美國留學近來有哪些特點
如今美國留學越來越受歡迎,去美國讀本科也成為當今的一大潮流。那對于美國留學生們來說,美國本科教育有什么特點呢?下面天道小編就給你簡單的介紹下。

一、美國大學眾多,可選的學校種類也多

美國大學有400多所,其中很大一部分是綜合性大學,比如我們耳熟能詳?shù)墓稹⒁數(shù)瘸G嗵倜?,加州大學伯克利分校這樣的公立大學等。這些學校以科研和教學為主,在這樣的學校里,國際獎項的獲得者、杰出貢獻者可能就是你的校友。這些學校科系設置齊全,師資力量強大,學生包括本科、碩士、博士。在這里你可以學你所學,發(fā)揮你的長處。

其次是日益被中國家長認可的文理學院,如王力宏曾就讀的威廉姆斯學院,冰心讀書的威爾斯利學院等。這些院小而精,崇尚素質教育,學科以自然科學和社會科學為主。這里的教授以教學和關懷學生為主,學生在這兒可以得到很好地教育和關注。
再有就是專門以教學為主的地區(qū)性大學,如加州州立大學系統(tǒng)。這些大學不參與綜合性大學排名,只參與地區(qū)級排名。也有職業(yè)教育為主、門檻很低的社區(qū)大學。社區(qū)大學以門檻低、學費低、專業(yè)多樣為特色,學生在這兒可以拿到大專學位,然后在轉到綜合性大學。尤其是在加州,70%的加州大學系統(tǒng)的學生是從社區(qū)大學轉過去的。所以,只要我們想去美國上大學,總有一個學校適合你。
二、美國大學生就業(yè)有很大優(yōu)勢
美國大學重視基礎教育,對學業(yè)要求很嚴格。美國教授對于布置的作業(yè)、小測驗、期中考、期末考都有嚴格的規(guī)定,一旦錯過截止日期,成績可能就是零分。每一個學生必須要用非常認真的態(tài)度對待自己的學業(yè)。假如有學生放松,就有可能面臨被勸退的風險。所以美國大學畢業(yè)生就業(yè)時有很強的競爭力。一個在美國大學經過四年打拼的學生,順利拿到大學畢業(yè)證,他一定學術基礎扎實,英語流利。同時,美國大學的教育方式讓學生感受到學習態(tài)度和遵守規(guī)則是多么重要。
三、美國教育體制靈活,學生可以選擇自己喜歡的專業(yè)
在中國,學生上了大學,很難換專業(yè)。有些學生由于不喜歡自己的專業(yè)卻不能換,轉而開始討厭自己的學業(yè),可能因此浪費掉自己美好的四年大學時光。而在美國大學,大一、大二可以不確定專業(yè),學生根據(jù)自己的興趣和喜好可以更換或者選擇適合自己的專業(yè)。我就曾有一名學生,大一學生物,大二學統(tǒng)計,大三轉精算,最后拿一個精算專業(yè)的本科學位。當然,和中國一樣,美國大學的熱門學校和熱門專業(yè)一樣需要競爭才能進。比如我們中國學生常說的金融、會計等商學院某些專業(yè),還有計算機專業(yè)等,需要高的GPA才能進。同一個學院下,專業(yè)相對來說就比較好換。
四、美國轉學非常方便
在美國求學,只要你足夠優(yōu)秀,而且想在學業(yè)上進步,你是可以進入更好的學校的,這就是我們常說的轉學。只要你大一,或者大二的成績足夠優(yōu)秀,你就可以轉到更好的學校。比較典型的例子就是美國總統(tǒng)奧巴馬。他一開始讀本科是在西方學院,大三轉到了哥倫比亞大學,法學院則進入了哈佛大學。我們每年都會幫助很多學生從100名之外的學校轉到頂尖名校,當然從國內高校也可以轉學到美國大學。
五、美國大學選拔體系相對比較靈活
美國大學招生需要看學生的硬性條件和軟性材料兩方面的成績,而不像中國大學一考定終身,這樣就給去美國讀大學的孩子充足的準備時間,學生可以提前三到四年規(guī)劃和準備。美國大學招生看重學生的高中各科成績,而不是看總分,這就要求學生均衡發(fā)展,而不是偏科。去美國讀大學雖然要求考托福和SAT,但允許孩子語言能力有一定的提高空間。此外,更重要的是,美國大學很看重學生學習之外的能力,如學生的領導力、毅力、社會責任感等。因為在提升這些能力的過程中,孩子們的各種能力都得到了提高。所以,能去美國讀書的孩子一般都是智商和情商并重的學生。
六、去美國讀書培養(yǎng)全球競爭力
大家都知道全球最好的教育在美國,全球最好的學校也在美國。美國前50名的學校,比如華盛頓大學、加州大學圣地亞哥分校、伊利諾伊大學香檳分校等在美國雖然都不是排名非??壳暗膶W校,但在全球排名榜上,華盛頓大學排在了普林斯頓大學前面,加州大學圣地亞哥分校和伊利諾伊大學香檳分校都排在了全球前50名。
