預(yù)防醫(yī)學(xué)能出國(guó)讀研嗎?我想本科畢業(yè)后出國(guó)讀研需要考什么？一、可以的，預(yù)防醫(yī)院本科畢業(yè)后是可以出國(guó)讀研的，在本科階段就應(yīng)該準(zhǔn)備；
二、出國(guó)留學(xué)需要準(zhǔn)備的，首先需要考雅思或者是托福，各國(guó)要求不一樣，所以需要先定好目標(biāo)在準(zhǔn)備；
三、以美國(guó)留學(xué)需要條件為例：由于各個(gè)大學(xué)每年招生標(biāo)準(zhǔn)都不同，需要準(zhǔn)備的就也不同：
1.學(xué)歷要求：申請(qǐng)學(xué)生至少高中畢業(yè)
2.GPA：為了考察申請(qǐng)者一直以來的學(xué)習(xí)狀況，美國(guó)大學(xué)都會(huì)要求申請(qǐng)者提交由學(xué)校開出的官方成績(jī)單。
3.標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)：包括托福、雅思等。每個(gè)學(xué)校對(duì)留學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)有不同要求。
4.綜合素質(zhì)：國(guó)外學(xué)校的選才標(biāo)準(zhǔn)要更寬泛，更注意留學(xué)生其他方面的能力和潛力。在學(xué)習(xí)成績(jī)不足成為決定性標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，就需要留學(xué)生盡量挖掘個(gè)人潛力，開發(fā)自己的興趣愛好，多以一些其他如體育、藝術(shù)、文學(xué)等方面的獎(jiǎng)項(xiàng)來證明自己的綜合實(shí)力。
費(fèi)用類：
入學(xué)考試：每次考試約收費(fèi)100-200美元。
申請(qǐng)費(fèi)：每校平均需50-75美元。
學(xué)費(fèi)與雜費(fèi)：每學(xué)年(9個(gè)月)約為5，000-30，000美元，依學(xué)校的性質(zhì)和質(zhì)量而異。美國(guó)私立大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)約為25000-30000美元不等。大多數(shù)的州立大學(xué)對(duì)在本州生活不滿一年的 “非定居”學(xué)生要收取更高的美國(guó)留學(xué)費(fèi)用。
書費(fèi)和文具費(fèi)：學(xué)生每年為書籍、筆記本及其他學(xué)習(xí)用具共需支付約1，000美元。
食宿費(fèi)用：每年在美國(guó)讀書的生活費(fèi)大約為 6750-14600美元，根據(jù)學(xué)校所在地區(qū)不同，每年住房和伙食費(fèi)約為 6000-11000美元。
日常費(fèi)用：用于支付郵票、牙膏、肥皂、報(bào)紙、洗衣、交通、醫(yī)藥及娛樂活動(dòng)等。
1、政治條件
熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，思想品德優(yōu)良，在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2、業(yè)務(wù)條件
(1)高級(jí)訪問學(xué)者：主要是高等學(xué)校、科研院(所)及大中型骨干企業(yè)的重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)科研項(xiàng)目的學(xué)術(shù)帶頭人或技術(shù)骨干及列入帶頭人梯隊(duì)的后備人員;或目前參與國(guó)家、部門、地方重點(diǎn)科技攻關(guān)、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)，并確有需要到國(guó)外進(jìn)行高層研究的人員。申請(qǐng)人須具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。其中具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱者年齡不超過55歲，具有副高級(jí)職稱者年齡不超過45歲。申請(qǐng)者應(yīng)具有相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)、科研、技術(shù)等成果，或在教學(xué)、科研、管理和生產(chǎn)建設(shè)中做出突出成績(jī)(如近期獲得省、部級(jí)以上科研、技術(shù)攻關(guān)成果獎(jiǎng)，有突出的科研技術(shù)成果和高水平的專著，或在國(guó)內(nèi)外一級(jí)刊物上發(fā)表有較大影響的學(xué)術(shù)論文，或有重大的科技發(fā)明創(chuàng)造，或在生產(chǎn)、管理中有突出的工作業(yè)績(jī)等)者，將優(yōu)先予以選拔。
(2)訪問學(xué)者1類：申請(qǐng)者應(yīng)為在本人所從事的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有較深入的研究，并取得一定成果的教學(xué)、科研、技術(shù)、管理人員，并且已經(jīng)獲得博士學(xué)位或具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。申請(qǐng)者年齡一般應(yīng)在45歲以下。
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(3)訪問學(xué)者2類：申請(qǐng)人應(yīng)該為在實(shí)際工作中做出成績(jī)、確實(shí)有必要出國(guó)培養(yǎng)的教學(xué)、科研、技術(shù)、管理人員以及從事非通用語(yǔ)種學(xué)習(xí)、地區(qū)問題或某些特定專業(yè)研究的人員。申請(qǐng)人應(yīng)具有大學(xué)以上學(xué)歷，并且畢業(yè)后至少已經(jīng)工作兩年以上。年齡一般應(yīng)在45歲以下。
