基礎教育發(fā)展調查報告 出國留學低齡化趨勢明顯數(shù)據(jù)來源：教育部
據(jù)教育部最新統(tǒng)計，度中國出國留學人數(shù)為45.98萬人，較2013年增加了4.59萬人。近十年來，中國出國留學人數(shù)翻了兩番，出國留學的人群日益龐大，并保持了較高的增長速度。
數(shù)據(jù)來源：美國《開放報告》
近年來，出國就讀本科的人數(shù)增幅較大。2013/2014學年赴美讀本科人數(shù)增長到11萬人。
從圖表中可以明顯看到，近九年來中國赴美讀本科的學生占比不斷提升，從2005/2006學年的14.90%，增長到了2013/2014學年的40.28%；僅比赴美讀研究生的占比低兩個百分點。
2007-2011年期間，中國赴美持F-1簽證的高中生數(shù)量由6541人增長到了48636人，五年間增長了將近八倍。
近幾年，出國留學人員低齡化的趨勢愈加明顯。
據(jù)立思辰留學360簡介，與中國一樣，澳大利亞的中學也是由六年構成，不一樣之處在于，澳大利亞的中學為4年(7-10班級)，高級中學為2年(11-12班級)。針對初出茅廬的中小學生而言，課程選擇最先結合自身的技能特長和個人愛好，選擇容易激發(fā)和把握的技術專業(yè)，這可以學得比較輕松，盡早融入陌生的出國留學自然環(huán)境，導致個人心理素質慢慢提高，也可增加父母的信心。絕大部分的澳洲中學，會提供100多門冰箱課程為孩子給予選擇。學生們除開選擇必需課程外，也可以根據(jù)將來想發(fā)展的趨勢和興趣去選擇選擇課程，在學習的同時也達到興趣愛好要求。
中國學生們國外留學，語言是留學生的更為大一點的阻攔，學生們語言成績一定要通關。但澳洲，中國學生們可以不雅思考試，就可以申請澳洲中學(一部分精銳民辦中學需要提交AEAS或雅思分數(shù))。為了方便引導學生銜接和融入學校的學習培訓，澳洲中學為國際學生安排20周左右的語言課程，而且這個語言課程一般是務必就讀的。而國內高中畢業(yè)，若要直接申請澳洲大學，一般需要提交6-6.5的雅思分數(shù)。培訓費層面，公立中學教民辦中學要相對性便宜一些，這一也可以根據(jù)家庭經(jīng)濟情況考慮到;此外，家長要有意識塑造孩子的獨立能力。
伴隨著澳洲政府對教育行業(yè)持續(xù)加大資金投入基本建設，現(xiàn)階段澳洲高端教育院校數(shù)不勝數(shù)，澳大利亞憑著優(yōu)質教育資源及高超科研水平世界聞名。在初中教育上，院校所采用的教學策略、課程靈活多樣等都有中國初中教育有很大的不同的地方。許多家長更喜歡將孩子送去接受澳洲這類敞開式、一體式課程教學。
容許家長陪考初中階段選擇孤身一人去他國念書，堅信每一位家長內心對孩子都特別放心不下，擔憂孩子的學習和生活?？墒前闹拗袑W的留學政策和教育體制卻能夠使學生和家長與此同時授于簽證辦理，容許一位家長開展陪考，那樣家長可以兼具孩子的學習和生活，也不必擔心孩子一個人去太調皮而不好好學習的情況出現(xiàn)。在這里提議家長要和學生維持必須的溝通和聯(lián)絡，家長與學校根據(jù)協(xié)作來使孩子體會到更為好一點的成長體驗，因此不管是否必須去陪考，爸爸媽媽一定要記得和孩子按時聯(lián)絡。同時為大伙兒提示，陪考有好有壞，應該根據(jù)孩子本身獨立能力及家庭標準作出判斷。
