出國(guó)留學(xué)的挑戰(zhàn)有哪些首先是語(yǔ)言能力
對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言能力的提升的確是挑戰(zhàn)。需要提前做好準(zhǔn)備。報(bào)一些相應(yīng)的語(yǔ)言課程。提早把語(yǔ)言成績(jī)考到自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。
其次是生活能力
比如說(shuō)要學(xué)會(huì)科學(xué)飲食，還有生活預(yù)算、疾病預(yù)防、簡(jiǎn)單維修等，畢竟出國(guó)了，生活方面完全要靠自己。
寫(xiě)作思路：圍繞文章的中心思想，結(jié)合自身感受得描述，正文：
It is well known that due to the booming economy and increasing family income, studying abroad has become an increasingly popular choice for students. Although studying abroad is often praised by people for its advantages, there are still some disadvantages to be noticed.
眾所周知，隨著經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展和家庭收入的增加，出國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為越來(lái)越受學(xué)生歡迎的選擇。雖然出國(guó)留學(xué)的優(yōu)點(diǎn)經(jīng)常被人們稱(chēng)贊，但仍有一些缺點(diǎn)需要注意。
First of all, to study abroad is expensive. Specifically speaking, those involved have to spend a large amount of money on tuition and living expenses, which is not affordable for everyone. In addition, to study abroad is a great challenge for those students who lack the ability of living independently. If they can not take good care of themselves there, their academic performance will be affected to a large extent.
首先，出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用是昂貴的。具體來(lái)說(shuō)，這些人不得不花費(fèi)一大筆錢(qián)在學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)上，而這并不是每個(gè)人都負(fù)擔(dān)得起的。此外，對(duì)于那些缺乏獨(dú)立生活能力的學(xué)生來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
Last but not least, to study abroad may exercise a negative influence on students’ mentality. As we all know, to study abroad equals to stay away from family and friends for a long time, which is likely to produce some psychological problems for those students, such as being solitary and gloomy.
如果他們不能照顧好自己，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)將在很大程度上受到影響。最后但并非最不重要，出國(guó)留學(xué)可能會(huì)對(duì)學(xué)生的心理產(chǎn)生負(fù)面影響。眾所周知，出國(guó)留學(xué)等于長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)離家人和朋友，這很可能使留學(xué)生產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，如孤僻和沮喪。
From what has been mentioned above, we can easily come to the conclusion that the disadvantages of studying abroad can not be neglected. What’s more, those students who are planning to study abroad should make enough preparations for these problems mentioned above. only in this way, can they have a fruitful and successful study life abroad.
