相信有很多還沒留學但又對留學生活充滿期待的人，這樣想過：假如我有一天我去了大洋彼岸，去了名校上學，我每天的生活，應該是又豐富又有趣的吧!

一日之計在于晨

像很多個平常的早晨一樣，小明(化名)照例7點就起床了。

今天是周三，雖然早上沒有課，但是教授布置的論文要趕在下周一就得交，so小明不得不早起去圖書館占位子，做功課。

小明說，國外老師布置的作業(yè)，可不像國內(nèi)老師那樣，能夠輕輕松松一天之內(nèi)搞定，而是需要啃完好幾本像字典那么厚的書。

比如，在過去的觀念里，到大學，作業(yè)是可做可不做的，嚴格說是不會的可以不做的，老師不收，大家在家只要努力做了，做不出來沒關系，第二天老師會在課上講。

后來逐漸才明白原來美國作業(yè)是計成績的，每次作業(yè)都會給你按照對錯打分，記出成績，最后和所有平時考試期末考試一起算最后的總成績。

而且最讓人接受不了的是，題你要是不會做，你不寫，或者寫錯了，你就不得分，最后就會影響你的總成績。

在中國是，平時允許你犯錯，允許你不會，你不會可以空著，聽老師講，最后考試時會做就可以。

但是在美國就不一樣了，老師每周都會給你留一大堆作業(yè)，你在下周上課前要交上來，如果有不會的，你要在交作業(yè)前去自己去問老師，老師不會在課上給你講的。

如果到交作業(yè)時還沒有問老師，因為不會不做或者做錯了，那么你就要承擔這個責任，老師不會因為你實在不會就手下留情的，你的作業(yè)就會被扣分。

每次作業(yè)老師都會記錄，最后會一起給你算總成績的。

解決午餐溫飽問題

他從書包掏出自制的三明治，一邊狼吞虎咽的啃，眼睛一邊死死地盯著書本。

因為下午有課，還要和小組討論團隊作業(yè)，所以來不及去餐廳吃飯了，這樣可以更節(jié)約時間。

在美國大學里，學校很注重培養(yǎng)團隊合作，不少課都會把全班同學分成小組，三到五六個不等，要求小組共同完成一項論文、演講或者報告。

晚上又是一個忙碌時間段

下了課之后，本以為小明還會繼續(xù)去圖書館苦讀到凌晨。誰知，他約了好幾個小伙伴去GYM健身。

他說，美國人十分重視體育運動，健身幾乎是老少皆宜，美國的大學生更是把健身當做日常必須。

所以說，生活不只有茍且，還有健身和遠方呢!

畢竟，生活中我們是主演，至于怎么把角色演好，我們需要清楚知道自己要什么，成為什么，絕不是做做樣子，擺拍一下就可以糊弄過去。而是需要每個人的付出和努力，來向自己證明，向世界證明，我們自己所擁有的真正實力!

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