教育部為什么發(fā)布留學(xué)新規(guī)定?一些留學(xué)生海外學(xué)歷不再被認(rèn)可


隨著我國(guó)的不斷發(fā)展,我國(guó)的教育水平也在不斷提升,每個(gè)父母都希望自己的孩子成龍成鳳,將來(lái)可以過(guò)自己想過(guò)的生活,所以很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育可謂是仔細(xì)不已,雖然我國(guó)的高等教育越來(lái)越強(qiáng),但仍然有很多家長(zhǎng)會(huì)希望自己的孩子出國(guó)留學(xué),據(jù)調(diào)查,我國(guó)一直是世界上留學(xué)人數(shù)最多的國(guó)家之一。

教育部為什么發(fā)布留學(xué)新規(guī)定?一些留學(xué)生海外學(xué)歷不再被認(rèn)可

大部分學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)的原因是希望可以通過(guò)不同的教育體系以及新的文化環(huán)境吸收知識(shí),獲取經(jīng)驗(yàn),還有就是,出國(guó)留學(xué)可以擴(kuò)展朋友圈,你可以結(jié)識(shí)世界各地的朋友,了解多地的文化背景、風(fēng)俗習(xí)慣,提升自己的語(yǔ)言能力。

教育部為什么發(fā)布留學(xué)新規(guī)定?一些留學(xué)生海外學(xué)歷不再被認(rèn)可

也有一部分人是為了躲避國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考,畢竟,在國(guó)內(nèi)高考是接受教育的唯一途徑,而很多孩子可能在國(guó)內(nèi)沒(méi)有辦法考上理想的大學(xué),那么他們就會(huì)選擇出國(guó)留學(xué),去接受高等教育,等到大學(xué)讀完回國(guó),也算是“海歸”人士,往身上鍍了一層金,在找工作時(shí)也能更有優(yōu)勢(shì),因?yàn)樵趪?guó)外接受了先進(jìn)的文化,也有比別人更好的外語(yǔ)口語(yǔ)能力。

教育部為什么發(fā)布留學(xué)新規(guī)定?一些留學(xué)生海外學(xué)歷不再被認(rèn)可

還有就是打算以后移民或在國(guó)外工作的人,因?yàn)橐泼竦?strong>申請(qǐng)程序及資格要求過(guò)于嚴(yán)格,他們就會(huì)先選擇出國(guó)留學(xué),后面方便準(zhǔn)備移民程序,也有的學(xué)生覺(jué)得國(guó)外的教育環(huán)境更好,可以提升他們的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作以及決策能力。

一、教育部為何發(fā)布留學(xué)新規(guī)定?

近幾年,由于我國(guó)留學(xué)人數(shù)不斷增加,這是很多中介機(jī)構(gòu)就相應(yīng)出現(xiàn)了,留學(xué)中介原本是為了協(xié)助想要留學(xué)的學(xué)生完成所需的文書(shū)以及材料的準(zhǔn)備,海外大學(xué)的面試和教授的日常溝通指導(dǎo)等服務(wù)。

他們的責(zé)任有免費(fèi)評(píng)估,幫助學(xué)生找到適合自己的院校,指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)的材料,提供院校信息及招生數(shù)據(jù),增大招生成功幾率等等,可是最近幾年,有的中介機(jī)構(gòu)為了賺錢(qián),與國(guó)外的很多“野雞大學(xué)”合作,期間保證留學(xué)生能夠拿到畢業(yè)證書(shū)。

可這些學(xué)歷國(guó)家是不認(rèn)可的,你去了國(guó)外也學(xué)不到知識(shí),浪費(fèi)錢(qián),浪費(fèi)精力,什么收獲都沒(méi)有,回國(guó)找工作也不被各個(gè)企業(yè)認(rèn)可。為了杜絕這種行為,我國(guó)教育部相關(guān)部門(mén)發(fā)布留學(xué)的相關(guān)新規(guī)定。

二、以下留學(xué)生學(xué)歷,不被國(guó)家認(rèn)可,留學(xué)生要注意

1、單純通過(guò)線上教育獲得的學(xué)歷文憑是不被國(guó)家認(rèn)可的

就算成績(jī)?cè)俸靡膊恍?,?dāng)然不是說(shuō)在家上網(wǎng)課的留學(xué)生,國(guó)家都不認(rèn)可,如果在疫情發(fā)生前是在國(guó)外上過(guò)課的,只是因?yàn)?strong>疫情被困在家,被迫上網(wǎng)課的,他們的學(xué)歷是被承認(rèn)的,只要跟隨學(xué)校的安排,服從學(xué)校的指示,對(duì)于后面找工作也是沒(méi)有影響的。

2、國(guó)外不出名的,教育比較落后

被稱(chēng)為“野雞大學(xué)”的,國(guó)家也是不承認(rèn)的,因?yàn)橛泻芏鄧?guó)外大學(xué)就是為了中國(guó)留學(xué)生設(shè)立的,他們的校園里到處都是中國(guó)人,就連老師上課都用的中文,這樣的留學(xué)經(jīng)歷一點(diǎn)用處都沒(méi)有,絲毫沒(méi)有技術(shù)含量。

三、為何這些學(xué)歷不被認(rèn)可?

對(duì)于那種在家里上網(wǎng)課的,不用出門(mén)就可以得到的留學(xué)文憑,根本沒(méi)有辦法跟真正出國(guó)留學(xué)的相比,畢竟出國(guó)留學(xué),并不只是在知識(shí)上面,還有你的語(yǔ)言能力,溝通能力,以及獨(dú)立能力,出國(guó)留學(xué)并不是一件容易的事,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的語(yǔ)言,不同的風(fēng)俗習(xí)慣,這對(duì)一個(gè)人的適應(yīng)能力以及心理素質(zhì)都是不小的挑戰(zhàn)。

而且,真正的留學(xué)生需要通過(guò)各種考試達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)被錄取,正規(guī)的國(guó)外大學(xué)對(duì)學(xué)生是否完成畢業(yè)也是十分嚴(yán)格的,想要拿到畢業(yè)證書(shū)也不是一件簡(jiǎn)單的事。教育部這樣規(guī)定不僅維護(hù)了國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生和國(guó)外留學(xué)生的權(quán)益,也推動(dòng)了教育的公平競(jìng)爭(zhēng),也是對(duì)那些投機(jī)取巧的學(xué)生和家長(zhǎng)的譏諷。

無(wú)論是國(guó)內(nèi)大學(xué),還是國(guó)外大學(xué),自身的努力才是關(guān)鍵,而且我國(guó)如今的師資力量也是很雄厚的,一些家長(zhǎng)在考慮孩子出國(guó)留學(xué)時(shí)也要慎重考慮,不是說(shuō)出國(guó)留學(xué)就可以學(xué)的更多,也要多了解想要出國(guó)留學(xué)的院校,而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),如果自己努力,不管是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,都會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),而且國(guó)外的陌生環(huán)境不是誰(shuí)都能適應(yīng)的,還是要仔細(xì)考慮斟酌。

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