綜上所述，我們不難得出以下結(jié)論：出國(guó)留學(xué)的缺點(diǎn)是不能忽視的。更重要的是，那些計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的學(xué)生應(yīng)該為解決這些問(wèn)題做好充足的準(zhǔn)備。只有這樣，他們才能有一個(gè)豐富多彩且成功的留學(xué)生活。
出國(guó)留學(xué)的挑戰(zhàn)（英語(yǔ)作文打卡ing）眾所周知出國(guó)留學(xué)絕不輕松，因?yàn)槟銜?huì)遇到許許多多意想不到的困難和挫折，這是你在出國(guó)之前無(wú)法想象的。首先最大的挑戰(zhàn)是文化沖擊，這意味著在最初幾天甚至幾個(gè)月里，你可能無(wú)法適應(yīng)國(guó)外的生活，其次語(yǔ)言障礙可能是許多留學(xué)生的噩夢(mèng)，因?yàn)樗麄儾⒉痪魧W(xué)國(guó)家的官方語(yǔ)言，最后但同樣重要的一點(diǎn)是，如果你沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，那么學(xué)術(shù)要求可能會(huì)壓垮你，長(zhǎng)長(zhǎng)的參考書(shū)目清單，不計(jì)其數(shù)的項(xiàng)目論文以及性格迥異的教授都會(huì)讓你筋疲力盡。
盡管存在以上種種可怕的挑戰(zhàn)，但通過(guò)努力堅(jiān)持和忍耐，你終將熬過(guò)這段黑暗歲月，到那時(shí)光明的未來(lái)將會(huì)等待著你。
作文是摘抄的，練字留學(xué)生面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)來(lái)源：神州學(xué)人 作者：張寧
當(dāng)前，新冠肺炎疫情席卷全球200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，極大地影響了世界經(jīng)濟(jì)和國(guó)際教育交流，跨境學(xué)生流動(dòng)遭遇多重困難。現(xiàn)階段，國(guó)際航班絕大部分停運(yùn)，學(xué)校關(guān)閉，部分實(shí)驗(yàn)室關(guān)閉，學(xué)生們大都宅家禁足，國(guó)際學(xué)生或停學(xué)，或改為線上學(xué)習(xí)、線上答辯等，不管是在外留學(xué)人員，還是今年準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的人員，都不同程度受到影響。
疫情下出國(guó)留學(xué)面臨的挑戰(zhàn)
中國(guó)超過(guò)98%的海外留學(xué)人員分布在20多個(gè)主要留學(xué)目的地國(guó)，這些國(guó)家當(dāng)前都是疫情重災(zāi)區(qū)和高度限制跨境流動(dòng)的國(guó)家，中國(guó)在外留學(xué)生、訪問(wèn)學(xué)者受到巨大影響，碩士生、本科生幾乎都轉(zhuǎn)為在線完成課程和答辯，絕大多數(shù)博士生依然在以多種方式從事科研工作。
由于疫情的影響，準(zhǔn)備今年上半年出國(guó)的留學(xué)人員大幅度減少。今年國(guó)家公派博士生、聯(lián)合培養(yǎng)博士生等出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目的申請(qǐng)工作順延了1至2個(gè)月，博士生項(xiàng)目的專(zhuān)家評(píng)審、錄取結(jié)果將在6月下旬公布，聯(lián)合培養(yǎng)博士生項(xiàng)目的專(zhuān)家評(píng)審、錄取結(jié)果計(jì)劃在8月中旬公布。但屆時(shí)能否順利成行，是國(guó)家公派和單位公派、自費(fèi)留學(xué)人員共同面臨的問(wèn)題。
2020年秋季的出國(guó)留學(xué)能否成行，和留學(xué)目的地國(guó)疫情何時(shí)結(jié)束有關(guān)，和全球疫情何時(shí)結(jié)束有關(guān)，和何時(shí)恢復(fù)跨境流動(dòng)有關(guān)，和留學(xué)主要目的地國(guó)何時(shí)能夠正常辦理簽證、學(xué)校正常開(kāi)學(xué)有關(guān)，一系列不確定因素，給出國(guó)留學(xué)帶來(lái)了極大挑戰(zhàn)。
留學(xué)人員在疫情中的機(jī)遇
為什么要出國(guó)留學(xué)，留學(xué)人員有什么共同收獲？這是社會(huì)和家庭一直在關(guān)注的話題。在我看來(lái)，留學(xué)效益目標(biāo)主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是開(kāi)闊視野，培養(yǎng)全球視野；二是提升全球勝任力，成為能夠在全球多元文化下學(xué)習(xí)、工作、融合的國(guó)際化人才；三是掌握世界前沿的科學(xué)技術(shù)方法；四是培養(yǎng)尊重多樣性的素質(zhì)，能夠了解不同國(guó)家民族文化，能夠跨文化理解、尊重，能夠消除誤解，反對(duì)偏見(jiàn)、歧視。
