導(dǎo)語
導(dǎo)語

線上流量成本高、線下競爭環(huán)境錯綜復(fù)雜、精準(zhǔn)拓客路徑有限,已經(jīng)成為制約教育行業(yè)當(dāng)下的營銷困局。在社交媒體“碎片化”的趨勢下,短視頻憑借內(nèi)容生動、易于擴(kuò)散、形式簡潔等特點,已然成為社會化營銷的新風(fēng)向。受限于交易頻次低、人群難于識別、服務(wù)周期長、決策周期長等行業(yè)特點,留學(xué)行業(yè)在社會化營銷中,一直在探索新的方式。

本文將選取在抖音平臺涌現(xiàn)的留學(xué)類短視頻欄目作為案例,分析今天的留學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)憑借何種方式得以在行業(yè)內(nèi)巧發(fā)力。

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留學(xué)行業(yè)短視頻營銷難出困局?
留學(xué)行業(yè)短視頻營銷難出困局?
百度、騰訊、今日頭條等流量巨頭長期把控流量入口,流量拓展已經(jīng)抑制了整個行業(yè)的發(fā)展。留學(xué)行業(yè)中不斷涌現(xiàn)的新機(jī)構(gòu)為謀出路打起價格戰(zhàn),忽視了本身的服務(wù)質(zhì)量或產(chǎn)品研發(fā)。同時,留學(xué)機(jī)構(gòu)精準(zhǔn)獲客的渠道和方式效果有限,很難滿足企業(yè)快速發(fā)展的需要。
2018年,短視頻憑借制作成本低、門檻低且曝光量大以及內(nèi)容易爆發(fā)的優(yōu)勢,增加了網(wǎng)民獲取信息的渠道。眾多留學(xué)機(jī)構(gòu)想抓住機(jī)會從短視頻的用戶紅利中分一杯羹,改變留學(xué)行業(yè)當(dāng)下的尷尬現(xiàn)狀。
以抖音視頻APP為例,已有眾多留學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐抖音。但由于發(fā)布形式各異、時間不規(guī)律等問題,很多機(jī)構(gòu)視頻要么反響平平,要么互動量參差不齊,效果不穩(wěn)定。飛瓜數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,新東方前途出國旗下的賬號“留學(xué)觀察菌”運營至今僅三個月粉絲數(shù)實現(xiàn)迅猛增長,各種互動指標(biāo)也在穩(wěn)步提升。根據(jù)藍(lán)蓮花研究所的預(yù)測,2020年短視頻廣告規(guī)模將達(dá)600億,門類也幾近飽和,縱觀此現(xiàn)象得知并非短視頻的營銷形式不適用于留學(xué)機(jī)構(gòu),而是在瓶頸期遇到了兩個共性的問題。
飛瓜數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,新東方前途出國旗下的賬號“留學(xué)觀察菌”運營至今僅三個月粉絲數(shù)實現(xiàn)迅猛增長,各種互動指標(biāo)也在穩(wěn)步提升
缺乏服務(wù)內(nèi)核
缺乏服務(wù)內(nèi)核
留學(xué)用戶需求主要為:意識養(yǎng)成、規(guī)劃準(zhǔn)備、留學(xué)申請、入境學(xué)習(xí)和畢業(yè)發(fā)展等。留學(xué)行業(yè)主要集中在準(zhǔn)備規(guī)劃、留學(xué)申請、留學(xué)后服務(wù)等環(huán)節(jié),分工較為明確。在前期意識養(yǎng)成及后期入境學(xué)習(xí)、畢業(yè)發(fā)展等方面,未充分挖掘用戶價值。
視頻內(nèi)容創(chuàng)作的關(guān)鍵有二,一為高停留度二為高轉(zhuǎn)發(fā)度,營銷受阻的主要問題恰恰在于視頻的有趣性、反轉(zhuǎn)性和實用性的結(jié)合方面不夠立體,對每一條視頻的運營不夠精細(xì),使之難以在短視頻的傳播機(jī)制下形成良性循環(huán),無法為用戶輸送有效的價值。