因此,去美國讀書,我們就具備了全球競爭力,就業(yè)范圍是全世界。由于美國嚴謹?shù)谋究平逃w制,學生經受過大學四年的洗禮,擁有信用度極高的大學成績和強有力的教授推薦信,這些都可以讓學生在申請研究生的時候占盡優(yōu)勢,有好多學生讀本科的時候不一定在頂尖名校,但70%的學生申請研究生時都能夠進入世界名校。
所以去美國讀書,對于有能力的學生來說,一定是一件非常美妙的事情,學習想學,揚長避短,發(fā)揮興趣,從而具備全球競爭力。
以上是天道小編為你整理的美國留學干貨,希望對你有幫助。如果你想要了解更多美國留學資訊,歡迎關注天道教育官網。
美國大學都有什么特色專業(yè)?????? 一、美國留學商科專業(yè)
商科專業(yè)大致可分為金融、會計、市場營銷、管理學、商務類專業(yè)(包括國際商務、電子商務等)、物流、經濟學、人力資源管理這八大類。
在《金融時報》排名前十的商學院里有七個來自美國,商科畢業(yè)生的高水平、高就業(yè)率、高薪水的 “三高” 優(yōu)勢使其保持著很高的申請熱度。
要注意的是商科專業(yè)比較特殊,并不是所有大學的商學院都提供本科階段的課程。商科類專業(yè)注重對學生的綜合能力如數(shù)據(jù)計算、問題處理、決策制定、交流技巧等等的培養(yǎng)。學習過程中學生將學習全套的活動預算、組織、計劃、執(zhí)行、控制流程。
推薦院校
賓夕法尼亞大學沃頓商學院
哥倫比亞商學院
哈佛商學院
斯坦福大學商學院
倫敦商學院
二、美國留學工程專業(yè)
工程類專業(yè)所涉及范圍很廣,可大致分為:航空航天、化學工程、計算機工程、環(huán)境工程、機械工程、生物醫(yī)學/生物工程、土木工程、電氣/電子/通信工程、工業(yè)/制造工程、材料工程、核工程等。
工程類學科是應用性很強,目的在于培養(yǎng)相應的工程領域從事規(guī)劃、勘探、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級工程技術人才。隨著經濟發(fā)展與科技進步,新興行業(yè)等對工程師需求也將提高,工程類畢業(yè)生在未來就業(yè)、薪酬待遇、職業(yè)發(fā)展等方面具有一定的競爭力。
推薦院校
麻省理工學院
斯坦福大學
加州大學伯克利分校
加州理工學院
佐治亞理工學院
三、美國留學計算機科學專業(yè)
計算機科學專業(yè)可大致分為人工智能和機器人、計算機信息科學、計算機圖形學、計算機系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)處理、游戲設計、信息技術、網頁設計、網絡管理等方向。無論是哪個方向,該領域都非常注重專業(yè)問題的解決能力。
隨著科技的進步、計算機領域的不斷發(fā)展,CS專業(yè)申請人數(shù)逐年攀升,計算機科學專業(yè)也被U.S.News評為就業(yè)最佳的TOP100職業(yè)中NO.1。除了學習計算機的硬件和軟件知識外,還涉及到如機器人、自然語言認知項目、人工智能、編程、大數(shù)據(jù)分析和游戲設計技術等知識的學習和運用。
推薦院校
卡內基梅隆大學
麻省理工學院
斯坦福大學
加州大學伯克利分校
康奈爾大學
四、美國留學化學專業(yè)
美國大學化學專業(yè)通常開設在文理學院中,可分為四大領域:分析化學、無機化學、有機化學和物理化學?;瘜W專業(yè)更偏向實用研究和技術方面,致力于培養(yǎng)學生成為能夠在企業(yè)或學術領域進行獨立研究的專業(yè)人才。
該專業(yè)的就業(yè)前景相當廣泛,包括科研部門、高等學校從事研究工作和教學工作;適宜到化學、藥學、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機新材料、化工、輕工、能源等行業(yè),以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術和行政部門從事應用研究、科技開發(fā)和管理工作。
推薦院校
加州理工學院
哈佛大學
麻省理工學院
斯坦福大學
加州大學伯克利分校
五、美國留學傳媒專業(yè)
傳媒專業(yè)包括新聞傳媒,營銷廣告?zhèn)髅?,大眾傳媒,媒體發(fā)布類,創(chuàng)作表演類等方向。美國是傳媒領域的“超級大國”,擁有全球最發(fā)達的傳媒系統(tǒng),專業(yè)研究體系十分成熟,是最早創(chuàng)立新聞學和傳播學專業(yè)的國家。