對(duì)在外留學(xué)人員和準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的人員來(lái)說(shuō)，面對(duì)新冠肺炎疫情持續(xù)蔓延，除了面臨挑戰(zhàn)，又有那些機(jī)遇呢？
疫情中的機(jī)遇一：培養(yǎng)全球視野的難得機(jī)會(huì)
中國(guó)出現(xiàn)疫情，世界各國(guó)有哪些反應(yīng)；國(guó)際跨境流動(dòng)強(qiáng)的國(guó)家和特殊聚集空間出現(xiàn)疫情，世界各國(guó)有哪些反應(yīng)；歐美發(fā)達(dá)國(guó)家整體出現(xiàn)嚴(yán)重疫情，世界各國(guó)有哪些反應(yīng)；欠發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)嚴(yán)重疫情，世界各國(guó)有哪些反應(yīng)。在這幾個(gè)月疫情中，出現(xiàn)了分階段伴隨疫情的熱點(diǎn)，保持關(guān)注，深入思考，正是廣泛了解眾多國(guó)家、民族的機(jī)會(huì)，能夠擴(kuò)大自己的全球認(rèn)知和國(guó)際視野。所以說(shuō)這是培養(yǎng)全球視野的難得機(jī)會(huì)。
疫情中的機(jī)遇二：培養(yǎng)尊重多樣性的難得機(jī)會(huì)
在幾個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間聚焦疫情的大量信息中，讓我們能夠了解世界不同國(guó)家區(qū)域差別，了解不同文化差別，在共情抗疫的氛圍中，出現(xiàn)了培養(yǎng)尊重多樣性的難得機(jī)會(huì)，可以上一堂發(fā)現(xiàn)和抵制指責(zé)、攻擊、嘲笑、歧視其他國(guó)家民族等言行的實(shí)操課。
疫情中的機(jī)遇三：提高外語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀能力的難得機(jī)會(huì)
留學(xué)目的地國(guó)主要政要、專(zhuān)家、媒體等幾個(gè)月來(lái)高頻次遞進(jìn)談?wù)撘咔榉揽匾粋€(gè)專(zhuān)題，如果能夠持續(xù)關(guān)注、學(xué)習(xí)，是難得的提高外語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀能力的機(jī)會(huì)。
疫情中的機(jī)遇四：培養(yǎng)科學(xué)精神素養(yǎng)的難得機(jī)會(huì)
從中國(guó)的鐘南山、李蘭娟、張文宏，到美國(guó)的傳染病專(zhuān)家安東尼·福奇、英國(guó)《柳葉刀》雜志主編理查德·霍頓，以及世界衛(wèi)生組織總干事譚德賽、世衛(wèi)組織突發(fā)衛(wèi)生事件規(guī)劃執(zhí)行主任Michael Ryan、中國(guó)—世界衛(wèi)生組織新冠肺炎聯(lián)合考察組外方組長(zhǎng)布魯斯·艾爾沃德（Bruce Aylward），等等，他們顯示了共同的特點(diǎn)：正直、專(zhuān)業(yè)、具有強(qiáng)大的科學(xué)精神。當(dāng)前世界上許多實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)工作者們都在為了抗擊新冠病毒長(zhǎng)時(shí)間夜以繼日地科研攻關(guān)，這些都為留學(xué)人員提升科學(xué)精神素養(yǎng)提供了難得的機(jī)會(huì)。
綜上所述，新冠肺炎疫情給國(guó)際教育交流、跨境學(xué)生流動(dòng)帶來(lái)了嚴(yán)重危機(jī)，不管是留學(xué)工作者，還是留學(xué)人員，都要直面疫情帶來(lái)的挑戰(zhàn)，同時(shí)，也要化危為機(jī)，在適應(yīng)沖擊的同時(shí)主動(dòng)尋找機(jī)遇。（作者系國(guó)家留學(xué)基金委副秘書(shū)長(zhǎng)，本文系作者在中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)出國(guó)留學(xué)服務(wù)分會(huì)“疫情下的國(guó)際教育研討會(huì)”上的發(fā)言整理而成）出國(guó)留學(xué)面臨的挑戰(zhàn)及建議出國(guó)留學(xué)的建議：
了解和熟悉當(dāng)?shù)氐姆?、?xí)俗，遵紀(jì)守法入鄉(xiāng)隨俗；尊重當(dāng)?shù)氐拿袼琢?xí)慣；
注意人身安全,盡量不要單獨(dú)出行；
盡量避免與周?chē)娜税l(fā)生沖突或者口角；
