人物介紹：Z，天津法拉古特國際高中在校生，在ACG學習一年半的時間。

打怪成績：

SVA插畫專業(yè)錄取，四年2w美金獎學金

CCA插畫專業(yè)錄取，四年4w美金獎學金

芝加哥藝術學院插畫專業(yè)錄取，四年25200美金獎學金

ACCD插畫專業(yè)錄取

麻省藝術設計學院插畫專業(yè)錄取，四年4w美金獎學金

Z插畫作品集案例分析(感興趣的寶寶可以直接點擊查看吼~~)

Z基本情況：

1、從小喜歡繪畫但并沒有扎實的基本功底，屬于創(chuàng)作意識很強，色彩把握很好的天賦型選手

2、目前是國際高中高三學生，高一下學期開始在ACG進行作品集培訓。

3、語言成績：托福89分

【“執(zhí)迷不悟”是通關唯一的秘訣】

因為太喜歡畫畫了，所以出國留學考一所藝術院校也就成了順理成章的事情。同大部分高中生都是被家長推著走來走去不一樣，Z很小的時候就對自己的未來有了規(guī)劃，“出國”“畫畫”是理所當然要走的路，明確的目標代表著毫不遲疑的專注加之Z對繪畫天然的“執(zhí)迷不悟”，四所院校大滿貫這樣的通關成績也是不足為奇啦。

“想到以后的日子都可以一直畫畫，就很開心”

“因為服裝設計還要做除了畫畫之外其他的事情，所以就放棄了這個專業(yè)”

“純藝也沒有辦法滿足我一直一直一直只畫畫的要求”

【天賦這種東西是buff加持】

一直帶著Z的主線老師提到她最常說的話就是“她的色彩天賦特別好，天生的色彩把控感強”。

一開始繪畫基本功還不是很扎實的她，最先吸引老師注意的便是色彩與創(chuàng)意。Z很懂得發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在不斷進行基礎技巧的訓練外，完全把自己色彩方面的天賦和自己的創(chuàng)意風格在作品集中發(fā)揮到了極致。

色彩艷麗亮眼，創(chuàng)意獨特，個人風格鮮明這三方面是她作品集的優(yōu)勢，優(yōu)勢的形成便是她把自己的天賦發(fā)揮到了作品中，沒有浪費。

【游戲NPC——那些藝術大師和小眾插畫師們】

聊天過程中被科普了很多藝術家。

如果了解一下的話就能發(fā)現(xiàn)，Z對于個性化強、爭議性大、小眾又深刻的東西非常著迷，她欣賞的藝術家們也不是那種傳統(tǒng)意義上的主流藝術大師，可以用“膽大妄為”這樣的詞語形容了，比如達利Dali，再比如安迪·沃霍爾Andy Warhol。

“我的繪畫技巧會學習大師，但作品的靈魂與主題則來自另一群人”

小眾而獨特的插畫師，在ins上面發(fā)布著自己的作品，有一群狂熱而持久的追隨者，他們的思想直接通過互聯(lián)網(wǎng)影響著許許多多的Z，比起文字記載中的大師們，他們可愛真實得多，一不小心還可以同他們成為朋友。

藝術這種東西其實是雙向吸引，同這些插畫師的交流，進一步影響了Z的創(chuàng)作風格也加深了她對自己作品的理解。交流與溝通也是創(chuàng)作并不可少的環(huán)節(jié)，閉門造車總是不可行的。

【通關不是目的 能夠選擇結(jié)局才是真本領】

四大院校的offer和不菲的獎學金，選擇權再一次回到了Z的手上。

和她的聊天其實是在年前，那時候她也只是剛剛接到了SVA的錄取通知，原本以為她會選擇插畫專業(yè)全美第一的SVA，我連恭喜的話語都打好了腹稿，但開始聊天的第一句話她就表示我不會去SVA，因為紐約太冷了。果然任性的孩子都是被偏愛的，年后她就拿到了另外四所大學的offer，所以最終她會選擇去哪一所都是最佳選擇。

“想靠畫畫養(yǎng)活自己，最想當?shù)目隙ㄊ遣瀹嫀煛?/p>

“畫畫和商業(yè)并不沖突，我總是樂在其中”

【ACG有一間修煉武藝的小屋】

其實作品集培訓對每個人來說都是不一樣的，過程不同，體會也完全不同。Z在ACG最大的收獲應該算是我們提供了一個可以給她畫畫的不受別人打擾的空間。畢竟上課的時間還是有時長限制的，課后的時間才是出作品的。

“有畫畫的地方，有老師可以隨時溝通交流，是ACG帶給我最大的幫助”

后記：留學申請的升級打怪之旅完滿結(jié)束，希望Z之后的ACCD學習之旅也同樣被美好的日子填滿，好好享受她的每天能夠畫畫的小幸福。

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