隨著信息時代的到來,傳媒產業(yè)發(fā)展迅速,急需大量既熟悉內地市場,又有國際教育背景和運作經驗的本土高級傳媒經營人才。
推薦院校
哥倫比亞大學
西北大學
南加州大學
賓夕法尼亞大學
波士頓大學
六、美國留學經濟學專業(yè)
在美國的大學中,經濟學專業(yè)一般有宏觀經濟、微觀經濟學、勞動經濟學、國際經濟學、計量經濟學以及發(fā)展經濟這六個研究方向。經濟學屬于社會科學,一般設立在社會科學學院,也有開設在文理學院下,還有少數(shù)設在管理學院下。
從就業(yè)方向上來說,許多經濟學學生最終選擇繼續(xù)攻讀博士學位,幾乎所有的美國高校在本科階段都提供經濟學專業(yè)的學習。經濟學專業(yè)學生更多的會學習博弈論、發(fā)展經濟學、國際經濟學以及市場經濟學等。
推薦院校
普林斯頓大學
麻省理工學院
芝加哥大學
斯坦福大學
加州大學伯克利分校
西北大學
七、美國留學生物專業(yè)
生物學專業(yè)一般分為醫(yī)療臨床類生物學專業(yè)和非醫(yī)療類生物學專業(yè)兩大類,有生物化學、分子生物學、細胞生物學、神經生物學、微生物學、遺傳學、生物技術、生物信息學、生物醫(yī)學工程等方向。美國大學生物科學及其相關專業(yè)的院系大部分設置在生命科學與技術學院下。
生物學除了在基礎理論層面進行研究,在公共衛(wèi)生、食品、營養(yǎng)、生物統(tǒng)計等方面也得到非常多的應用。同時,隨著科技的不斷發(fā)展,生物學與工程學、醫(yī)學、信息學等學科也不斷進行交叉融合,產生了很多與生物學相關的新興領域。
推薦院校
麻省理工學院
康奈爾大學
加州理工大學
普林斯頓大學
約翰霍普金斯大學
我想申請美國藝術院校本科,請問美國藝術留學特色、優(yōu)勢、入學要求?一、藝術美國留學優(yōu)勢:1.教學質量高,文憑含金量高
美國是世界上教育質量最高的國家之一,有很多世界著名的大學,其涵蓋的專業(yè)和方向也非常驚人,美國高等教育對學生的藝術職業(yè)發(fā)展有很大的幫助――最前沿的藝術資訊,優(yōu)質的實習機會。美國憑借高品質的教學質量和靈活的教育體制成為全世界莘莘學子夢想的留學圣地。
2.靈活有效地學分制
美國高等院校實行學分制,學生只需完成必修課程和規(guī)定學分即可獲得相應學位。如若時間安排合理的當,學生完全有機會提前完成要求課程。
3.獎學金種類豐富、涵蓋面廣
美國大學非常重視對人才的吸引和投資,獎學金種類繁多,即使你是國際學生,只要在各方面都很優(yōu)秀,申請到減免學費、全額或部分獎學金的機會也非常大。而且,只要學生在校表現(xiàn)出色,獎學金可以支持在美學習期間的全部學費和生活費,這在其他留學國家?guī)缀跏遣豢赡艿摹?br>4.感受多文化多種族的交流
美國不僅是一個文化大國,同時也是全世界不同種族、不同文化人群最集中的國家。作為一個移民國家,美國歡迎來自世界各地的外國人到美國尋求發(fā)展,尤其是外國留學生。美國大學中的一半學??梢哉惺諊H學生,“多樣化”是美國大學非常注重的一項因素,在這里,可以接觸到更為豐富多彩的生活。
5.回國獲得更多高薪機會
與其他國家相比,美國的學校要求很高。從語言要求、到申請學校再到簽證面談,赴美留學的學生與其他國家的學生相比,往往需要付出更多的時間、經歷和財力。最后獲得機會去美國留學的學生相對較少,學成后馬上回國的學生更少。所以,留美歸國人員一直是國內大型公司、外企、國外辦事機構的首選人才。
二、藝術類院校的要求和條件:
申請藝術類院校則只需通過學校的專業(yè)考試,有時甚至只需提供相關作品即可。
美國是綜合文化集合的國家,允許有多種不同形式的文化、藝術進行交流,許多優(yōu)秀的藝術人才都聚集在美國。美國藝術類院校注重創(chuàng)新,但美國藝術類院校留學的費用很高,留學門檻也較高,語言要求也比較高,去美國學藝術要做好詳細的計劃。
入學要求:一般的藝術院校錄取學生要求學生在校期間的學習成績優(yōu)良,申請本科要考 toefl 和 sat ,申請碩士要考 TOEFL 和 gre/gmat
。藝術類院校一般要求 TOEFL 至少在 90 分以上。美國留學波士頓大學有著怎樣的教學特色美國波士頓大學有著怎樣的教學優(yōu)勢,波士頓大學,歷史悠久為全美第三大私立大學,計有15個學院。全校約30,000名的學生,大學部及研究所學生各半,而國際學生的比例則是居全美大學之冠。波士頓大學有學生天堂的美名,位于波士頓(Boston)
的中心,緊臨查理士河
(Charles
River)河畔,交通十分便利。
1.