學(xué)會(huì)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂颉嬍澈土?xí)慣。出國(guó)留學(xué) 利弊對(duì)比判斷是機(jī)遇還是挑戰(zhàn) 優(yōu)勢(shì)：
1、出國(guó)留學(xué)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)生本身，赴日留學(xué)對(duì)學(xué)生本身來(lái)說(shuō)也是一種受益終身的經(jīng)歷。日本在心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)、金融和IT行業(yè)的確有著優(yōu)勢(shì)。而且，高中生語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力和融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的能力都較強(qiáng)，因此能更快適應(yīng)國(guó)外的留學(xué)生活，接受日本先進(jìn)的教育，同時(shí)也能培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題的能力。
2、日本教育的顯著特點(diǎn)是：水平高，實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)制合理。首先，日本很注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校會(huì)更注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究和工作的能力。同時(shí)，日本院校的學(xué)科設(shè)置也比較側(cè)重實(shí)效性，這位學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)。
3、高中畢業(yè)生由于年齡小，母語(yǔ)影響也相對(duì)較小，所以更容易掌握和精通外國(guó)語(yǔ)言。任何人要想真正了解日本人的想法和做事方法直至融入日本社會(huì)，就必須真正在日本生活2到3年左右的時(shí)間。在赴日留學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)到了先進(jìn)的知識(shí)，更重要的是了解了異域文化，明白了日本人的思維方式，畢業(yè)后不會(huì)因?yàn)闊o(wú)法與日本同事溝通而苦惱。
4、剛高考過(guò)后，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等還沒(méi)有徹底忘掉，這對(duì)留學(xué)生考試多少也是有所幫助的。
弊端：
高中生年齡比較小，自控能力較差，人生觀尚未成熟，到了一個(gè)沒(méi)有約束的環(huán)境，很容易被錯(cuò)誤的價(jià)值觀引導(dǎo)，同時(shí)安全也成為很多中國(guó)家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題。以上的弊端是只要不在父母身邊就多少會(huì)存在的。
相信不少學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)在哪個(gè)階段學(xué)歷申請(qǐng)加拿大留學(xué)比較合適都存有疑慮，在此，留學(xué)專(zhuān)家為大家分析一下各階段學(xué)子留學(xué)的利弊，希望能對(duì)大家有所裨益。
初中畢業(yè)申請(qǐng)國(guó)外高中
優(yōu)勢(shì)是非常明顯，孩子年齡越小，語(yǔ)言能力接受力強(qiáng)，較快可達(dá)到當(dāng)?shù)厝说乃?，另外在留學(xué)所在國(guó)家獲得高中學(xué)歷，對(duì)沖刺該國(guó)優(yōu)秀的大學(xué)非常有幫助，同時(shí)可以免去托福、雅思等英語(yǔ)測(cè)試的要求，只憑高中成績(jī)即可申請(qǐng)入學(xué)，申請(qǐng)成功的概率較大。而劣勢(shì)則是由于孩子年齡較小，會(huì)存在一個(gè)適應(yīng)環(huán)境能力差、自我約束力薄弱等方面的問(wèn)題。
初中畢業(yè)來(lái)國(guó)外讀書(shū)的孩子，最好入住國(guó)外家庭，學(xué)校一般會(huì)盡可能選擇國(guó)外同學(xué)中較好的家庭。這樣，孩子也能更好地體驗(yàn)外國(guó)家庭的教育。從學(xué)習(xí)上看，國(guó)內(nèi)初中畢業(yè)打下了足夠好的數(shù)理基礎(chǔ)。來(lái)國(guó)外高中就讀，一旦語(yǔ)言過(guò)關(guān)，就可以馬上步入正軌了。國(guó)外高中課程多是選修為主，這樣可以充分發(fā)揮孩子的個(gè)人才能，而決非象國(guó)內(nèi)的高中生那樣，只圍繞著高考的指揮棒轉(zhuǎn)。另外，也要看孩子的個(gè)性，國(guó)外留學(xué)大多比較適合那些性格開(kāi)朗的孩子，尤其是相對(duì)適應(yīng)能力差的低齡學(xué)生。
高中畢業(yè)申請(qǐng)國(guó)外本科