升學途徑多在國外高考考試就是確定孩子一生的測試，是千軍萬馬過獨木橋。但在澳洲，據(jù)資料顯示，90%的中學都開設了職業(yè)教育的選擇課程，與此同時一部分初中也設立IB課程，留學人員能夠根據(jù)自身將來的就業(yè)前景和目標選擇適宜的升學途徑。
留學生呈現(xiàn)低齡化趨勢，小留學生如何克服孤獨？中國的孩子大都有依賴父母依賴家庭的習慣，造成了孩子失去了獨立自主的優(yōu)勢，卻養(yǎng)成了依賴性，這和父母的家庭教育有關，有獨立性的孩子在外面不會有孤獨感，因為那正是孩子自由成長的天地。所以父母注意三點：1、父母的擔心都是多余的！
孩子的天性就是需要和外界的生活環(huán)境融合的，有依賴性的孩子都是沒有獨立和個性的習慣，如果說父母替擔心自己的孩子有孤獨感，說明父母對自己孩子是否有獨立性很清楚的，這樣的孩子在任何時候都會孤獨，因為他已經(jīng)沒有了自我優(yōu)越感和存在感。
2、孩子需要融入到群體生活中！
在群體生活中孩子是不會有孤獨感的，因為有他需要的成熟經(jīng)歷，孩子的心靈和精神就會更加成熟豐富，表現(xiàn)出來的就是一種智慧和氣質，有孤獨感的孩子是沒有這些特質的。孩子的天性就是需要有一個自己自由發(fā)揮的空間，讓自己的興趣和潛力能夠展現(xiàn)出來，這是孩子的成就感和自信的表現(xiàn)。
3、孤獨沒有年齡大小區(qū)別！
孤獨感是人性弱點的體現(xiàn)，也是心靈和精神上缺少關愛和與環(huán)境融洽的自我怯懦，孩子在外面的世界成長的會更快，所以有此問的家長才是杞人憂天的孤獨，因為孩子離開自己了而感覺到孤獨，從而想到孩子離開父母也會孤獨，這正是父母突然沒有了孩子的陪伴，自己才是失落的孤獨的原因。
國外的教育相對國內寬松，因為其學校和老師也喜歡浪漫和自由啊(玩笑)。孩子的學習壓力不大，有的時間玩耍。因此客觀上孩子沒有壓力山大?，F(xiàn)在手機電腦也低齡化，漫畫或興趣可隨心所欲。
中國人的孩子不比白種差，在國內壓力下天性都被磨掉了，換個環(huán)境或許反而有出息。在異國他鄉(xiāng)，其實小孩最先被潛移默化，外語學習和風俗都會很快適應。從做人等方面會很快融入當?shù)?社會 ，除了精忠報國和信仰方面平庸外，其他成長也很快的。
我老家有一小孩，十歲左右從香港到美國，父母開餐館，周圍盡洋人。從小洋阿姨順帶其上學，全班華人沒幾個，很快就和大家熟悉一起玩，后來還踢邊鋒呢，在國內絕不會踢球，父母都不是球迷，或者逼其畫畫學音樂。
有一次老師發(fā)現(xiàn)他有異樣，悄悄走到他側面，原來他一邊看窗外的車一邊素描。老師驚訝，平時不見畫畫，卻出手不凡。
后來老師保薦他上了"天才學校"(國內應該是收費的業(yè)余興趣學校吧)。
西方寬而重才，老師是會有發(fā)現(xiàn)好苗子而開心的。他的姐姐更優(yōu)秀，小學就是校長助理(國內應當學生會長)，在全洋人中老師看中人品和才干。大學本來志愿學醫(yī)，老校長專信函學醫(yī)漫長，可改國際金融，后來成了金融人才。
他山之石，可以攻玉。西方平民化教育培養(yǎng)模式，小孩不會孤獨和發(fā)愁，父母不用費心吧。
