1、開篇引用名言

招生負(fù)責(zé)人說:學(xué)生寫的就像是英語課堂作文,他們總想以宏大的視角開始,然后再進(jìn)入主題。但是對(duì)于大學(xué)申請(qǐng)來說,這樣會(huì)適得其反。開頭必須非常的個(gè)人,因?yàn)檎猩俾牭降牡谝痪湓挶仨毷浅鲎阅阒?。?duì)于大學(xué)申請(qǐng)來說,招生官并不是想要聽到你介紹你喜歡的名人或者名言,招生官想要認(rèn)識(shí)和了解的是你,畢竟名人或者名言他們或許比你還熟悉。但是如果你覺得你寫的內(nèi)容和某名言非常的切合,你可以稍微引用一下短語,但不要生硬的放上去,將名言和個(gè)人經(jīng)歷結(jié)合起來才能發(fā)揮名言的效果。

2、明明是你的志愿經(jīng)歷,可為什么你寫出來卻像是走秀?

很多同學(xué)都在寫去國外或國內(nèi)其它省份/地方做過志愿者,度過了美好的時(shí)光、交到了很多的朋友,收獲了很多東西等等,招生官相信這是真的,但是寫這些東西你是為了說明什么呢? 炫耀你的扶貧經(jīng)歷嗎?這恰恰只能說明你的成就其實(shí)很小,只有通過壓低起跑線,才能夠襯托出這種微小的成就感來。
3、校外活動(dòng)經(jīng)歷過少,靠編”來湊
任何人都是一樣的,不要去寫自己并不熟悉的東西,因?yàn)檫@樣會(huì)容易露陷的風(fēng)險(xiǎn),尤其是容易造成 內(nèi)容和老師推薦信里對(duì)你的評(píng)價(jià)相矛盾。如果你并沒有參加過很多學(xué)?;顒?dòng),你沒有進(jìn)行過某項(xiàng)科研經(jīng)歷,不是學(xué)校的風(fēng)云人物,那就請(qǐng)不要去假裝自己是一個(gè)大人物。可以先把家務(wù)做好,照顧好弟弟妹妹,嘗試把身邊的人或身邊的小事做好,或者從自己變化做起(比如減肥或健身)。
4、悲情戲份過多
每個(gè)人都面對(duì)過死亡,不管是身邊的喜歡的小動(dòng)物,或者是隔壁哥哥家的親戚。死亡對(duì)每個(gè)人都會(huì)有很大的觸動(dòng),尤其是第一次面對(duì)死亡的時(shí)候。但是這不應(yīng)該是你文章的基調(diào),悲情文章的較 后不應(yīng)該得出人生的意義和死亡的真諦,而是你的反省,或者如何才能左右你的人生軌跡。
5、基礎(chǔ)語法與拼寫錯(cuò)誤
什么文章是較 容易被判死刑?就是那些沒有檢查第二遍的! 申請(qǐng)?zhí)峤恢?,?wù)必要檢查較 基本的拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤。學(xué)生的申請(qǐng) 一定不要帶著錯(cuò)誤就去和招生官見面,這會(huì)讓招生官認(rèn)為你不是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待申請(qǐng)的學(xué)生。
在我們討論這些問題時(shí),我們也可以總結(jié)出 時(shí)的一些技巧和訣竅,包括時(shí)間、場(chǎng)景、頓悟、變化、人物等。
技巧1:躲在奇聞?shì)W事中,躲在具體事物中,躲在特殊事物中。
技巧2:在確定你的論題陳述時(shí)遇到困難?找找你的第一個(gè)陳述句吧!
技巧3:定義你的術(shù)語。
技巧4:嘗試反面提綱。
技巧5:不要把你的早期草稿當(dāng)作接近較 終的東西。
技巧6:大聲讀你的草稿,這樣你就能知道什么時(shí)候事情感覺僵硬或軟弱,這應(yīng)該聽起來像你。
技巧7:正確的文章聲音是你說話聲音的較 精煉版本。
除了以上的技巧,我們還應(yīng)掌握其他的小竅門。
一、首先你會(huì)寫作嗎?