波士頓大學很好的讓學生們把實踐和理論相結合,以便更好的理解和消化所學的知識,同學們可以隨時在校園里找到打工工作,假期里面還有多不勝數(shù)的實習機會。每周學校里面都會舉行各種講座讓各位成功校友或者其他成功人士來講述在職業(yè)場上的各類注意事項。同學們在此類講座中可以更好的了解職業(yè)背景和社會現(xiàn)狀。當然各式各樣的學術講座也能幫助學生們了解相關知識。
2.
波士頓大學最出名的是他的Study
Abroad計劃。每年都有很多學生有機會去西班牙,以色列,巴西,倫敦,巴黎,悉尼,上海,洛杉磯,紐約,華盛頓等地進行學習。同學們可以在當?shù)貙W習最有效的專業(yè)知識。比如在洛杉磯
傳播學院的同學們可以在制片場內學習最先進的方法與技巧,在倫敦藝術學院的同學們可以學到最地道的英倫文化。在此類實習或學習計劃中
同學們可以在開拓視野的同時學習到豐富的知識。
3.
波士頓大學的課程設置也很有特色,幾乎每個學院的同學們都要在修專業(yè)課之前學習社會科學自然科學,人文學科。通過學習這些學科,同學們可以更深層次的思考問題,也培養(yǎng)了興趣對以后的生活與工作提供幫助。
4.
波士頓大學還要求每個同學修寫作課,寫作課分不同的話題
涉及文學,歷史,文化,科學等等甚至還有孔夫子與波士頓和東方英雄文化(武俠)等有趣話題。同學們可以在寫作課上探討看法,并且鍛煉自己的寫作技巧。提升寫作技巧對所有人的學術和職業(yè)都很有幫助。
5.
波士頓大學將大課教學和小課教學充分結合:一般簡單的基礎課都采用大課模式,幾十人的lecture上老師講知識,在十幾人的discussion上有助教復習知識重點和解答疑問;高級課和專業(yè)課一般是十幾人的小課,同學們可以在小課上感受到精英的感覺。前往美國藝術留學,有哪些申請條件和優(yōu)勢一、美國特色:
綜合文化集合的國家,允許有多種不同形式的文化、藝術進行交流,許多優(yōu)秀的藝術人才都聚集在美國。美國藝術類院校注重創(chuàng)新,但美國藝術類院校留學的費用很高,留學門檻也較高,語言要求也比較高,去美國學藝術要做好詳細的計劃。
二、美國藝術優(yōu)勢專業(yè):
時尚設計、室內設計、媒體藝術、電影藝術、攝影技術、美術設計、數(shù)碼藝術設計等。
三、留學花費:
每年學費:3萬美元-4萬美元,生活費2-3萬美元。
四、為什么要去美國學校讀藝術?
美國是一個綜合文化集合的國家,他們允許多種不同形式的文化,藝術進行交合,所以為更多的類型體提供足夠的支持。
五、到底去美國的學校讀藝術有多難?