優(yōu)勢(shì)是國(guó)內(nèi)的高中教育對(duì)一些學(xué)科知識(shí)打下比較扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)高中畢業(yè)的年齡，學(xué)生已經(jīng)基本形成自己的人生觀，西方教育課程開(kāi)設(shè)非常齊全，可以滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)任何專(zhuān)業(yè)的選擇需求。據(jù)專(zhuān)家介紹，目前全球最好的本科教育還是在美國(guó)，并且最好的學(xué)校都是一些私立學(xué)校、貴族學(xué)校。而劣勢(shì)是國(guó)內(nèi)的高中課程比較緊張，孩子除了應(yīng)付高考課程，還要為出國(guó)做準(zhǔn)備，如：托付、雅思、SAT、GRE等，對(duì)孩子的時(shí)間、精力等各方面都是一種考驗(yàn)，存在不少困難。相對(duì)劣勢(shì)而言，本科留學(xué)的優(yōu)勢(shì)更加顯而易見(jiàn)，這也是為什么近年來(lái)本科留學(xué)大熱的主要原因。
大學(xué)畢業(yè)申請(qǐng)國(guó)外碩士
優(yōu)勢(shì)是學(xué)制短，留學(xué)時(shí)間只需1-2年，花費(fèi)較少，為多數(shù)中國(guó)家庭所能負(fù)擔(dān)。類(lèi)似澳洲、加拿大這樣的傳統(tǒng)移民國(guó)家來(lái)說(shuō)，研究生學(xué)歷可以獲得更多的移民加分，如果專(zhuān)業(yè)再選擇為當(dāng)?shù)剌^為緊缺的專(zhuān)業(yè)的話，則移民的概率較高。但是劣勢(shì)是學(xué)生年齡較大，人生觀較為固定，語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)間，所以出國(guó)留學(xué)對(duì)于融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境、語(yǔ)言能力提升等方面的效果，遠(yuǎn)不如前兩種方案出色。同時(shí)，研究生學(xué)歷在海外畢業(yè)后的就業(yè)幾率沒(méi)有本科畢業(yè)高，造成留學(xué)后回流的現(xiàn)象居多。
目前，本科畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)有三種途徑：
一是公費(fèi)留學(xué)。一般來(lái)說(shuō)，公費(fèi)的研究生每個(gè)大學(xué)只有很少的名額，如果學(xué)生成績(jī)足夠優(yōu)秀，可以推薦公費(fèi)出國(guó)留學(xué)的話，可能不會(huì)需要花費(fèi)太多。
二是自費(fèi)留學(xué)，目前90%學(xué)生都是選擇自費(fèi)出國(guó)留學(xué)。總體而言，目前美國(guó)留學(xué)費(fèi)用最高，最低一年費(fèi)用約在15-20萬(wàn)元人民幣，一般為30-40萬(wàn)元人民幣一年。其次是英國(guó)、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家，亞洲地區(qū)新加坡、韓國(guó)、日本處于中間價(jià)位。
三是移民。目前不少歐美國(guó)家均實(shí)施高福利政策，外國(guó)移民及其子女均可享與本國(guó)公民的同等待遇，包括免費(fèi)或低學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)。在外留學(xué)，女生到底面臨多大的挑戰(zhàn)？
我覺(jué)得女性出國(guó)留學(xué)相對(duì)于男性出國(guó)留學(xué)挑戰(zhàn)要大得多，因?yàn)橐皇且媾R著照顧自己的問(wèn)題，另外一個(gè)問(wèn)題就是安全問(wèn)題。最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的是一名中國(guó)留學(xué)生上了嫌犯的車(chē)，被嫌犯碎尸的案件，所以說(shuō)，我們要時(shí)刻警惕來(lái)源于外在的傷害。
在國(guó)外上學(xué)我們都知道，在比較混亂的街區(qū)，建議晚上就不要出行了。因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有一些混混，沖著你吹口哨，而且還有機(jī)車(chē)黨，對(duì)于這種我們一定要遠(yuǎn)離，也盡量避免夜晚外出。
而且女性出國(guó)面臨著一個(gè)舉目無(wú)親的境遇，在需要幫助的時(shí)候，如果有同學(xué)幫忙那是比較好的，如果自己孤身一人，那可以說(shuō)是糟糕透頂了。我建議獨(dú)自出國(guó)的女同學(xué)在學(xué)校交幾個(gè)好朋友，這樣有問(wèn)題，也方便相互幫助。
除了最主要的安全問(wèn)題，剩余的就是溝通問(wèn)題，在去留學(xué)的時(shí)候，需要一段時(shí)間融入國(guó)外的環(huán)境，至少在融入之前，我認(rèn)為是非常孤獨(dú)的。