孩子要有父母的陪伴，特別是在少年兒童時期。
首先，不建議太小的年齡出國留學。
然后，回答低年齡段學生克服孤獨感的辦法。
年齡太小出國，容易被同化，而且時間很短就被同化。
這樣的事，不容易克服，因為年齡小，經(jīng)世不周，想家、孤獨、在所難免，成年人也有這種孤獨感，何況低年齡段的人，既然選擇，就要承受孤獨，一心學習，忘記孤獨。
黑夜慢慢，怎能不孤獨。
團隊齊讀、雇人陪讀或結伴共讀，皆可以消除孤獨！
正常情況，想家是必然的，一開始不適應也是正常的，這取決于孩子的性格。有的孩子很快交到朋友，適應過程會很短，有的孩子內向，需要更長些的時間才能適應。
如果一定要在這個時候去留學，父母和孩子的交流很重要，固定時間通視頻，了解孩子的心境，肯定孩子的每一個進步，鼓勵孩子結交朋友，引導孩子發(fā)現(xiàn)有趣和有意義的事情。。。
14歲以下的不會有孤獨的感覺，14-18青春期躁動，孤獨的感覺不會強烈（除非被團體排斥）18之后就可以自我排解。
題主說的如何克服孤獨，除了交盆友之外沒別的辦法，首先就要克服語言關，有語言基礎才可以交盆友，否則就會被團體排斥。
小留學生應該怎么克服孤獨呢，小孩子的孤獨來自于父母沒有在身邊，若是孩子那么小你就選擇讓孩子出國留學，那么也說明你的家境不錯，那么父母就可以犧牲一個人，去陪讀，只有這樣孩子才不會感覺到孤獨，其他的都是白搭，小的時候陪伴來自于父母，青少年時來自于朋友，所以父母的陪伴才是克服在異國他鄉(xiāng)求學的孤獨。
如果有母親陪讀或者國外有關系非常好的親朋好友照顧，建議小學畢業(yè)后可以去國外留學！這樣做有二大優(yōu)勢：一是小學畢業(yè)的小朋友，無論是中文的語言和語文水平都基本上可以應付了，不像很小出國或在國外出生的小朋友，還得去中文學校補習，費時又費力。
第二，去國外留學的學生，基本上其英文水平，還是無法與在當?shù)爻錾娜A人子弟相比，留學時間越長，英文水平提高的越好，所以說，在已基本上打好中文水平的基礎上，早一點出國留學，也有其特殊的優(yōu)勢！
如果國外沒有親屬或親人陪讀，建議還是起碼高中畢業(yè)后再出國留學，以免勞民傷財還整天提心吊膽！
可憐天下父母心，不必擔心國外親屬是不是真心實意意無微不至的照顧自己的孩子，只要資金到位，這個不是問題！
找一些對自己感興趣的事做就不會孤獨了，孤獨其實是一種很快成長的經(jīng)歷，學會孤獨，我從小就喜歡孤獨，孤獨能讓人很快的平靜下來23歲出國留學
一個成年人應該懂得居安思危，在晴天時預備一把雨傘，在外出時手機充滿電，與陌生人接觸時不可隨意輕信他們說的每一句話。下面我為大家整理了23歲出國留學相關的知識，希望對大家有用。
23歲出國留學解析
有人說女人30歲前的相貌是天生的，30歲后的相貌是后天培養(yǎng)的。其實女人無論到了哪個年齡段。都應該不斷地提升自己。
女生過了23歲，還能去留學嗎?
似乎這輩子最有才華的時候就是高考前，大學往后好像再沒學到過什么東西，整個人變得有些惶恐和空虛。
那就多讀書、多思考，學舞蹈、學廚藝……會讓你對生活保持樂觀的心態(tài)。聰明機智的頭腦和學而不倦的熱情，是讓女人永葆美麗的根本所在。
當然，不禁有人會問，年齡大了還能去留學嗎?