有人說非常非常難,鳳毛麟角的人才能出去,更不要說拿獎學金了。這是個錯誤觀念,首先讀藝術的人還是相對于其他大科目的基數(shù)是低的,其次很多人不了解美國學校的申請和錄取,導致以訛傳訛。
六、畢業(yè)后薪水:
這個問題不好說,但是現(xiàn)在看來藝術學院挺看中這點的,比如一般專業(yè)學院的學生畢業(yè)后起薪很低只有2-4萬美圓,但10年后學生的平均薪水能達到20萬的學校相當普遍,但UNIV就不一樣了,你讀完MA,PHD后起薪可能有個4-8萬,但是10年后平均薪水還是維持這么多,稍微上漲一些。如果你很看中這個薪水問題,除了個人因素,還是要考慮學校的。
七、美國藝術留學申請要求
1、考試:
本科生必須參加TOEFL考試,分數(shù)維持在550-600,參加SAT考試,1900-2000即可,有些院校不要求SAT考試,具體以學校官網為準。
研究生以上,必須參加TOEFL考試,分數(shù)最好不要低于600,一般640以上為好。GRE 分數(shù)不確定,不是重點參考對象,適當即可,SUB 如果是明確專業(yè)的一定要考,最好高分,偏理論的很看這點。GMAT,有些大學有什么藝術管理之類的專業(yè),要求考,這個分數(shù)就相對重要了。
有人說成績差怎么辦?成績不是重點參考的錄取factor,除非一些很重整體素質的學校,比如西北大學的所有藝術專業(yè)沒有特殊要求,任何學生都可以讀,自然錄取的學術標準也很高。所以考試一定要考,考不好也不影響。
2、GPA:
大學的GPA是一塊大頭,但是專業(yè)評價不定,對某些學校意義不大,更何況一半學生可能來自北廣,中美這些學校,或者個別著名大學的藝術學院,在哪所學校對錄取沒有任何影響,排名也不重要,盡量搞個體面的分數(shù)不會讓對方學校覺得你不學無術。
3、推薦信:
其實推薦信蠻有用的,因為這藝術東西說白了,有人欣賞就好,沒人欣賞就不好。最好能找一位德高望重,特別是在美國學校眼里,相對有分量的人來寫,不用找自己的老師寫,幫助不大。主要是評價你的可發(fā)展能力和已經有的成就,不要談論到對方學校的情況,這點學校很銘感。
4.藝術留學,作品集:
一般學校都要求你提供,建議繪畫,攝影,設計這個專業(yè)的做一本平面圖冊,要高精度的,每個作品下配備文字說明,然后可以內置幻燈片或者DVD存儲的其他作品。
音樂專業(yè)的,一定要錄制CD,用中文,英文和第三語言演唱一首,然后無配樂演唱。記得錄制CD最好做防偽認證,然后能輔助提交磁帶式錄音,讓學校不會以為你是用電腦編出來的。 如果是譜曲,記得交譜曲創(chuàng)作手稿的掃描件,復印件,錄制的磁帶。
關于舞蹈,表演專業(yè),一定要把自己公開演出和有分量的演出的現(xiàn)場VIDEO,電視臺錄制或者學校錄制的,加時間碼最好這樣的做成光盤,VHS發(fā)給學校。
再談談作品的分量,其實作品就是你的學術成績反映,真正你能再去讀研究生,說明你的藝術能力已經基本走到盡頭了,學校只是給你提供一個更專業(yè)的環(huán)境,讓你豐富自己。所以提交的作品不在多,而在于它是否是你最真實的表現(xiàn),千萬不要用別人的作品,一但發(fā)現(xiàn),你以后很難混的。即便你是第二創(chuàng)作者,也要注名。
關于作品,如果是交給學校評審委員會,你就不用操心,多人以投票來決定你的錄取,而如果是由專業(yè)教授來決定,建議提前給教授聯(lián)系,并且就作品進行討論,會把你的思維反映給教授。有些人說,如果得過什么國際大獎就能被錄取拿全獎,只能說太片面了,一個學校錄取你更多的是看你和學校的方向,和學校培養(yǎng)你是否有意義,而且亂七八糟的大獎太多了,除非是幾個頂級大獎,一般學校不會草率,要把心態(tài)放正,你沒什么牛作品,一樣可以去好學校讀。
5、PS和論文:
PS主要是談你的創(chuàng)作思維和創(chuàng)作能力,不要太雜,就對某些方向創(chuàng)作談,盡量可以滲透人文思考。論文最好偏理論研究,評論性,分析要客觀,不需要主觀,不要太前衛(wèi)的觀點,還要看對方教授的研究方向與你是否符合。
6、面試:
這點也比較重要了,一般先把作品發(fā)過去,教授會主動聯(lián)系你,你們可以談論一些話題,讓對方對你產生一個立體認識?,F(xiàn)在有個好消息是每年美國的幾個著名藝術學院都要來上海,北京做宣傳,可以提前跟學校聯(lián)系,如果他們負責招生的主任過來,可以要面試的,自己把握,還是蠻有機會的。也可以和學校接觸,了解學校的想法和動態(tài)。
7、獎學金:
這點要很遺憾的說,很多藝術學院和大學的藝術專業(yè)實際上是不能提供足夠的資助的。一般會提供助教的機會,需要自己爭取,其次可以做一些打工的零活,申請LOAN也是一種方法,有些藝術學校和一些機構會給國際學生提供資助的,但不多。 藝術學院這兩年形成了一個觀念就是"有錢的人多",所以為了能到好學校學習,還是需要你有一定的從業(yè)經驗和工作收入。成功的藝術人士,一般都是先工作后上學的,上學是對自己的思維進行重新定位。另外值得一提的是很多LAC(文理學院)也帶研究生教育,但是收人少,一般都有豐富的資助給學生,大家可以參考。比如smith oberlin之類的。
8、選學校:
以自己以后的就業(yè)傾向去選擇學校會比較好哦,同一個專業(yè),在不同的學校專業(yè)的方向也會有些不同的,所以大家要認真去做好學校調研,最好可以去看各大院校的官網,多多了解下比較好。
希望可以幫到你,望采納,謝謝!美國留學如何防止簽證被拒?美國研究生教學特色有哪些?美國留學如何防止簽證被拒?
