網(wǎng)友Jessie在看了我介紹的“美國(guó)高中開(kāi)學(xué)時(shí)節(jié)(二)：家長(zhǎng)開(kāi)放之夜”之后，作了如下評(píng)論：
老師介紹得真詳細(xì)!謝謝!真巧，加拿大這邊昨晚也是兒子高中的Open House Night，我去了，認(rèn)識(shí)各科老師，拿了一沓各科老師各自的課程介紹，走了一晚，體會(huì)了一下課間各教室間的奔走，真夠忙活的。老師，有國(guó)內(nèi)朋友問(wèn)我有關(guān)美國(guó)中學(xué)的事，我不清楚，特向您請(qǐng)教：不知美國(guó)的高中畢業(yè)是什么要求?是從幾年級(jí)開(kāi)始記算高中畢業(yè)的學(xué)分?知道美國(guó)的公立中學(xué)是免費(fèi)的，但別國(guó)的孩子就讀美國(guó)的公立中學(xué)收學(xué)費(fèi)嗎?大概是多少學(xué)費(fèi)?謝謝您!
我正準(zhǔn)備對(duì)美國(guó)中學(xué)情況作系列介紹，先就Jessie的提問(wèn)概括回答。
一，美國(guó)高中畢業(yè)要求：
1，修課要求：
前面講過(guò)，
美國(guó)高中是四年制(九至十二年級(jí))，這幾年間都采取與大學(xué)類(lèi)似的自由選課與學(xué)分制，也就是說(shuō)，同年級(jí)的學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間與興趣愛(ài)好選修不同的課程。與大學(xué)有差異的，是高中不分“專(zhuān)業(yè)”，所有學(xué)生要滿(mǎn)足四年累計(jì)的一定學(xué)業(yè)學(xué)分要求才能畢業(yè)。因此這“自由選擇”其實(shí)還是受某些限制的，主要學(xué)科如英文、社會(huì)學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等，都有一定學(xué)分要求，也就是必須各修夠多少門(mén)課并通過(guò)考試。至于學(xué)分統(tǒng)計(jì)法，各校不大相同，有的一門(mén)課算一分，也有的一門(mén)課算三四分，因此要根據(jù)具體情況計(jì)算。
關(guān)于副科，目前美國(guó)高中都有外語(yǔ)學(xué)分要求，有的學(xué)校要求每名學(xué)生起碼要修兩年或三年外語(yǔ)，這是指滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)上足一門(mén)或幾門(mén)外語(yǔ)課并參加所有考試，如果已經(jīng)掌握一門(mén)外語(yǔ)，也不能憑考試就免學(xué)外語(yǔ)。比如來(lái)自中國(guó)的學(xué)生，不能把中文算作外語(yǔ)學(xué)分，而必須修一門(mén)其他外語(yǔ)(如西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)等)。另外還有體育學(xué)分要求。有的學(xué)校甚至有藝術(shù)學(xué)分要求。
因此在新生入校之初，就要了解四年的課程安排，提前做好統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)校也會(huì)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)詳細(xì)介紹課程情況，學(xué)生更可以征求學(xué)校輔導(dǎo)員的意見(jiàn)，他們是選課專(zhuān)家。如果安排得不好，可能到畢業(yè)前有些學(xué)分沒(méi)修夠，就會(huì)比較被動(dòng)。不乏有成績(jī)非常好的優(yōu)秀學(xué)生，因?yàn)槿鄙袤w育或某些副科學(xué)分而不得不在最后一年放棄大學(xué)先修課(AP)而去補(bǔ)學(xué)分的。
可以看出，與中國(guó)高中生入學(xué)就跟著本班上課不一樣，美國(guó)從中學(xué)時(shí)代就在培養(yǎng)孩子們作計(jì)劃善安排的能力，因此到他們進(jìn)大學(xué)時(shí)，如何選課完全是輕車(chē)熟路了。