3、外語(yǔ)條件
以上各類公派出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人員都應(yīng)能掌握相應(yīng)國(guó)家的語(yǔ)言文字，能夠比較熟練地運(yùn)用外文閱讀專業(yè)書刊，并具有一定的聽、說、讀、寫能力，經(jīng)過短期培訓(xùn)即能用外語(yǔ)進(jìn)行有關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)交流。出國(guó)大學(xué)生和研究生的外語(yǔ)必須達(dá)到能聽課的水平。進(jìn)修人員和訪問學(xué)者必須參加國(guó)家教委組織的出國(guó)留學(xué)人員外語(yǔ)水平考試(EPT)并達(dá)到國(guó)家規(guī)定的分?jǐn)?shù)線，或同一語(yǔ)種外語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)，或曾在同一語(yǔ)言國(guó)家留學(xué)一年以上。
4、健康條件
各類公派出國(guó)留學(xué)人員的健康狀況，必須符合出國(guó)留學(xué)的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，必須經(jīng)過省、市一級(jí)醫(yī)院檢查并得到健康合格證明書(證書有效期為1年)。
凡符合上述規(guī)定的中國(guó)公民，均可提出申請(qǐng)。
國(guó)家公費(fèi)出國(guó)留學(xué)人員必須履行按期回國(guó)服務(wù)的義務(wù)，并與國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)簽定《資助出國(guó)留學(xué)協(xié)議書》。該協(xié)議書由選派單位和公派出國(guó)留學(xué)人員雙方簽字，并經(jīng)公證機(jī)關(guān)公證后生效?！顿Y助出國(guó)留學(xué)協(xié)議書》的內(nèi)容，包括國(guó)家和單位對(duì)公派出國(guó)留學(xué)人員規(guī)定的留學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、期限、回國(guó)服務(wù)的要求，向留學(xué)人員提供經(jīng)費(fèi)的規(guī)定，以及派出單位和出國(guó)留學(xué)人員雙方的其它權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任等。如留學(xué)人員不按協(xié)議規(guī)定履行回國(guó)服務(wù)的義務(wù)，則應(yīng)償還出國(guó)留學(xué)期間的全部費(fèi)用。中南大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)有沒有 出國(guó)留學(xué)機(jī)會(huì)..有沒有博士學(xué)位沒有。 本專業(yè)是培養(yǎng)從事預(yù)防醫(yī)學(xué)工作的通科衛(wèi)生醫(yī)師。主要課程涉及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)三大塊。在基本掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、分析和實(shí)驗(yàn)室研究，具有組織和制定預(yù)防措施的能力，掌握一門外國(guó)語(yǔ)。學(xué)制5年，成績(jī)優(yōu)良者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、衛(wèi)生防疫、職業(yè)病防治、環(huán)境與食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、臨床營(yíng)養(yǎng)、進(jìn)出口岸檢疫、婦幼保健、院內(nèi)感染控制及衛(wèi)生管理等多領(lǐng)域就業(yè)，就業(yè)形勢(shì)良好。預(yù)防醫(yī)學(xué)出國(guó)有哪些專業(yè)可以選其實(shí)全名應(yīng)該叫公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)，因?yàn)楣残l(wèi)生才是靈魂。這個(gè)專業(yè)是我們沿襲前蘇聯(lián)醫(yī)學(xué)體制的產(chǎn)物，由五大二級(jí)學(xué)科組成，流行病學(xué)，環(huán)境衛(wèi)生，職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)，營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生，兒少衛(wèi)生學(xué)。后來有引入管理學(xué)的一些學(xué)科，如衛(wèi)生事業(yè)管理，社會(huì)醫(yī)學(xué)，衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)等。所以國(guó)內(nèi)很多醫(yī)學(xué)院的公共衛(wèi)生學(xué)院與管理學(xué)院在一起。正因?yàn)楣残l(wèi)生預(yù)防醫(yī)學(xué)涉及范圍廣，所以二級(jí)學(xué)科也不少。但其真正的內(nèi)核還是流行病學(xué)。流行病學(xué)是方法學(xué)，所以掌握了這個(gè)方法什么學(xué)科都能為之所用，營(yíng)養(yǎng)流行病，環(huán)境流行病，職業(yè)病防治也用流行病的方法。所以流行病是公共衛(wèi)生預(yù)防醫(yī)學(xué)的精髓。