1、不必表現(xiàn)出了移民傾向
申請人有移民傾向是簽證遭拒最常見原因之一。美國政府部門并不鼓勵有些人以借出國留學名義暗渡陳倉,移民投資美國。因而簽證官會從不同視角調查你有沒有移民傾向。申請人在美國面簽時除了需要提前準備有理有據(jù)學習計劃和畢業(yè)后的準備外,應向簽證宮證實自己無移民傾向。
2、不要說謊、提交假原材料
我們在簽證時切忌留意不要說謊話,或提交假原材料。
3、確保出國留學保證金足者
一般申請辦理美國出國留學簽證需要提交“足夠包含學生上學期內相關費用”的資金擔保,而且規(guī)定資產有效期限在12個月之上。現(xiàn)階段有十分的比例美國拒簽實例也是由于申請人所提供資金擔保不符有關規(guī)定。
4、學歷條件合格
申請人沒得到高中畢業(yè)文憑,未能考上中國的大學,未能從大學獲得學位。對于此類申請人,簽證官員會得到這種結果:一個沒能力進到中國高等院校的學生,或是步入大學沒法學有所成的學生,一般在美國不容易學業(yè)有成。
5、預定談話的時間也越早越好
或許大家都會找到很多理由來向簽證官解釋,如I-20表在郵遞中一直不上,護照簽證沒有拿到等,但是大伙兒要記住簽證官對這些所謂的原因是不容易理睬的,她們真真正正在意的是你需要在美國大學開班前抵達美國。
6、課程選擇要適當
假如你申請辦理僅僅是為了到美國學英語,簽證官大多數(shù)不給你簽證。主要原因是在中國學英語的機會很多,我會在中圍提升你的外語水平,而不需要一年花15000或20000美金到美國學英語。
7、留意招聘面試主要表現(xiàn)
由教育部留學服務中心送進美國使館的簽證申請辦理,簽證官會根據(jù)實際情況抽取某些申請人去進行談話,依據(jù)談話得到的結果再決定是否發(fā)送給其簽證。假如申請者的回應不可以使簽證官令人滿意,或口語交流比較差,容易遭受美國拒簽。進一步了解美國留學資訊,資詢tops出國留學
8、端正學習態(tài)度
有些申請人對她們提前準備就讀高校以及技術專業(yè)不是很了而遭到美國拒簽。例如,有些人申請辦理去佛羅里達大學念書,只因為那個地方的天氣不錯。此外,申請人要是沒有一個確立學習計劃,不知道在學好后干些哪些,完全不知道他們到底得學一些什么,也難免會被拒發(fā)簽證,你需要向簽證官說明為何需到美國念書,為什么選擇這座大學和這類專業(yè)。你需要對自己的所選擇的高校很了解,了解要干一些什么。
9、較好的英語表達能力
申請留學簽證應注意你的英文語言表達能力,因而,簽證前要就一些你能想到問題用英文開展堅持練習。
美國研究生教學特色有哪些?一、“溝通交流”的討論型課堂教學
美國研究生課堂教學高度重視課堂教學討論。討論課要以學生為核心的,重視學生通過自學和觀點的解釋,一堂高效的討論課既能把所學過的知識專業(yè)化,又能夠在思考中推進對基礎理論的認知。
美國討論型課程教學教學經歷主要包含下列四個方面:第一,大量課堂閱讀文章。在課堂,教師會給學生分配大量閱讀素材做為課堂教學討論主要內容。美國的老師極為重視碩士研究生的瀏覽量累積,她們廣泛認為來上課的學生全是已經完成閱讀任務的學生。充沛的課堂閱讀文章不但能鍛煉學生查找與融合原材料的水平,還能夠使課堂教學討論具體內容更為豐富豐富多彩。
第二,融洽的討論自然環(huán)境。不一樣教學方法中的教育環(huán)境是不一樣的,在討論式教學中,弧狀學生課桌椅放置可以確保人們都可以看見彼此之間。在討論環(huán)節(jié)中,每個人有著自由民主的發(fā)言權利,全部課堂氣氛和睦且舒服。
第三,討論難題緊密聯(lián)系具體。美國的高等教育研究相對高度倡導關心現(xiàn)實問題,并支持碩士研究生運用所學的知識處理實際問題,充分體現(xiàn)學有所長,融會貫通。比如,上課的時候,教授會將美國現(xiàn)階段產生或出現(xiàn)的一些問題做為觀點,讓大家各抒己見。
第四,必須的老師參加。老師的高效參加能提高討論實效性和持續(xù)性。一方面老師對學生所提問問題的回復能夠啟迪學生思索,另一方面,當討論全過程發(fā)生跑題、壟斷性討論時,老師們的有效干預能夠確立討論方位,提高參與度。
二、“互動問答”的啟發(fā)型教學