剩下的挑戰(zhàn)，我認(rèn)為是文化問(wèn)題，在國(guó)外存在一種國(guó)人只和國(guó)人玩兒的現(xiàn)象，想要真正融入外國(guó)的氛圍，其實(shí)很難。所以說(shuō)女性出國(guó)，面臨來(lái)自方方面面的挑戰(zhàn)，也需要極大的勇氣，所以說(shuō)出國(guó)的女孩子，盡量在晚上就不要出行了，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)時(shí)刻不在，我也很佩服能出國(guó)留學(xué)的女生，有很強(qiáng)的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，希望她們能在國(guó)外保護(hù)好自己，平安回國(guó)。
如果喜歡組織、創(chuàng)作，如常常參與校園內(nèi)主持活動(dòng)，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，常常關(guān)注社會(huì)難題，那你可能會(huì)喜歡這個(gè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。假如你語(yǔ)文成績(jī)好，具有先天性學(xué)習(xí)培訓(xùn)文化傳媒的條件，具備想像力、批判性思考水平、空間思維能力、記憶能力，細(xì)心，在某一方面有藝術(shù)特長(zhǎng)，那么你非常適合學(xué)習(xí)培訓(xùn)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)述加拿大的傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)一般都設(shè)立到了人文學(xué)院里，部分的學(xué)校也有獨(dú)立的傳媒學(xué)院或是新聞學(xué)院。每一個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置都不盡相同。有些學(xué)校只是開(kāi)設(shè)了新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)(Journalism)，有些學(xué)校比較注重文化交往或是修辭方法等方面的大眾傳播，還有的學(xué)校只牽涉到媒體等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因而，學(xué)生在挑選情況下，一定要根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，牢牢把握專(zhuān)業(yè)的選擇。
語(yǔ)言問(wèn)題出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言表達(dá)一定要“通”，不然到了國(guó)外好似“耳朵聾了”，聽(tīng)不明白課，又很難交給好朋友，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的獨(dú)立無(wú)奈，是最大的“難熬”。因此，出國(guó)留學(xué)前一定要處理語(yǔ)言問(wèn)題，報(bào)培訓(xùn)班，或在中國(guó)一些大學(xué)讀留學(xué)大學(xué)預(yù)科、2+2、3+2留學(xué)全是合理的解決方案。
可持續(xù)發(fā)展的留學(xué)資金問(wèn)題出國(guó)留學(xué)花費(fèi)無(wú)論去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)，最終的成本要比在國(guó)外讀大學(xué)多，即然去法、德、意、西等學(xué)費(fèi)減免的公立大學(xué)留學(xué)，每一年的酒店住宿、生活費(fèi)用也需要10萬(wàn)元左右。因此，出國(guó)留學(xué)一定要有充足的資金適用，不然也會(huì)導(dǎo)致半途休學(xué)或是延遲畢業(yè)狀況。
在留學(xué)資產(chǎn)上，一定要“量力而為”，有多少錢(qián)便去對(duì)應(yīng)的我國(guó)留學(xué)。家庭經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)比較合適，不缺錢(qián)的學(xué)生，可以選擇去英、美、澳、加留學(xué)，每一年留學(xué)費(fèi)用預(yù)算僅有10萬(wàn)元左右的學(xué)生，建議去馬來(lái)西亞、韓國(guó)、日本、新加坡、德國(guó)、西班牙、意大利等低花費(fèi)留學(xué)我國(guó)。此外，還需要將疫情期，留學(xué)附加成本考慮在內(nèi)。
畢業(yè)之后工作能不可以“盈利”難題不少人在網(wǎng)上說(shuō)“出國(guó)留學(xué)是傾家蕩產(chǎn)”的“坑”，由于英、美留學(xué)每一年成本早已達(dá)到40萬(wàn)元左右，而畢業(yè)之后參加工作薪資僅有1萬(wàn)余、二萬(wàn)多，扣減日常生活成本，大學(xué)畢業(yè)10年難盈利。