營(yíng)養(yǎng)食品衛(wèi)生，其實(shí)目前大多數(shù)高校更偏重營(yíng)養(yǎng)，和醫(yī)學(xué)更相關(guān)，畢竟食品衛(wèi)生有專門學(xué)食品的專業(yè)。除了營(yíng)養(yǎng)流行病，臨床營(yíng)養(yǎng)也是一個(gè)分枝，但醫(yī)院更希望要臨床背景的學(xué)生，所以公衛(wèi)學(xué)生就顯得比較尷尬。職業(yè)病，主要是職業(yè)場(chǎng)所環(huán)境監(jiān)測(cè)和評(píng)估，以及職業(yè)病流行病學(xué)調(diào)查，至于治療診斷就是臨床醫(yī)學(xué)的事。環(huán)境衛(wèi)生，個(gè)人覺得更雞肋，因?yàn)榄h(huán)境科學(xué)本就是一個(gè)大的學(xué)科，和公衛(wèi)的環(huán)境衛(wèi)生有很大重疊，所以造成環(huán)境衛(wèi)生邊緣化。兒少衛(wèi)生，大多與婦女兒童保健相關(guān)。
國(guó)外的公共衛(wèi)生學(xué)院，尤其是西方國(guó)家，他們學(xué)科的劃分方法與我們還是有很大差別。MPH，公共衛(wèi)生碩士，是最主要的一個(gè)。這個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)就是專業(yè)的公共衛(wèi)生人才，疾控中心就是最對(duì)口的單位。另外就是流行病學(xué)，也是熱門的專業(yè)。此外就是衛(wèi)生管理和衛(wèi)生政策相關(guān)專業(yè)，有的學(xué)校還有一些global health， environmental health和 occupational health,等專業(yè)。而營(yíng)養(yǎng)則大多屬于農(nóng)學(xué)院或生命科學(xué)學(xué)院。我是預(yù)防醫(yī)學(xué)大一的學(xué)生想出國(guó)留學(xué)，本科期間能出國(guó)嗎還是只能出國(guó)考研？謝謝各位大神指點(diǎn)一下本科在讀就已經(jīng)能出國(guó)了，出國(guó)的時(shí)間是你自己可以選擇的，根據(jù)你選擇的留學(xué)國(guó)家不同，對(duì)你的要求也是不一樣的，建議你如果有這方面的打算，那最好早點(diǎn)了解各個(gè)國(guó)家的留學(xué)要求及條件并提前做好準(zhǔn)備。預(yù)防醫(yī)學(xué)里留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好一些預(yù)防醫(yī)學(xué)比較好的大學(xué)，我推薦以下幾所，就看你有沒有本事考得上：
卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院
約翰霍普金斯大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
愛丁堡大學(xué)
新加坡國(guó)立大學(xué)
赫爾辛基大學(xué)
新南威爾士大學(xué)
斯坦福大學(xué)
耶魯大學(xué)
其中前兩個(gè)是全球最頂尖的。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹一、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹 1、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
預(yù)防醫(yī)學(xué)是從醫(yī)學(xué)科學(xué)體系中分化出來的，它是研究預(yù)防和消滅病害，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)，改善和創(chuàng)造有利于健康的生產(chǎn)環(huán)境和生活條件的科學(xué)。預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)包括：工作對(duì)象包括個(gè)體和群體，工作重點(diǎn)是健康和無癥狀患者，對(duì)策與措施更具積極預(yù)防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微觀和宏觀相結(jié)合，研究重點(diǎn)是環(huán)境與人群健康之間的關(guān)系。
2、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程
細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)；生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)；衛(wèi)生化學(xué)、毒理學(xué)、診斷學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、傳染病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)；環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等。
3、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)要求
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，有一定實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型預(yù)防醫(yī)學(xué)專門人才。掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和防疫工作的基本能力；掌握對(duì)人群勞動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境和食品進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督的基本能力。