同樣地,美國高校在教學中激勵提出問題。提出問題不但可以讓學生對知識的應用更具有深層,也能夠提升學生思維的邏輯性。提出問題包攬三組相互關系,老師對學生,學生對學生及其學生對老師。
第一,教師向學生提出問題。老師對學生提出的問題一般是以基礎問題逐漸,步步深入,根據(jù)提出問題換句話說提醒的形式傳送學過具體內容并啟迪學生思索。
第二,學生間互相提出問題。美國的布魯巴克曾說過,最高超的教學藝術,遵照最高的規(guī)則是讓學生自身提問問題,自覺學習。學生之間互相懷疑,詢問乃至持續(xù)幾個回合的回應是鍛練并提升學生創(chuàng)新思維能力的絕佳方式。
第三,學生向老師提問。在美國高等院校,尤其是教學課堂環(huán)節(jié)中,學生能直接切斷教師的教育并給出自己的想法和想法,這類對老師的懷疑并不是蔑視換句話說考驗教師權威性表現(xiàn)的,往往是對真理的相對高度和追求對傳統(tǒng)文化重視,這時,老師可以很樂意解釋學生的疑惑并且樂意與其說對于該情況進行深度交流。
總而言之,激勵學生敢于表述,激起學生學習的積極性是美國碩士研究生課程教學主要特征。以討論、互動問答為主體的課堂教學并不是逼迫學生參與進來,反而是營造一種和睦又很猛烈的氣氛讓每一個學生都積極參與,即使有學生不愿講話,在傾聽過其他同學的講話后,也會帶來自己的觀點,并引起自已的表達欲。與此同時,老師學生和活生生間的思維碰撞往往能爆發(fā)一個新的火苗,發(fā)覺一個新的研究角度、思考維度和解決問題的辦法。
美國有什么特色?1、熱情,友善的美國人。初來乍到美國時,對一切都格外陌生,進超市購物,常常因為不熟悉貨品的擺放位置而茫然不知所措。這時,總會有熱情的工作人員前來將帶至所需物品旁;乘公共汽車,友善的乘客或司機會為指路,告訴到站了;上公共圖書館,周到的服務人員會為耐心講解,直到找到所需要的書籍……
2、好學、上進的男女老少。
無論是在汽車站等車還是在公交車上,總發(fā)現(xiàn)有不少美國人捧著書,在認真研讀。一次偶遇一位“盲人”,眼睛貼著書本(只有一只眼睛尚有點視力),讀得津津有味,渾然忘我。
校園里,難得看見悠閑自在,到處閑逛的學生,學生們步履匆匆地穿梭于各個教室或圖書館,即使是散坐在校園草地上,沐浴著秋日暖暖的陽光,他們手上還是捧著厚厚的書本。
最讓人感動的是在丹佛市公共圖書館所見到的一幕幕。背著氧氣瓶,步履遲緩的老人,與青年人一起在書架前翻閱,借閱各類書籍;坐在輪椅上,行動不便的老年人在電腦上查找資料,其專注的神情讓人由衷敬佩與折服。
3、辦事作風嚴謹。
美國人辦事作風可謂風是風,雨是雨,一絲不茍的工作作風著實令人敬畏。且不說在舊金山入境時,美國海關官員一照面就給來了個“下馬威”,嚇得一驚一乍的,單說在最商業(yè)化的場所,許多shopping mall里,美國人也一切按規(guī)則辦事,不喜歡與顧客多討價還價,有時,當你拿著商品前去結帳,意想不到,會得到一個大大的折扣,原因是這個時段這款衣服正好可以優(yōu)惠;而有時,明明看到這件商品可以打10%,老美卻要求你出示事先辦好的會員卡,否則“NO”,沒有任何通融商量的余地。
4,飲食、穿著隨意。
在美國,滿目盡是穿著T恤衫和牛仔褲的大人、小孩,他們個個衣著隨便,不拘小節(jié),只有在非常正式隆重的場合,他們才會西裝革履,禮服翩翩,級盡紳士,淑女氣派。
飲食簡單可謂是他們的特色,一個漢堡,一杯可樂或咖啡可以是他們的一日三餐。
感恩節(jié)那天,被邀請至一戶美國家庭作客。起先,不知道對方家境狀況,也就糊里糊涂跟著去了。沒想到這竟然是一戶富貴人家,花園別墅,十分豪華、氣派,但男女主人穿著卻十分普通,隨意,且待人親切誠懇。原以為,這樣的感恩節(jié)大餐一定是十分豐盛,沒想到居然十分一般,且食物都是不同的朋友從家里帶來的,除了傳統(tǒng)大菜――turkey和ham之外,就是一些沙啦、南瓜糊、果子醬和面包。
所以,與美國人初次見面,千萬別從其衣著來判斷一個人的經濟狀況,沒準,他就是個百萬富翁。
5、以人為本,尊重他人。
在美國,許多公共設施都以人為本,無不考慮人性化因素。
