德國是大陸法系的代表國家，德國法典是很多大陸法系國家制定法典的參考依據。我國也是大陸法系國家，所以在國內學習法學的學生，去德國進修是十分有好處的。下面是出國留學網帶來的相關介紹。

德國留學法律專業(yè)設置

一、綜合大學的專業(yè)課程

1.學士文憑與碩士文憑：

這一個階段的課程還是非常廣泛的。學生們在進入第2個階段攻讀學士文憑和碩士文憑的時候，才可以真正開始專業(yè)化的定向。

在法律學士的教學大綱當中，主要包括商法社會法，國際法，民法和行政法。就比如說在德國的納爾博納大學當中的法律葡萄產業(yè)管理職業(yè)學生文憑或者是里昂第2大學的法律農業(yè)職業(yè)學士文憑。

2.碩士學位：

那在這一個階段當中，學生們可以選擇公路幾個普通的文憑，就比如說高等深入研究文憑，高等專業(yè)文憑或者是企業(yè)法律顧問文憑，這些文憑當中都已經涉及到法律各個學科的專業(yè)，就比如說工業(yè)產權城市規(guī)劃法，社會法，環(huán)境法，通訊法和信息法。

通常情況下，高等深入研究文憑的課程會更加理論化，但是在法律上也有很多高等深入研究文憑的培養(yǎng)目標與高等專業(yè)文憑的目標是非常相似的。

二、高等?？圃盒５膶I(yè)課程

在高等?？茖W院這方面，申請者必須要接受過4年高等教育。這個時候學生們可以選擇一邊修讀大學課程，也可以在高等?？圃盒蕚浞蓪W科專業(yè)相關的專門文憑。

德國留學法律專業(yè)院校

1、UniHeidelberg（海德堡大學）

成立于1386年的海德堡大學是德國最古老的大學，也是德意志神圣羅馬帝國繼布拉格和維也納之后開設的第三所大學。十六世紀的下半葉，海德堡大學就成為歐洲科學文化的中心。截至2021年，海德堡大學共有29，000名在校生，超過5000人的教學和科研隊伍，其中大約420人為教授。其中法學專業(yè)被譽為漢德堡大學的優(yōu)勢專業(yè)。

2、niBonn（波恩大學）

波恩萊茵弗里德里希·威廉大學（RheinischeFriedrich-Wilhelms-Universit?tBonn），根據普魯士國王弗雷德里?！ね烂?，簡稱波恩大學，是位于德國北萊茵-威斯特法 倫州波恩市的一所公立大學，也是歐洲大學 聯盟成員。其主樓坐落在風景秀麗的德國萊茵河畔，是一所的，具傳統意識的研究型大學。

3、LMUMuenchen（慕尼黑大學）

慕尼黑大學（LMU）是德國政府首批三所精英大學之一，其它兩所分別為慕尼黑工大（TUM）和卡爾斯魯厄大學（KIT）。首批脫穎而出的這三所大學是德國一流高校中的最杰出代表德版常春藤盟校。

4、UniFreiburg（弗萊堡大學）

弗萊堡大學建校時屬于奧地利，因而以其資助人-奧地利大公阿爾布萊希特六世（AlbrechtVI）命名（拉丁文為Albertina）。時為奧地利哈布斯堡王朝繼維也納大學后的第二所大學。初設四大科系：神學、法學、醫(yī)學和哲學。當時的哲學即包括所謂五藝，為所有學生必修科目。

5、UniMuenster（明斯特大學）

明斯特大學引始建于1631年，但因為缺少資金，直到150年以后才開使授課。1818年，因為信天主教的威斯特法 倫人反對普魯士人的教育改革，明斯特大學再次失去其合法地位。上世紀初葉，明斯特大學開始進入興旺時期，但不久又因突然爆發(fā)二戰(zhàn)而中斷。直到1945年以后，明斯特大學才開始發(fā)展到現今規(guī)模，成為德國最令人向往的學習地點之一。

6、HUBerlin（柏林洪堡大學）

柏林洪堡大學（德語：Humboldt-Universit?tzuBerlin，HUBerlin）是德國首都柏林最古老的大學，于1809年由普魯士教育改革者及語言學家威廉·馮·洪堡及弟弟亞歷山大·馮·洪堡（AlexandervonHumboldt）所創(chuàng)立，是第一所新制的大學。確定了教學與科研為一體，全面人文教育的辦學宗旨。洪堡大學一直十分重視國際學術交流合作。

德國留學申請須知事項

1、德國不是只有慕尼黑大學

作為一個以嚴謹著稱的國家，想要在這里創(chuàng)辦大學并不容易，所以除了為人熟知的著名大學外，德國當地的普通大學教學質量也是相當有水準，并且一直受到世界各國的關注。

2、綜合技術大學在德國也很有實力

中國學生一聽到技術類大學心里總是會打個問號，而在德國，這種顧慮便可以打消了。因為這類大學其實是德國最有特色的大學學府，往往這里培養(yǎng)的學生更受到世界500強的喜愛。

3、德國留學的學制更自由

傳統大學除特殊技術醫(yī)藥專業(yè)，本科都需要四年時間，讀完本科之后攻讀碩士又需要三年的時間，而在德國目前絕大多數學校的本科學制為三年，碩士則為兩年。

4、在德國畢業(yè)并不難

相對于國內大學的授課簽到體系，德國大學更注重培養(yǎng)學生的自覺意識，學校在提供廣闊的學習空間和學習機會外，更希望學生能夠養(yǎng)成一套獨立的學習習慣和能力。

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