護理一直都是人才缺少的行業(yè)，就業(yè)市場非常的廣泛，而貴陽衛(wèi)校也成為了許多學生們都非常關(guān)注的學校，不同學校所傳授的教學模式也是不一樣的，眼看2020年的春季招生也開始了，很多學生們都在咨詢學校有哪些比較熱門又有前景的專業(yè)。

　　1.高級護理

　　培養(yǎng)目標：面向全國各省、市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，精心培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要，知識、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級護理人才。

　　主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復(fù)護理學、社區(qū)護理學、老年護理學等。

　　就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

　　2.藥物制劑

　　培養(yǎng)目標：藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

　　知識能力

　　1.掌握物理化學、藥物化學、藥用高分子材料學、工業(yè)藥劑學、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計等方面的基本理論、基本知識;

　　2.掌握制劑的研究、劑型設(shè)計與改進以及藥物制劑生產(chǎn)的工藝設(shè)計等技術(shù);

　　3.具有藥物制劑的研究與開發(fā)、劑型的設(shè)計與改進和藥物制劑生產(chǎn)工藝設(shè)計;

　　4.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策;

　　5.了解現(xiàn)代藥物制劑的發(fā)展動態(tài);

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　主干學科：藥學、化學工程學

　　主干課程：物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計。

　　就業(yè)方向：藥物制劑學畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括：藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。

　　3.助產(chǎn)專業(yè)

　　培養(yǎng)標準：以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標準，通過3年學習，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)資格考試。

　　1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預(yù)防保健知識。

　　2.掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識及國家計劃生育的政策和法規(guī)知識。

　　3.掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，運用護理程序?qū)嵤┱w護理的基本能力。

　　4.具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護理及健康指導的能力，能配合醫(yī)生進行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查。

　　5.具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應(yīng)急處理能力和配合搶救能力。

　　6.具有對護理對象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進行初步觀察和處理的基本能力。

　　7.具有開展母嬰保健及計劃生育指導的能力。

　　8.具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護理和專科護理基本操作技能。

　　9.具有良好的人際溝通能力、團隊合作精神和較強的服務(wù)意識。

　　10.具有良好的職業(yè)道德、法律意識和醫(yī)療安全意識。

　　11.具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力、自學能力和職業(yè)創(chuàng)新能力。

　　12.具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強的適應(yīng)能力。

　　主要課程設(shè)置：

　　公共基礎(chǔ)課程模塊：德育 英語 信息技術(shù)基礎(chǔ)

　　專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學基礎(chǔ) 生理學基礎(chǔ) 遺傳與優(yōu)生學基礎(chǔ) 病原生物與免疫學基礎(chǔ) 病理學基礎(chǔ) 藥物應(yīng)用護理

#p#分頁標題#e#

　　專業(yè)課程模塊：護理禮儀 人際溝通 護理學基礎(chǔ) 健康評估 心理與精神護理 產(chǎn)科學及護理 內(nèi)科護理 外科護理 婦科護理 兒科護理 母嬰保健 急救護理技術(shù).

　　4.檢驗專業(yè)

　　貴陽衛(wèi)生學校檢驗專業(yè)開辦于2004年，是學校的新興發(fā)展專業(yè)。該專業(yè)由學校與貴陽疾病預(yù)防與控制中心聯(lián)合開辦，師資力量雄厚，教學設(shè)施齊備。

　　貴陽衛(wèi)校建有微生物與免疫實驗室、生化實驗室、臨床檢驗實驗室、衛(wèi)生理化實驗室等，完全滿足教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的教學大綱要求。

　　檢驗專業(yè)開設(shè)的課程：無機化學、有機化學、分析化學、解剖生理學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)、生物化學等，寄生蟲檢驗技術(shù)、免疫檢驗技術(shù)、臨床檢驗、生物化學檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)等。

　　五年制大專學生在校學習理論三年，在貴陽疾病預(yù)防與控制中心學習和實訓一年，臨床實習十個月。學生完成全部學業(yè)并經(jīng)考核合格，獲得由四川省教育廳核發(fā)的貴陽衛(wèi)生學校檢驗專業(yè)畢業(yè)證。畢業(yè)當年可報名參加衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定中心“衛(wèi)生檢驗員”考試，獲取相應(yīng)職業(yè)資格。檢驗專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率高，考取職業(yè)資格的畢業(yè)生就業(yè)率可達96%以上。

　　貴陽衛(wèi)校的熱門專業(yè)的生源是非常多的，對于熱門的專業(yè)教學資源支持也是非常豐富的，以上四大熱門專業(yè)是學校的特色專業(yè)，學校的教學設(shè)備也是非常齊全和完善的，讓學生們能夠?qū)W下到相關(guān)專業(yè)的知識和實操技能。