(xué)一樣是一件大事，學(xué)生一定要遵從本性，提前了解清楚了，不要盲目選擇，只有自己真正喜歡的專業(yè)才能學(xué)到知識(shí)。