就拿公共汽車來說吧,車門可以自動升降,大大方便了殘疾人或老人上下車,無論是商場、洗手間還是各類博物館、展廳,都在最大程度上考慮到了殘疾人、老人或是小嬰兒,處處為人提供方便,讓人無后顧之憂,就像在家里一樣,因此,殘疾人隨處可見,他們與正常人一樣沐浴著陽光,一樣平靜安然地生活著。
在學校,無論是在中小幼,還是在大學,校園環(huán)境與教室布置都強調了以人為本,老師與學生交談,即便是表現(xiàn)再差的學生,老師也總是蹲下身子或跪著與學生交談,使學生感受到一種尊重,而不是高高在上的威嚴,但若學生上課違反紀律,不尊重老師,也會受到各種懲罰。
6、自我感覺良好。
由于美國教育體制確定注重發(fā)揮每個學生的長處,挖掘學生的潛力,培養(yǎng)創(chuàng)造能力,強調每個學生都行都能做成任何事。因此,學生自信心凸現(xiàn),自我表現(xiàn)欲很強。
且美國人往往國家至上。與美國人說十句話,至少有兩句是關于國家的。他們個個自我感覺良好,可以說,良好自我感覺源于整個社會的教育體制、政治、經濟、文化,由于美國社會人口少,工作崗位多,美國人通常無下崗危機,且工資收入較為豐厚,即使是無業(yè)人員,也可享受每月1000美元的福利待遇。請問去美國留學有何優(yōu)勢美國教育制度大學聲譽排名中、本、研學費美國行前指導名校錄取條件研究生專業(yè)排名申請獎學金美國就業(yè)現(xiàn)狀美國留學簽證申請研究生留學申請本科留學申請中學留學 美國是留學第一大國。每年去美國留學的學生不計其數(shù)。下面澳際美國留學小編為大家解讀下去美國留學的優(yōu)勢所在。 一、優(yōu)勢教育資源(立即咨詢) 學校多、名校多成為美國的大學的一大標志,聯(lián)合國的經濟指數(shù)調查中將美國的教育水準列為世界第一,美國的許多高等院校有非常強大競爭力。世界大學排名的前幾位常常被美國大學獨占。 美國的大學數(shù)量是全世界第一位的,美國的高等教育繼承了歐洲古老大學的傳統(tǒng)。美國的大學有公立和私立之分,有四年和兩年之分,有區(qū)域性和全國性之分,有??茖W院和綜合學院之分。這些學校完全獨立,每個大學的日程表、教綱、教育宗旨。各有自己的特色和優(yōu)勢。 二、豐富多彩的生活(立即咨詢) 美國的大學吸引了全世界優(yōu)秀的學生,學生在學校不只是學習,還需要生活、實踐和工作,這也構成了多彩的美國留學生活。除了教室、實驗室、圖書館等學習設置之外,美國的大型綜合性大學都提供完善的餐飲、休閑、娛樂、體育、宗教等生活設施,這些設施既豐富了學生的日常生活,又給學生們提供了校內工作機會,而且還保證了活動的安全。除了個體活動之外,社團活動也是美國學生生活的亮點,各種各樣的根據(jù)國籍、宗教、興趣愛好、專業(yè)方向、公益事業(yè)而成立的五花八門的社團為學生們提供了展示自己、結交朋友的機會。 以上是美國留學的優(yōu)勢,希望對你有所幫助。為什么要去美國留學?美國有哪些洲和特色學校?
?? ? 為什么要去美國留學?有了美國所有接受和招收國際學生的大學和學院的列表,一旦您創(chuàng)建了一個免費帳戶,它就可以成為您尋找合適學校的中心位置!借助 3,000 多所學校的可搜索數(shù)據(jù),您可以根據(jù)學習計劃和學位、州或其他地理位置、學費范圍、公立與私立以及許多其他數(shù)據(jù)點來匹配學校。我們知道選擇合適的學校和課程可能是一個漫長而令人筋疲力盡的過程,國際學生美國學校搜索是獨一無二的,因為它是為國際學生而建立和維護的。?
? ? ?獨一無二的全面 許多網站只向您展示他們的廣告商——學校付錢招收學生。我們也向您展示我們的廣告商——他們支付賬單——但我們的搜索包括所有接受國際學生的美國學校、3,000 多所學院和大學。?唯一針對性一些網站包括更多學校,超過 7,000 所,因為它們還顯示只接受美國學生的大學。對于國際學生,所有這些額外的學校都使搜索變得毫無用處——我們的美國學校搜索只顯示那些接受國際學生的學校。?功能獨特按照對您最重要的標準搜索我們的學校數(shù)據(jù)庫:學位課程、學費范圍、地點、公立與私立、宗教信仰、體育會議或更多標準。