大部分留學(xué)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍較窄,對受眾的心理把控也不夠精準(zhǔn),每條短視頻背后沒有明確的目標(biāo)和操作理念支撐,更重要的是僅以趣味內(nèi)容作為噱頭,根本無法滿足服務(wù)延伸的用戶和吸引精準(zhǔn)用戶的需求。加之,內(nèi)容不夠欄目化、種類劃分不夠細(xì)致、時間排期混亂等問題使現(xiàn)有機(jī)構(gòu)賬號很難出彩。
大部分留學(xué)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍較窄,對受眾的心理把控也不夠精準(zhǔn),每條短視頻背后沒有明確的目標(biāo)和操作理念支撐,更重要的是僅以趣味內(nèi)容作為噱頭,根本無法滿足服務(wù)延伸的用戶和吸引精準(zhǔn)用戶的需求
過分追求短期營銷成果
過分追求短期營銷成果
社會化營銷時代下的受眾本身承擔(dān)著傳播者的角色,起著分銷的作用,可達(dá)成鏈?zhǔn)絺鞑ンw系。但前提是,用戶樂意為之傳播。而現(xiàn)在很多短視頻,沒有重視不同平臺用戶的特點,策劃視頻時,傳統(tǒng)的內(nèi)容形式和硬性垂直的投放只會造成用戶的流失。
以趣味角度來看,相比此前爆火的海底撈調(diào)料自制底料、星巴克隱藏菜單等,如何讓用戶產(chǎn)生好奇心、覺得有趣,以用戶更能接受的方式推廣自身的產(chǎn)品尤為重要。進(jìn)而透過用戶深度運營,逐步達(dá)成營銷目標(biāo)。
目前,很多企業(yè)在進(jìn)行短視頻營銷時,盲目追求短期商機(jī)獲取結(jié)果,而不注重長期的內(nèi)核把控,最終荒廢。同時,盲目跟風(fēng)造成視頻內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重,沒有突出的表現(xiàn)形式、失去深化優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容只能成為企業(yè)的自我狂歡,更無法吸引和沉淀目標(biāo)群體。
目前,很多企業(yè)在進(jìn)行短視頻營銷時,盲目追求短期商機(jī)獲取結(jié)果,而不注重長期的內(nèi)核把控,最終荒廢
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內(nèi)容為王,用戶至上
內(nèi)容為王,用戶至上
留學(xué)機(jī)構(gòu)的主要目標(biāo)用戶中80%左右為16-25歲有出國意向的學(xué)生。枯燥且乏味的內(nèi)容會在短期內(nèi)丟掉大量用戶。如何能用幽默、輕松的方式傳遞專業(yè)知識,傳播的干貨內(nèi)容如何取舍,是企業(yè)運用短視頻營銷的關(guān)鍵。新東方前途出國透過服務(wù)為核心,以密集的用戶觸點輻射和通過深度的用戶互動耕耘,率先在行業(yè)里打破僵局。
新東方前途出國透過服務(wù)為核心,以密集的用戶觸點輻射和通過深度的用戶互動耕耘,率先在行業(yè)里打破僵局
找準(zhǔn)定位,堅持耕耘
找準(zhǔn)定位,堅持耕耘
面對獲客增長的競爭壓力,部分教育機(jī)構(gòu)開始顯現(xiàn)出背離“教育”核心的問題。他們把更多資源投入“獲客”,不斷尋找新的流量紅利,而非投入教研、打磨服務(wù)和產(chǎn)品當(dāng)中,導(dǎo)致業(yè)內(nèi)存在大量“60 分產(chǎn)品,90 分銷售”的現(xiàn)象。
抖音賬號“留學(xué)觀察菌”定位為“談留學(xué),不套路”,以對留學(xué)感興趣的年輕群體為目標(biāo)客戶,打造分享留學(xué)知識的“專家”人設(shè)。以名校介紹、留學(xué)貼士、青年話題作為內(nèi)容矩陣,透過時間節(jié)點,內(nèi)容深度與用戶互動,形成良性的營銷增長局面。憑借語言生動俏皮、更新頻率高且穩(wěn)定、制作水平精良的特點,輸入干貨滿滿、營銷色彩淡化的內(nèi)容,收獲了大批粉絲。
以名校介紹、留學(xué)貼士、青年話題作為內(nèi)容矩陣,透過時間節(jié)點,內(nèi)容深度與用戶互動,形成良性的營銷增長局面
以趣味名校精髓解讀為核心,精準(zhǔn)輸出專家觀點
以趣味名校精髓解讀為核心,精準(zhǔn)輸出專家觀點
