藝術(shù)留學(xué)申請，當(dāng)我們確定申請院校，開始準(zhǔn)備申請材料時，最關(guān)心的問題就是院校到底會中意哪種學(xué)生呢?今天ACG藝術(shù)留學(xué)小編就來為大家詳細介紹下吧。

一,招生官看重的能力：

1.語言能力

語言是我們到了國外學(xué)校以后，學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，所以語言能力是需要具備的，但它僅僅是一個基礎(chǔ)。

2.學(xué)習(xí)能力

學(xué)校想通過孩子過去的學(xué)習(xí)結(jié)果，來確認這個個體是否具備一定的學(xué)習(xí)能力，而這樣的學(xué)習(xí)能力是保證了他們在未來能夠求學(xué)成功的一個要素。

3.學(xué)術(shù)研究能力

主要看孩子在未來的學(xué)習(xí)中是否具備研究能力，這一點對于申請大學(xué)的學(xué)生來說更為重要，因為在大學(xué)階段，對研究能力的要求特別突出。不過即使是高中，美國的高中，也是強調(diào)學(xué)生的研究能力的。

4.團隊合作能力

首先，學(xué)校要考慮孩子團隊合作的能力，是因為要考慮孩子融入新環(huán)境，融入異族文化的可能性;另外，考察勇敢、堅持的能力，是在考察孩子的心理狀態(tài)是不是夠健康，是不是夠積極，是不是能夠面對挫折和困難。

5.社會能力

這些學(xué)校在培養(yǎng)人時，目的是培養(yǎng)對社會有價值的人，在國內(nèi)，我們認為小學(xué)是為了給中學(xué)培養(yǎng)人才，中學(xué)是為了給大學(xué)培養(yǎng)人才，這是我們一個慣有的思維。但是在歐美的體系里面，每一個學(xué)習(xí)階段里面，學(xué)校的負責(zé)人都會說要培養(yǎng)的是對社會有價值的人。那怎么樣才能體現(xiàn)對社會有價值呢?首先學(xué)生得關(guān)注社會的發(fā)展和變化，其次得有改變和創(chuàng)造社會的能力。

二,藝術(shù)留學(xué)申請應(yīng)該準(zhǔn)備哪些材料

1.GPA成績單

對藝術(shù)生來說，學(xué)術(shù)成績再國內(nèi)可能并不重要，但是申請海外留學(xué)的話，就要重視起來了，GPA依舊是大家進行審核的第一步，分數(shù)至少要保證合格的標(biāo)準(zhǔn)。

要保證自己的GPA在3.0左右，而且專業(yè)課的成績要比較優(yōu)秀，這里尤其要注意理論課的考試成績，這是進行實際操作的基礎(chǔ)，需要放在首位。

2.語言成績單

在國內(nèi)的本科階段，就要參加TOEFL的培訓(xùn)并且進行考試，考到的分數(shù)至少要在90分以上，這樣才可以盡快的適應(yīng)美國課程的授課。

如果有額外的要求，如SAT考試，那么大家也要進行準(zhǔn)備，分數(shù)要求一般在1100-1400之間;GRE和GMAT也有一些管理類的藝術(shù)專業(yè)會有要求，要根據(jù)要求準(zhǔn)備。

3.作品集

所有事情藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生，都需要準(zhǔn)備作品集，不同的專業(yè)展示內(nèi)容的形式會有差異，但是中心內(nèi)核是一樣的，需要展示自己的能力和優(yōu)勢。

如果是音樂專業(yè)，需要錄制CD;如果是舞蹈或者其他的表演專業(yè)，需要準(zhǔn)備現(xiàn)場演出的VVIDEO;如果是繪畫或者雕塑專業(yè)，需要準(zhǔn)備個人的作品。

4.其它文書

還有一些文書的準(zhǔn)備，包括推薦信，這里需要自己的任課老師進行出示，如果有實習(xí)過，還可以找上級領(lǐng)導(dǎo)出示，一定要是對自己有一定了解的人，才能夠?qū)懗龊玫奈臅?/p>

還有個人簡歷和陳述的準(zhǔn)備，同樣需要大家用心，這份內(nèi)容是審核官對你形成初步印象的重要材料，要盡可能真情實感的展示，才能夠打動別人。

以上就是藝術(shù)留學(xué)申請的介紹，希望有幫助到你。

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