培養(yǎng)技能
1．掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和防疫工作的基本能力；
2．掌握對(duì)人群勞動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境和食品進(jìn)行衛(wèi)生檢測(cè)和監(jiān)督的基本能力；
3．具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規(guī)律，制定預(yù)防疾病和增進(jìn)人群健康措施與計(jì)劃的能力；
4．熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；
5．熟悉臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和常見病、多發(fā)病的防治技術(shù)，熟悉健康教育工作；
6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及統(tǒng)計(jì)分析的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
4、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
就業(yè)方向
就當(dāng)前情況來看，高級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)人才處于本科生供求基本平衡。畢業(yè)生可從事臨床科研工作（進(jìn)流行病、地方病研究所），或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及、衛(wèi)生事業(yè)管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作。非醫(yī)領(lǐng)域可從事環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)、海關(guān)疫檢等。
就業(yè)前景
就當(dāng)前情況來看,高級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)人才處于本科生供求基本平衡,研究生以上學(xué)歷人才需求略有提高的局面.畢業(yè)后從事與健康有關(guān)的一切工作,一部分人可能選擇出國(guó)留學(xué),另外還可以成為:醫(yī)師--治病救人的職業(yè);研究人員--參與衛(wèi)生政策的制訂與實(shí)施;教師--從事教學(xué)和科研工作;公務(wù)員--在國(guó)家或地方衛(wèi)生執(zhí)法和管理部門作為具體執(zhí)行和實(shí)施國(guó)家衛(wèi)生政策和法規(guī)的招待者和管理者
二、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
1. 北京大學(xué) A++
2. 復(fù)旦大學(xué) A++
3. 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 A+
4. 山東大學(xué) A
5. 華中科技大學(xué) A
6. 中南大學(xué) A
7. 中山大學(xué) B+
8. 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B+
9. 四川大學(xué) B+
10. 山西醫(yī)科大學(xué) B+
11. 安徽醫(yī)科大學(xué) B+出國(guó)留學(xué)醫(yī)學(xué)類哪個(gè)國(guó)家好荷蘭：實(shí)用性風(fēng)格的醫(yī)學(xué)專業(yè)教育
荷蘭醫(yī)學(xué)保留著布爾哈夫以來的實(shí)用性風(fēng)格，考慮對(duì)病床上病人的關(guān)照。荷蘭醫(yī)學(xué)以預(yù)防疾病為主，這就使預(yù)防醫(yī)學(xué)尤其受到重視。傳染病學(xué)也是如此。荷蘭高等教育機(jī)構(gòu)所提供的醫(yī)學(xué)和保健科學(xué)方面的國(guó)際專業(yè)課程是這一傳統(tǒng)的佐證。這些課程注重研究，但把更多的精力放在保健組織工作方面，放在測(cè)量和預(yù)防上，放在抵抗疾病的集體因素上。其課程學(xué)制通常為：研究型綜合大學(xué)本科3年，高等專業(yè)教育大學(xué)本科4年；碩士1-2年，其中醫(yī)科類碩士課程多數(shù)為3年。這種本科碩士的體系與英美體系相同。
注意：
英語(yǔ)最重要，早點(diǎn)準(zhǔn)備托福和GRE。醫(yī)學(xué)生出國(guó)一定要做好心理準(zhǔn)備，國(guó)外的醫(yī)科很難念，基本上本國(guó)最優(yōu)秀而且家庭最好的學(xué)生都在醫(yī)學(xué)院里面，中國(guó)學(xué)生沒有什么優(yōu)勢(shì)，而且要是搞基礎(chǔ)還可以拿一些獎(jiǎng)學(xué)金，如果是向臨床發(fā)展那就不用想，工作來說在當(dāng)?shù)啬脠?zhí)照不是不可以，但是由于種族和觀念的影響西方人不會(huì)輕易給外來人行醫(yī)的機(jī)會(huì)，醫(yī)療在西方國(guó)家是非常神圣的，學(xué)完再回國(guó)的話國(guó)內(nèi)醫(yī)院現(xiàn)在都很務(wù)實(shí)，他們都有自己的醫(yī)學(xué)院提供人才而且更看中能力，留學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力不一定比得上他們自己培養(yǎng)的人才，所以學(xué)醫(yī)出國(guó)留學(xué)是一定一定要考慮慎重！