一些學(xué)區(qū)和學(xué)校讓高中畢業(yè)班學(xué)生選作“畢業(yè)課題”(Senior Project)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、自律能力、和實(shí)踐性，也是為大學(xué)做課題而預(yù)習(xí)。選了這項(xiàng)作為一項(xiàng)畢業(yè)成績(jī)的學(xué)生，要請(qǐng)一位老師作顧問(wèn)。在高中的最后大半學(xué)期可以不上課，不參加考試，專(zhuān)心做課題。課題的內(nèi)容由學(xué)生自己選擇，通常都有實(shí)踐又有理論，還需要做不少調(diào)研或?qū)嶒?yàn)，最后要做公開(kāi)演講介紹。這是對(duì)學(xué)生綜合能力的挑戰(zhàn)，因此通常并不要求所有學(xué)生都做，選擇作“畢業(yè)課題”的多是能干的優(yōu)秀生。
2，成績(jī)與考試要求：
學(xué)生要按時(shí)畢業(yè)，不是光修課就行了，還要達(dá)到一定成績(jī)要求才算通過(guò)這門(mén)課而獲得學(xué)分。美國(guó)高中通常以A、B、C、D來(lái)評(píng)定學(xué)生的成績(jī)(GPA)，每門(mén)課的總成績(jī)包括平時(shí)測(cè)驗(yàn)與考試、家庭作業(yè)、課堂表現(xiàn)、以及期中期末考試等。一般總成績(jī)要達(dá)到C-以上才能算通過(guò)，不然需要重新修課。如果平時(shí)不努力，測(cè)驗(yàn)作業(yè)等成績(jī)差，光憑突擊期末考試也拉不上去總成績(jī)。
目前美國(guó)各州都對(duì)中小學(xué)生有統(tǒng)考要求，一般在高中第二年(十年級(jí))時(shí)要進(jìn)行“州考”(各州各自出題和提要求)，學(xué)生必須通過(guò)這類(lèi)考試才能高中畢業(yè)，不然要復(fù)讀或拿不到畢業(yè)證書(shū)。至于SAT等考試，并不是高中畢業(yè)所要求的，而只是對(duì)想申請(qǐng)大學(xué)者有用的參考成績(jī)，因此也不是所有高中生都去考。
3，考勤要求：
美國(guó)學(xué)校的考勤非常嚴(yán)格，每名學(xué)生每天入校門(mén)時(shí)都得登記，每門(mén)課的老師(包括自習(xí)課)都要統(tǒng)計(jì)出勤。每天學(xué)校都公布缺席者名單。無(wú)論你缺課一天還是一節(jié)，都逃不過(guò)紀(jì)錄。每門(mén)課是否能通過(guò)，還包括無(wú)故缺席時(shí)數(shù)不能超過(guò)某個(gè)值。學(xué)生能否如期畢業(yè)，也要考核整體出勤情況。
二，關(guān)于美國(guó)公立學(xué)校是否接受外國(guó)學(xué)生就讀：
1，美國(guó)公立學(xué)校不再接受“小留學(xué)生”
多年前，有些外國(guó)“小留學(xué)生”(中小學(xué)生)獨(dú)自到美國(guó)上公立學(xué)校，港臺(tái)華人中就有不少先例。這種情況已經(jīng)在美國(guó)民眾中引發(fā)極大反彈，因?yàn)楣⒔逃墙o美國(guó)納稅人的國(guó)民福利，外國(guó)人本來(lái)無(wú)權(quán)享受。
“小留學(xué)生”就讀美國(guó)公立學(xué)校是占便宜的行為，也成為美國(guó)反移民風(fēng)潮的原因之一。據(jù)我所知，目前美國(guó)多數(shù)州都限制獨(dú)自來(lái)美的外國(guó)學(xué)生就讀公立中小學(xué)校，交錢(qián)也不行，因?yàn)楣W(xué)校是完全免費(fèi)的，美國(guó)學(xué)校和學(xué)區(qū)都沒(méi)有“小金庫(kù)”收私房錢(qián)。在制度極其透明化的體制下，只能按照法規(guī)來(lái)辦。
2，跟隨家長(zhǎng)來(lái)美的孩子可以就讀公立中小學(xué)