近幾年，出國留學變化很大，留學人數(shù)居高不下，而且留學低齡化趨勢明顯增強，各個留學國家為了應對目前的情況，部分國家也重新調整了留學申請的年齡限制。為大家介紹一下各國對留學生年齡的要求。
23歲出國留學的各國條件
美國：沒有絕對年齡上限
留學美國原則上是沒有一個絕對的年齡上限的。有可能你的年齡偏大，但只要
你的學習計劃合情合理，有足夠的學習能力，有充足的財務支持，就可以來美國學習。甚至還可以攜帶你的家人一起過來。在簽證官心目中，這不是拒簽的理由。
原因是什么?因為許多美國人一生都在尋找機會讀書，持續(xù)不斷地提升自己。他們認為教育應該是終生計劃。
英國：中學生申請，年齡為16—18周歲
英國頂尖的寄宿中學對學生年齡的要求為16—18周歲。但絕大多數(shù)學校能夠接受學生年齡在當年入學的時候年齡低于17歲半的學生，有一部分學校最大年齡限制在17周歲9個月，只有很少一部分學校能夠接受當年入學年齡接近18周歲的學校。
加拿大：年齡限制變嚴，35歲以下可得滿分
自2013年底，加拿大的留學年齡限制變嚴。申請人須在18周歲以上，新標準規(guī)定35歲以下申請人可得到滿分12分，年齡增大1歲遞減1分，46歲以上的申請人為0分。
澳洲：不同學歷需要滿足不同年齡要求
申請到澳洲高中留學的年齡在18歲以內;
申請澳洲本科的快捷課程的年齡應該在20-30歲之間;
申請澳洲本科年齡在18歲到25歲之間;
申請澳洲留學碩士年齡應再35歲以下;
申請澳洲留學專升本年齡為20到30歲之間;
申請澳洲留學專升碩士年齡在35歲以內;
新西蘭：只要年滿五歲就可以申請留學
新西蘭移民局從2014年就放寬了國際學生赴新西蘭留學的年齡限制。目前只要年滿五歲的學生就可以申請新西蘭留學。留學生在申請學校時需要提供在讀證明、在讀成績，初中畢業(yè)的學生需要提供初中畢業(yè)證書的公證件。
新加坡：高校留學，年齡越大越難申請
根據(jù)新加坡的規(guī)定，申請新加坡小學就讀的學生年齡限制最小是在6周歲，而最大是14周歲，而申請新加坡中學就讀的學生年齡限制最小是在12周歲，而最大是17周歲。
新加坡中學生在畢業(yè)后可以通過新加坡O/A水準考試來進入新加坡公立院校就讀。一般來說，申請新加坡O水準課程的學生年齡要求在16—25周歲之間，申請新加坡A水準課程的在17—26周歲之間。
對于申請到新加坡高校留學的申請人年齡并無要求，只要申請人能夠達到入學要求即可。但是，雖然院校對于申請人的年齡沒有要求，但如果申請人的年齡越大，在申請新加坡留學簽證的時候難度也就越大。
日本：年齡下限年滿18歲，且接受過高中教育
申請本科，需要高中畢業(yè)距離現(xiàn)在申請不超過5年;申請碩士或博士，畢業(yè)時間距離現(xiàn)在申請不超過3年。對留學人員年齡的上限不再有明確的限制，只要是留學生達到碩士以上學歷，并以研究為留學目的，都可以申請到日本繼續(xù)深造。
但日本政府要求學生必須為年滿18周歲并接受過高中教育，否則將不會通過其申請。在政策放寬前，日本方面對赴日就讀語言學院的留學生的要求是，高中畢業(yè)生須在25歲以下，大學?？飘厴I(yè)生須在28歲以下，大學畢業(yè)生以上須在30歲以下。
出國留學，雖然有的國家對留學生的年齡并沒有過多限制，但是，年齡越大申請留學的難度也會加大，像法國、德國、荷蘭等歐洲國家，最好能在30歲以前申請本科或研究生。
留學美國走讀中學住寄宿家庭，費用一年要多少？美國私立高中全年的生活費和學費加在一起總和的價格大概在20萬到50萬人民幣不等。
