德國中學(xué)留學(xué)吸引學(xué)員的特點


吸引留學(xué)生的特點

德國中學(xué)留學(xué)吸引學(xué)員的特點

1.環(huán)境優(yōu)勢

德國中學(xué)留學(xué)吸引學(xué)員的特點

德國政府一直沒有把教育作為產(chǎn)業(yè),所以各個學(xué)校的國際學(xué)生比例遠(yuǎn)低于主流英語留學(xué)國家,這有助于學(xué)生更安心地學(xué)習(xí)。另外,德國的高中名校一般都位于鄉(xiāng)村,周邊的生活和自然環(huán)境都非常好,有利于身心健康。

德國中學(xué)留學(xué)吸引學(xué)員的特點

2.德國高中學(xué)歷認(rèn)可

中德兩國政府在02年簽訂了高等教育等值協(xié)定,因此在德國大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)歷將被認(rèn)可。很多德國大學(xué)因其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和豐碩的科研成果而享譽世界,其機(jī)械、電子、化學(xué)、建筑、材料、醫(yī)學(xué)、環(huán)保等科技水平在世界處于領(lǐng)先地位。德國的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)因堅持知識和實踐相結(jié)合的雙元制教育理念,培養(yǎng)的學(xué)生既懂理論又能實際操作而深受用人單位的青睞。

3.發(fā)展與移民

在德國讀完高中,畢業(yè)成績合格者,可以跟本地學(xué)生一起直接申請德國大學(xué),根據(jù)自己的成績自由選擇任何適合的大學(xué)和專業(yè),只要足夠努力,就有機(jī)會進(jìn)入世界上好的學(xué)習(xí)。由于德國社會近年出現(xiàn)了嚴(yán)重的老年化而使社會緊缺工程師,為了吸引人才,2005年德國政府通過的新移民法規(guī)定在德國居留滿5-8年以上的外國人可申請永久居留”,這為留學(xué)生提供了廣闊的就職和發(fā)展前景。

4.德國高中教育制度嚴(yán)謹(jǐn)

去德國留學(xué),因文理科設(shè)置齊全,有利于挖掘?qū)W生的各方面的潛力,使學(xué)生得到全面發(fā)展。所有文理中學(xué)都開設(shè)數(shù)理化、社會科學(xué)、外語、藝術(shù)、音樂、體育等十幾門課供學(xué)生選擇,但每所學(xué)校都有其鮮明的教學(xué)特色。

例如:有的學(xué)校以IT為特色;有的學(xué)校以音樂為特色;有的學(xué)校以有與企業(yè)的定向培養(yǎng)項目為特色;有的學(xué)校則以數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等為特色。這些特色教育既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣又挖掘了學(xué)生的潛力,可以說是德國培養(yǎng)科技人才的搖籃

5.德國高中升 學(xué)率高

高級文理中學(xué)是德國較高級別的高中,學(xué)生畢業(yè)(獲Abitur文憑)即可申請德國、瑞士、奧地利的各類公立大學(xué),不受任何專業(yè)的限制。避免了中國學(xué)生直接申請德國大學(xué)時需要有1-2年中國大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及德語(DSH或德福)成績,并受專業(yè)限制的問題。由于直接在德國高中畢業(yè),憑Abitur 申請德國大學(xué)的中國學(xué)生很少,所以德國大學(xué)對這樣的中國學(xué)生另眼相看, 常常會放寬條件錄取中國學(xué)生,因為他們很看重外國學(xué)生在德國高中獲得Abitur。

6.德國留學(xué)簽證率高

無須經(jīng)濟(jì)擔(dān)保,只要被政府允許可以接受國際學(xué)生的學(xué)校,其簽證率一般有保障。但是使館會要求學(xué)生進(jìn)行全德語的面簽,只要提前做好準(zhǔn)備,獲簽的可能性還是比較高的。

7.入學(xué)條件寬松

無需參加國內(nèi)的中考和高考,無需APS審核,入學(xué)前也不需要參加任何考試。國內(nèi)具有初三畢業(yè)到高中畢業(yè)學(xué)歷者均可申請。無須擔(dān)保金。只要預(yù)先支付第一年的費用,無需其他資金擔(dān)保,無須解釋資金來源。

8.本科申請時專業(yè)不受限制

不受專業(yè)限制。醫(yī)生和律師等職業(yè)令很多學(xué)生和家長向往的職業(yè),然而中國大學(xué)生想申請德國大學(xué)的醫(yī)學(xué)或者法律等專業(yè),是非常困難的。中國學(xué)生要想實現(xiàn)這樣的愿望,去德國讀高中是一個較好的選擇,在德國高中畢業(yè),和本地孩子一樣,中國學(xué)生可以不受任何限制地自由選擇適合的大學(xué)及專業(yè)。

劣勢:

一、語言是個大問題

德國屬于小語種國家,學(xué)生除了要參加托福、雅思這類的英語能力測試,還要參加德語考試,比如德福,需獲得符合學(xué)校要求的德語等級證書。對中國學(xué)生來說,德語是非常難的,畢竟不出國留學(xué)誰也想不到要學(xué)德語,德語沒有英語普及度高,很難有用武之地;而且為了留學(xué)而學(xué)習(xí)德語,大多只能學(xué)個皮毛,就算拿到了大學(xué)錄取通知書,拿到了留學(xué)簽證,到了德國你會發(fā)現(xiàn),不要說學(xué)習(xí),基本的生活都是問題,老師課上講的內(nèi)容有一大半都聽不懂,和當(dāng)?shù)厝私涣?,語速一塊也聽不懂。

二、教學(xué)體制差異大

德國與中國教育理念存在較大區(qū)別,這里的老師不會管你上課聽沒聽懂,下課復(fù)習(xí)與否,完成自己的教學(xué)任務(wù)后就該去哪去哪了,最多就是給大家列一個書單,讓學(xué)生按書單購買書籍;學(xué)生有什么疑問如果不主動問根本得不到解決,最重要的是,一離開講臺,想找到教授是一件很不容易的事情。

德國留學(xué)的感悟

1.德國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),是歐洲經(jīng)濟(jì)中心。眾所周知,德國是一個傳統(tǒng)的工業(yè)大國,其經(jīng)濟(jì)、科技實力非常強(qiáng)大,甚至帶動了歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展,所以在這里讀書大家可以感受到全歐洲的經(jīng)濟(jì)命脈,這里匯集了全球最優(yōu)秀、規(guī)模最大的企業(yè),包括西門子、奧迪等,為大家?guī)砹烁嗟膶嵙?xí)機(jī)會,可以學(xué)到真正的技術(shù),開拓眼界,將來不論去哪里發(fā)展都有很大的發(fā)展空間。

2、科研水平高:德國對于教育、科研的重視程度也是較高的,院校數(shù)量雖然比不上美國英國等國家,但也培養(yǎng)出不少優(yōu)秀學(xué)者,如 阿爾伯特愛因斯坦、克里斯蒂娜渥哈德,羅伯特.科赫以及著名詩人、著名思想家康德、黑格爾、海涅等等。

3、德國名校認(rèn)可度高,課程齊全。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),零零總總所有的學(xué)校加起來共有390多所,包含理工大學(xué)及師范大學(xué)在內(nèi)的綜合類院校共有121所,還有215所應(yīng)用科學(xué) 大學(xué),56所藝術(shù)類院校,專業(yè)課程多達(dá)16000個,其中工科類最為突出,比如電氣工程、汽車制造、機(jī)械制造等。

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