你不一定是普利策散文獎(jiǎng)得主,或是參加英語寫作競(jìng)賽,學(xué)校只是想知道你的寫作能力是否滿足大學(xué)的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。但是他們希望看到你能夠思考并且以一個(gè)明確的有組織的方式來展開寫作,并運(yùn)用適宜的語法。再次提醒:切記不要出現(xiàn)基本語法與打字錯(cuò)誤!!!你能夠輕松運(yùn)用語言并且運(yùn)用你的思想和敏銳度向大學(xué)展示你具備完成大學(xué)學(xué)習(xí)的能力。
二、其次,你是誰?
招生官希望看到你的信仰,價(jià)值觀或激情。在讀完你的申請(qǐng) 后,招生官能看到除了學(xué)習(xí)之外的你。如果你作為他們學(xué)校的一員,你會(huì)使大學(xué)變得更好嗎?從微觀角度看待你的生活,用心來尋找這些啟發(fā),不要想較 完美”的學(xué)生是什么樣子的,在你生活中遠(yuǎn)不止一件事情可以寫,你需要把話題發(fā)展成故事介紹你自己。一次一次的寫作,修改,校對(duì),直到故事清晰有條理,并且細(xì)節(jié)生動(dòng),才算是屬于你的申請(qǐng)論文。
三、如何寫的更好
1、 定稿之前,需要打幾遍草稿,多讀幾次。
2、 內(nèi)容要簡明扼要,富有趣味,第一句或第一段要引人入勝。請(qǐng)記住,讀者”將會(huì)閱讀數(shù)千篇學(xué)生的申請(qǐng) 。
3、字體一般是常用的Arial,Calbri, Times New Roman等,字號(hào)為10號(hào)或12號(hào),雙倍行距,當(dāng)然有個(gè)別學(xué)校有特殊要求就參考學(xué)校要求,以便于招生人員閱讀。
4、縮短文章,而不是縮短行間距,是要按照學(xué)校規(guī)定的篇幅來縮短文章的內(nèi)容。絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)覺得精簡文章很難,當(dāng)然,你可以得到優(yōu)秀文案團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)和幫助(重點(diǎn),是指導(dǎo)和幫助,而不是代寫)。
5、不要嘗試些你認(rèn)為招生委員會(huì)希望看到的內(nèi)容。他們不會(huì)去刻意尋找某些特別的東西,而是希望對(duì)你有進(jìn)一步的了解。
6、主題不是非得富有戲劇性,怪異或者完全不同尋常。你可以描寫一項(xiàng)較 普通的日?;顒?dòng),或是你讀到的一個(gè)故事。你所學(xué)到的,觀察到的是如何因此而產(chǎn)生了改變,這一點(diǎn)才是較 重要的。
7、絕對(duì)不要在短文里解釋為什么考試成績比較差,或者你怎么知道下次一定會(huì)考的更好。
講完寫作技巧之后,還有一點(diǎn)需要特別注意的是,我們?cè)趧?chuàng)作 的時(shí)要遵循有一條重要規(guī)則—— 底層邏輯的一致性 。
不要拼命想讓自己聽起來像個(gè)成年人或超越你的年齡,較 好是向招生委員會(huì)表明,你有能力通過作為一個(gè)中學(xué)生的經(jīng)歷來尋找和創(chuàng)造意義,無論這些經(jīng)歷在你看來是多么渺小或有限。
里寫到的故事,展現(xiàn)的人物性格和特點(diǎn),都應(yīng)該與你的其他申請(qǐng)資料相符合,這樣相結(jié)合起來才能呈現(xiàn)出了一個(gè)真實(shí)的你,從而更好的整體”幫助招生官了解你,喜歡你,并為你投票:You are in!