美國高中從宏觀上講，分為公立高中和私立高中，一般來說，公立高中一般只能交換一年，中國家長更多的會選擇私立高中，因此私立高中是需要爭取的位置，那么對于美國私立高中全年的生活費和學費加在一起總和的價格大概在20萬到50萬人民幣不等，因此在美國高中留學的整個階段大概花費200萬左右。
擴展資料：
近年來，出國讀本科及以下學歷人數(shù)增長仍然迅猛，且低齡化趨勢明顯。為了吸引“小留學生”，不少國家對海外學生的招收放寬了門檻。很多中國家長送孩子出國讀中學，是為了擺脫中考和高考，給孩子一個相對寬松的環(huán)境，并以此為跳板，提前鎖定國外頂尖大學。實際上，國外的中學并不如想象中那般輕松自在。
作為注重綜合素質發(fā)展的美國高中被很多人當做對比的樣板。其實美國高中學習也是很累的，國外的中學并不如想象中那般輕松自在。
有些高中上午8點上課，下午3：05下課，一共上六節(jié)課。如果當天有課，這門課的老師可以布置作業(yè)。作業(yè)是分級的，最少的一門35分鐘，還有45分鐘和55分鐘的。一般高年級的學生修的課程都較難，每門作業(yè)布置的時間上限是55分鐘，如果一人修五門，五個55分鐘就是四個多小時，作業(yè)負擔相當重。
美國高中是四年，分9年級、10年級、11年級、12年級，學生的年齡不同，回宿舍和熄燈的時間也不同。9年級晚上8點回宿舍報到，11點熄燈；10、11年級8：30報到，11：30熄燈；12年級9：00報到，不限熄燈時間。報到必須與老師面對面，然后開始晚自習，低年級學生房間要敞開，不能走動、聊天。
參考資料來源：中新網(wǎng)-美國高中學習不輕松 跳板作用不大小留學生應慎選
大專然后自考了本科可以出國留學嗎可以自考本科學歷是可以申請出國留學的。一般來說，自考本科生如果想要申請出國留學，首先需要拿到自考本科畢業(yè)證和學士學位證才行。
其次，自考本科生申請外國研究生所需要的流程和全日制本科生相同，都需要提供語言成績、各種申請材料、文書、推薦信等。因此，有留學想法的考生，需要提前準備好語言考試，在大多數(shù)情況下，越好的大學對于考生英語成績的要求越高。如何看待孩子是否適合出國留學
大學生留學，做為有能力的家庭，都是在計劃中，也很常見，不過有的家長為了讓孩子適應將來的大學生留學，在孩子小學初中時期，就讓孩子去留學，不過你知道么，過早讓孩子去留學容易造成拔苗助長，影響孩子的成長。
近日，多場留學說明會在滬舉行。記者在一場美國頂尖私立高中亞洲巡回展上發(fā)現(xiàn)，留學低齡化日趨明顯，不僅滬上高中生熱衷于海外求學，初中生甚至小學生也為將來留學提前“熱身”。來自上海一家留學機構的統(tǒng)計顯示，SSAT(美國中考)考試這幾年在內地十分火爆，“六七年前，中國只有二三十人報名，2007年達120人，2008年約230人，而去年報考人數(shù)達到了約3000人?！绷魧W專家建議，低齡留學還需謹慎，并不是越早留學越好?！叭绻⒆拥纳钅芰Α⑿睦碚{節(jié)能力不成熟，過早的出國不利于他們的成長?！?/p>
一、留學機構充當“保姆”
隨著小留學生數(shù)量逐年看漲，一些留學機構近年來接到家長的投訴也越來越多。“有投訴住宿條件的，也有投訴飲食的?！币患伊魧W機構的負責人說，部分小留學生生活自理能力差，留學機構不得不在前期充當起了“保姆”角色。“低齡留學并不適合每個學生。到國外后，需要獨自處理生活、學習等各方面的問題，因此，獨立生活能力強、性格外向的學生，更適合到國外留學?！彼ㄗh，留學一定要避免幾個誤區(qū)——
誤區(qū)一，國外語言環(huán)境能迅速提高語言能力。其實，在國內讓學生的語言達到一定的水平，有助于提高聽力和口語能力，更有助于在異國的基本交流和溝通，對學習、生活和自信心的培養(yǎng)都有幫助。