對于國外的名校,很多人并無深入了解,甚至由于一些影視作品帶來的刻板印象,容易造成一些認(rèn)知偏差。前途出國長期以來,一直深耕教育周邊內(nèi)容。之前也曾做過音頻系列節(jié)目“新東方留學(xué)課堂”,為廣大用戶詳解百強(qiáng)名校,解析留學(xué)路徑。
百強(qiáng)名校系列-約翰霍普金斯大學(xué)(視頻)
百強(qiáng)名校系列-約翰霍普金斯大學(xué)(視頻)
百強(qiáng)名校系列
“留學(xué)觀察菌”發(fā)掘百強(qiáng)名校各家的優(yōu)勢,挖掘有趣且有吸引力的特點,制作了一系列的名校介紹視頻。通過有趣的漫畫形式和不同尋常的切入點,讓這些名校的特色更具吸引力,激發(fā)用戶的留學(xué)探知欲望。
以留學(xué)知識作為黏著點
以留學(xué)知識作為黏著點
對于想要留學(xué)的用戶,最大的痛點就是關(guān)于留學(xué)的信息。網(wǎng)絡(luò)上搜來的知識零散混亂,而且理解起來也很費勁?!傲魧W(xué)觀察菌”針對想要留學(xué)的用戶群體及正在留學(xué)中的用戶,精心挑選適合并實用的留學(xué)相關(guān)知識,以用戶利益為出發(fā)點,產(chǎn)出用戶真正需要的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。相關(guān)內(nèi)容不僅成為與用戶很好的溝通橋梁,更逐步沉淀為教學(xué)相關(guān)的輔助內(nèi)容,進(jìn)而實現(xiàn)服務(wù)的差異化。
“留學(xué)觀察菌”針對想要留學(xué)的用戶群體及正在留學(xué)中的用戶,精心挑選適合并實用的留學(xué)相關(guān)知識,以用戶利益為出發(fā)點,產(chǎn)出用戶真正需要的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容
留學(xué)貼士類-美國三大吸金職業(yè)(圖片)
留學(xué)貼士類-美國三大吸金職業(yè)(圖片)
留學(xué)貼士類
以年輕人奮進(jìn)為拓展面
以年輕人奮進(jìn)為拓展面
前途出國關(guān)注社會,關(guān)心年輕人。把當(dāng)代年輕人的關(guān)注點當(dāng)成自己的關(guān)注范圍,以消費群體的角度產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)作品,引起目標(biāo)受眾者的共鳴。在父母親節(jié)和高考來臨之際,“留學(xué)觀察菌”結(jié)合社會熱點制作系列話題采訪、傳達(dá)企業(yè)理念,作為教育行業(yè)的意見領(lǐng)袖之一積極承擔(dān)著社會責(zé)任,輸送社會溫情。
熱點類-父親節(jié)(圖片)
熱點類-父親節(jié)(圖片)
熱點類
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服務(wù)內(nèi)容化是留學(xué)行業(yè)社會化2.0新出路
服務(wù)內(nèi)容化是留學(xué)行業(yè)社會化2.0新出路
短視頻平臺可以幫助教育機(jī)構(gòu)將服務(wù)內(nèi)容化,帶來廣泛傳播。依托短視頻平臺的廣泛觸點,觸達(dá)更多的目標(biāo)用戶。提高機(jī)構(gòu)的知名度的同時,通過用戶互動完成專業(yè)性的打造,進(jìn)而實現(xiàn)營銷立體化。
5G即將來臨,傳統(tǒng)圖文的媒介傳播特性受到了巨大的沖擊。作為深度用戶服務(wù)型行業(yè),留學(xué)行業(yè)如何瞅準(zhǔn)切入點迎接變革,成為眾多教育機(jī)構(gòu)所面臨的挑戰(zhàn)。前途出國通過提供留學(xué)咨詢、傳授留學(xué)知識以及學(xué)校相關(guān)的內(nèi)容,創(chuàng)造用戶服務(wù)價值,再次通過用戶服務(wù)鏈接更廣泛的受眾。通過沉淀教輔內(nèi)容實現(xiàn)差異化,在更為復(fù)雜的社會化營銷時代,打出一擊“視頻波”。
注:本文來源于投稿,觀點與鯨媒體無關(guān)
注:本文來源于投稿,觀點與鯨媒體無關(guān)