成長總是艱辛的，但是每一次收獲，幸福就更加強烈。時光流逝，歲月如梭，UCA上海多年來一直努力幫助數(shù)以百計的藝術學生，順利被英國創(chuàng)意藝術大學或其他國際一流藝術院校錄取?，F(xiàn)在不少學生已回國就業(yè)，在企業(yè)中扮演重要角色，也有一部分學生選擇繼續(xù)深造，成就更好的自己。今日UCA上海采訪了17年入學的張同學，并就她如何UCA上海到英國UCA，又從英國UCA到皇藝，分享她的學習心得。

UCA上海畢業(yè)生 張同學

2017年 入讀UCA上海藝術留學預科

2018年 入讀英國創(chuàng)意大學

2021年 英國皇家藝術學院 環(huán)境建筑專業(yè)碩士課程錄取

張同學2017年入讀UCA上海藝術留學預科，今年已經(jīng)從創(chuàng)意藝術大學的室內(nèi)與空間設計專業(yè)順利畢業(yè)，即將進入英國皇家藝術學院繼續(xù)深造，我們一起來看看她的心路歷程吧!

循序漸進 不停思考

剛剛進入創(chuàng)意藝術大學的時候，同學們來自不同國家，有著不同的背景，思考方式，學習方式，掌握的基礎技能都大相徑庭。有些同學甚至已經(jīng)大學畢業(yè)，在UCA開始的是第二個本科學歷，他的能力也往往比我們這種新生高出很多，所以那時候真是感覺到了巨大的壓力和差距。在一個完全陌生的環(huán)境中，雖然學習和生活都有些許不適應，但好在第一學年的教學是循序漸進式的，不管你的基礎是什么樣子，都會讓同學們獲得相同的資源。我們的第一個學習項目就是“了解學校”，然后從基本的室內(nèi)設計知識與常識開始。這樣的方式并不會讓新生面對陌生的課程無所適從。

陡然緊張 自我約束

平穩(wěn)度過大一時光，接下來的學習就會緊張起來。如果你有很強的自我約束能力，就能在這兩年取得巨大的進步。因為UCA主要的學習方式就是自主學習，老師不會要求固定的題目，形式，而是需要自己去尋找想學的，想要做，之后老師再配合你的想法給予學生幫助。其實這就是非常適合個人的定制化學習，讓學生有非常大的想象空間。

收獲知識和友誼

在UCA3年的學習中，我不僅收獲了知識，也收獲了友誼。大學的導師課程讓我學會了太多，每周老師都會針對我的想法，提出新的觀點，比如材料、結構、理念等等，我就會沿著這個思路，更深入的探討作品。每周的演講課程也都非常有意思，常常會有知名的設計師來給我們做講座，UCA這方面的資源還是很多的。同時每一年我們都要自己安排一個演講，大二的時候我講的是原始的參數(shù)化設計。

UCA上海對我的幫助

在創(chuàng)意藝術大學的這三年里，我一直都很感激之前UCA上海教會我的。UCA上海是一個非常在意思考完整性的地方，這讓我感覺自己的藝術是能夠一直可持續(xù)發(fā)展的，不會有枯竭的時候。UCA上海同時又提倡多元化，用各種媒介去制作和展示自己的作品，這就讓我感覺自己能做的真是太多了，絕對不會靈感枯竭?？吹浆F(xiàn)在的UCA上海，我依然很羨慕那里的學生。

在過去的十年，UCA上海的教學被家長和學生普遍認可，升學率也是有目共睹。如果你正計劃藝術留學，并且目標是國際一流藝術學府，那么，請聯(lián)系UCA上海!

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