在低齡留學(xué)已經(jīng)成為潮流的情況下，去國(guó)外讀中學(xué)好像成了一種對(duì)孩子的教育非常正確的選擇了，那到底是不是這樣呢？小編來給想知道的小伙伴分析分析加拿大留學(xué)的利弊。

加拿大留學(xué)好處

如果先在加拿大讀高中，然后再申請(qǐng)加拿大的名牌大學(xué)，難度會(huì)比從國(guó)內(nèi)申請(qǐng)容易一些。

1）可盡快融入加拿大的語(yǔ)言文化環(huán)境，有利于將來的生活與發(fā)展；

2）可獲加拿大高中畢業(yè)證書，和當(dāng)?shù)貙W(xué)生站在同樣的起跑線申請(qǐng)加拿大名牌大學(xué)及熱門專業(yè)；

3）可與本地學(xué)生以同樣的條件競(jìng)爭(zhēng)加拿大大學(xué)本科入學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金；

4）可實(shí)現(xiàn)加拿大高中-本科-碩士教育的順利連接。

　　加拿大留學(xué)弊端

1、寄宿家庭

如果孩子9年級(jí)來加拿大，要在這里的高中呆4年，也就是15歲到18歲。公立學(xué)校是不提供住宿的，家長(zhǎng)需要給孩子找寄宿家庭，個(gè)問題就來了，如果遇上不負(fù)責(zé)任的寄宿家庭，孩子可能最起碼的吃和住都不能保證。

“生活在別處”

2、教育模式

國(guó)內(nèi)高中壓力大，節(jié)奏快，老師壓著，家長(zhǎng)壓著，這種高壓模式從小學(xué)可能就開始了。然而，加拿大安省這里學(xué)習(xí)還是比較輕松的，一般公校下午2、3點(diǎn)就放學(xué)了，有很多興趣小組，完成作業(yè)要求學(xué)生很高的學(xué)習(xí)自覺性，甚至很多作業(yè)都是幾月幾號(hào)之前交給老師。這樣孩子從國(guó)內(nèi)高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境來加拿大，緊繃的弦很可能一下子就松了，更多的可能會(huì)是對(duì)這里教育的無(wú)所適從，沒有老師逼著學(xué)習(xí)，不知道應(yīng)該怎么辦了。

“生活在別處”

3、認(rèn)識(shí)朋友

很多家長(zhǎng)覺得，來了加拿大，要交洋人朋友，要盡快融入人家的圈子里，但家長(zhǎng)們卻忽略了，公立學(xué)校的洋人水平參差不齊，有品德好的，也有尋釁滋事的，甚至抽煙抽大麻的，所以沒有搞清楚孩子們面臨怎樣的同學(xué)們就一味的讓孩子盡快融入，對(duì)孩子自身也不好。

正值青春期的孩子們可能會(huì)想和看上去很“酷”的孩子們玩在一起，特別是男孩子，為了融入他們，可能酷孩子做什么，他們就跟著模仿，企圖加入酷孩子的陣營(yíng)，所以，酷孩子抽煙，他們也抽煙。大家別不信，以前轉(zhuǎn)學(xué)來蔡老師學(xué)校的，就有在公立高中跟著所謂的“酷”孩子學(xué)會(huì)抽煙的男生，不管是不是跟著洋人學(xué)的，但中國(guó)孩子，確實(shí)有一部分，為了所謂的“融入”，變的迷失了自我。圈子不同，不必強(qiáng)融。當(dāng)然可以談天說地，但沒有必要為了別人，或者看起來和外國(guó)人一樣，就去改變自己原有的生活習(xí)慣和道德標(biāo)準(zhǔn)。

　　加拿大留學(xué)準(zhǔn)備時(shí)間

赴加拿大留學(xué)生活讀本科，最佳時(shí)間為高三上半學(xué)期開始準(zhǔn)備，考出國(guó)雅思或托福成績(jī)。最遲為大一上學(xué)期。因?yàn)楦呷_始申請(qǐng)大部分學(xué)校不需要高考成績(jī)，進(jìn)好學(xué)校的概率比較大，但是一定要有雅思成績(jī)。

此外，赴加拿大留學(xué)，資金要求提供12個(gè)月的來源說明，所以一般可以從1年前開始了解并準(zhǔn)備資金。要注意的是，加拿大簽證處要求提供的是12個(gè)月的來源說明，而不是要存滿12個(gè)月。如果資金來源清楚，至少提前6個(gè)月申請(qǐng)。另外，一些名校申請(qǐng)截止日期非常早，如要申請(qǐng)需盡早準(zhǔn)備。建議家長(zhǎng)至少提前12-18個(gè)月就開始規(guī)劃孩子的加拿大留學(xué)計(jì)劃。