誤區(qū)二，盲目跟風攀比，追求名校和熱門專業(yè)。家長有名校情結，希望孩子去讀國外名校，其實是忽視了孩子的實際情況，應充分尊重孩子的意見，考察孩子的獨立生活能力、自制力以及學習能力。
二、“降落傘孩子”越來越多
兩年前，一項專門針對留學低齡化的市場調查顯示，接受問卷調查的中學生中，43%的高中生有出國留學計劃，而計劃出國留學的初中生所占比例更多，占47%。家長沈先生剛把初三的'女兒送到新加坡讀高中?！霸琰c出去，早過語言關。而且，如果能在外國完成中學學業(yè)，對申請海外名校可能有幫助。”
部分留學機構負責人表示，越來越多的家長提前送孩子到海外讀中學甚至小學，低齡留學已普遍存在。這些漂洋過海的中國孩子，被稱為“降落傘孩子”(ParachuteKids)，他們從8到18歲不等，小小年紀就離開父母到一個陌生國家獨立生活和求學。
三、多數(shù)父母全程包辦
但記者調查發(fā)現(xiàn)，低齡孩子“被留學”情況普遍，許多家長從頭到尾包辦留學，卻沒有詢問過孩子的意愿。一位留學咨詢顧問說，有時候，整個申請全程都由家長出面辦理，學生壓根就沒露過臉?！坝绕涫且恍┏鋈プx初中和小學的小留學生，他們甚至連英語口語還說不清楚，就在家長安排下投奔國外的親朋，開始留學生活?！?/p>
小迪就讀于本市東南部一所民辦初中的初三年級，她坦言，留學是父母的主意，而且父母希望她早點出去，這樣被國外大學錄取概率較高?！暗粌赡甓歼^得很辛苦，要對付學校里的課程，還要參加出國考試?！?/p>
通過以上內容的了解，讓我們明白一個道理，拔苗助長，傷的還是孩子，一定要根據(jù)個人情況選擇是否讓孩子去留學。
四、什么樣的孩子適合出國留學
1、家庭經(jīng)濟有保障 出國留學是筆不小的資金投入，少則幾十萬，多則上百萬。中學階段幾乎不提供獎學金，而且低齡留學也不能像大學那樣可以利用業(yè)余時間打工，所以留學的全部費用都要家庭來支持和承擔，因此對家庭的經(jīng)濟能力要求較高。家庭的經(jīng)濟基礎是保障留學生順利完成學業(yè)的硬件條件，低齡留學一定要根據(jù)家庭財力量力而行。
2、語言要過關 很多人認為低領孩子留學，語言不過關不是問題，只要孩子在國外純正的外語環(huán)境下，很快就能掌握。雖然年齡越小對語言掌握和學習的速度越快，但這也并不意味著對小留學生沒有語言要求。小留學生初到國外，如果語言不過關，不僅無法聽懂課上老師的講解，完成課下的作業(yè)，也會因為無法溝通而難以融入當?shù)氐膶W習和生活環(huán)境，這會造成小留學生心理上的不適，遇到這些挫折難免會令他們產(chǎn)生厭學、自暴自棄的心理導致留學失敗。因此沒有一定的語言基礎不要貿(mào)然留學。
3、自控能力強 低齡留學的孩子處在青春期，思想活躍，心里叛逆，人生觀和世界觀還不成熟。在這個階段出國留學，遠離了父母的監(jiān)管，面對一個全新的世界，如果孩子的自控能力比較差，沒有主見或很容易跟風，缺點屢教不改等等，那么很容易在國外相對寬松的學習環(huán)境放松了對自己的要求。 出國留學對自控能力要求很高，如果孩子自控能力不強不適合留學。
五、學生本人是否有愿意出國求學的想法
這是許多孩子最終能夠考入英國名牌大學的直接原因。所以建議家長在決定讓孩子出國的問題上要與孩子有充分溝通，主觀能動性往往直接決定了留學的成敗。
出國留學不一定是最好的選擇，你可以根據(jù)自己孩子的情況來選擇他是否要出國留學，孩子有自己的想法，尊重他們或許是最好的選擇。