這樣的事情是經(jīng)常出現(xiàn)的，可是不同類(lèi)型的學(xué)生看待問(wèn)題不一樣，許多學(xué)生出國(guó)留學(xué)是憧憬海外更好的教育，獲得不同的人生感受。而有的人則是要得到高文憑，因?yàn)閷W(xué)歷是時(shí)下各行各業(yè)的準(zhǔn)入條件“規(guī)范”。
出國(guó)留學(xué)最擔(dān)心的是什么現(xiàn)在越來(lái)越多的家庭選擇送孩子出國(guó)留學(xué)，年齡也有越來(lái)越小的趨勢(shì)。以英國(guó)為例，來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生已達(dá)十幾萬(wàn)人，且每年還在增長(zhǎng)。但無(wú)論年齡大小的留學(xué)生，遠(yuǎn)渡重洋海外留學(xué)都要面臨諸多挑戰(zhàn)：語(yǔ)言
到一個(gè)非母語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)，第一個(gè)挑戰(zhàn)即是語(yǔ)言關(guān)，以英語(yǔ)國(guó)家為例，通常首先要經(jīng)過(guò)雅思或托?？荚嚕词拐Z(yǔ)言考試過(guò)關(guān)了用第二語(yǔ)言上課和考試也還是會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題，尤其是課堂上或者課下小組討論，做小組項(xiàng)目和演講等中國(guó)學(xué)生缺乏相關(guān)鍛煉，往往不占優(yōu)勢(shì)。
文化差異
異國(guó)他鄉(xiāng)文化背景的不同也是不容忽視的問(wèn)題，有些我們認(rèn)為無(wú)所謂的事情對(duì)方可能會(huì)認(rèn)為敏感，不愿意討論和交流。比如薪酬和婚姻狀況等海外可能會(huì)認(rèn)為涉及個(gè)人隱私盡量避免提及，但中國(guó)人之間卻并不太在意和回避。我自己也有過(guò)開(kāi)玩笑被對(duì)方認(rèn)為是侮辱的經(jīng)歷，有段時(shí)間說(shuō)話也變得小心謹(jǐn)慎許多，但不去主動(dòng)交流又會(huì)讓人覺(jué)得你不容易接觸，缺乏與本地的溝通和融合。
環(huán)境適應(yīng)
文化差異也帶來(lái)環(huán)境適應(yīng)的問(wèn)題，即人文和地理環(huán)境的適應(yīng)。通常情況下，家長(zhǎng)和學(xué)生選擇的留學(xué)國(guó)家大都是比較發(fā)達(dá)的國(guó)家，但是即使如英國(guó)一樣的老牌帝國(guó)主義國(guó)家，除了倫敦等幾個(gè)大城市以外，其他大部分的中小城市都是幾十年沒(méi)有發(fā)生過(guò)很大的變化，建筑也都比較傳統(tǒng)和老舊。跟中國(guó)的日新月異，到處高樓大廈相比，不可同日而語(yǔ)。好多中國(guó)學(xué)生一到倫敦的以外的一些中小城市，以為自己到了農(nóng)村或縣城，雖然交通購(gòu)物等還算方便，但周邊可游玩的地方有限，感覺(jué)寂寞難耐，一時(shí)很不適應(yīng)。
飲食
每天必不可少的吃飯問(wèn)題是中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)之外不得不面對(duì)的一件大事，大部分在中國(guó)長(zhǎng)大的孩子，習(xí)慣了中式美食，一時(shí)對(duì)國(guó)外飲食很不適應(yīng)，通常學(xué)校的食堂很少有中國(guó)餐飲提供，學(xué)生只能靠訂外賣(mài)，但天天吃外賣(mài)也有膩的時(shí)候。最好的方式還是鍛煉學(xué)生自己的動(dòng)手能力，中國(guó)超市幾乎到處都有，食材也還算齊全，雖然比國(guó)內(nèi)貴不少，但自己會(huì)燒菜的同學(xué)適應(yīng)起來(lái)要容易得多，也比較容易以聚餐為由結(jié)結(jié)交朋友。
交朋友
海外留學(xué)期間多交朋友是收獲之一，但中國(guó)學(xué)生大多愿意跟同胞扎堆，懶于融入不同的文化圈中，讓留學(xué)的意義大打折扣。因?yàn)槌鰢?guó)的一大目的是提高語(yǔ)言，但不融入不同的文化圈子，最后語(yǔ)言也得不到有效的鍛煉，而語(yǔ)言不鍛煉的話是很難提高的。
寫(xiě)論文
國(guó)外大學(xué)對(duì)學(xué)生個(gè)人完成作業(yè)的要求較高，且好多作業(yè)是以小論文的形式完成的，這需要學(xué)生有大量的資料收集，文獻(xiàn)閱讀和整理歸納能力，并要得出結(jié)論甚至提出自己的觀點(diǎn)。論文中還要清晰列出各種引用和不同觀點(diǎn)，一些中國(guó)學(xué)生習(xí)慣了東拼西湊，或者一個(gè)同學(xué)完成其他人跟著抄抄完事的做法在這里由于“查重率”檢測(cè)變得行不通，在本地母語(yǔ)學(xué)生都難以得高分的論文寫(xiě)作中，中國(guó)學(xué)生變得難上加難。
以上簡(jiǎn)單列出出國(guó)留學(xué)可能面對(duì)的一些挑戰(zhàn)，但根據(jù)個(gè)人情況還會(huì)有好多細(xì)分問(wèn)題這里不一一綴訴，希望家長(zhǎng)和同學(xué)們能有些心里準(zhǔn)備。