如果是家長(zhǎng)一方來(lái)美國(guó)工作學(xué)習(xí)，孩子跟隨家長(zhǎng)到美國(guó)，哪怕是短期暫住，也有資格進(jìn)入美國(guó)公立學(xué)校讀書(shū)。而且美國(guó)的教育政策是“一個(gè)不能少”，不可以讓任何學(xué)齡少兒失學(xué)。哪怕家長(zhǎng)和孩子是非法移民，已經(jīng)到美國(guó)的孩子，該上學(xué)還得上學(xué)。
3，高中學(xué)生國(guó)際交流計(jì)劃
有一種例外，就是外國(guó)高中生可以通過(guò)國(guó)際學(xué)生交流計(jì)劃，到美國(guó)免費(fèi)就讀于公立中學(xué)。但這類(lèi)項(xiàng)目通常是短期的，從數(shù)周到一學(xué)年，并不獲得美國(guó)的高中文憑。關(guān)于高中國(guó)際交流項(xiàng)目，以后另文再介紹。
4，外國(guó)學(xué)生可以申請(qǐng)上美國(guó)私立學(xué)校
如果家長(zhǎng)不來(lái)美，孩子卻想來(lái)美國(guó)讀高中，只能申請(qǐng)就讀于美國(guó)的私立高中，而且是要有住宿的。美國(guó)私立學(xué)校種類(lèi)檔次都很多元化，能提供住宿的學(xué)校通常學(xué)費(fèi)較貴，不亞于大學(xué)的費(fèi)用，因此常被稱(chēng)為“貴族學(xué)?！薄５嘿F并不代表私立學(xué)校的學(xué)業(yè)水平就都很高。很多私立學(xué)校是教會(huì)辦的，還有專(zhuān)為問(wèn)題兒童或有某種殘障者辦的。當(dāng)然也不乏學(xué)業(yè)水平出色的著名私立學(xué)校，但不是有錢(qián)就能進(jìn)的，必須是優(yōu)秀學(xué)生才夠格。要申請(qǐng)美國(guó)私立中學(xué)，需要先考SSAP，其成績(jī)是私立學(xué)校
擇優(yōu)錄取上的參考標(biāo)準(zhǔn)之一。
三，關(guān)于高中生出國(guó)讀書(shū)的建議：
順便對(duì)高中生出國(guó)讀書(shū)提點(diǎn)個(gè)人看法。我認(rèn)為，出國(guó)留學(xué)最好的時(shí)間是讀研。起碼也要讀大學(xué)本科時(shí)再來(lái)，這還是對(duì)比較成熟的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)說(shuō)。高中時(shí)代的孩子還處在青春發(fā)育期，這本來(lái)就是人生最不穩(wěn)定、最容易受到各種影響和干擾的時(shí)期，環(huán)境的變化對(duì)這個(gè)時(shí)期的少年來(lái)說(shuō)是雪上加霜。要是遠(yuǎn)離父母孤身一人到海外留學(xué)，對(duì)個(gè)性心理發(fā)展與親子感情培養(yǎng)來(lái)說(shuō)，都簡(jiǎn)直是一種摧殘。以往港臺(tái)來(lái)美的小留學(xué)生們，出事的很多，成功的比例卻大大小于大學(xué)或讀研時(shí)出國(guó)者。臺(tái)灣主管留學(xué)生的部門(mén)都專(zhuān)門(mén)調(diào)研總結(jié)過(guò)其中的深刻負(fù)面教訓(xùn)，因此如今港臺(tái)的小留學(xué)生出國(guó)風(fēng)已經(jīng)降溫。前車(chē)之鑒，應(yīng)該吸取。所以我很不贊成把孩子獨(dú)自送到國(guó)外讀中學(xué)，尤其是那種嬌生慣養(yǎng)的、貪圖享受的、自立能力差的、不求上進(jìn)的、本來(lái)就不好好學(xué)習(xí)的孩子，送這樣的孩子出來(lái)等于推出去毀了他們。
另外，還要提醒家長(zhǎng)和學(xué)生們，美國(guó)不僅對(duì)留學(xué)簽證審核嚴(yán)格，到了美國(guó)上學(xué)后，還要隨時(shí)在移民局的監(jiān)視下。無(wú)論讀大學(xué)還是中學(xué)，都不能擅自離校輟學(xué)，而必須按規(guī)定完成學(xué)業(yè)。而且，美國(guó)的一些學(xué)校是進(jìn)去容易出來(lái)難，要想合格畢業(yè)就一定要付出辛勤努力，混是絕對(duì)不行的。
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（實(shí)習(xí)編輯：李祺垣）