如果你想清楚了送孩子留學(xué)的理由， 就應(yīng)該做計(jì)劃去實(shí)施。 有目標(biāo)，沒(méi)有計(jì)劃的事最后都只能留學(xué)遺憾。遺憾錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，遺憾錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，遺憾錯(cuò)過(guò)了應(yīng)有的結(jié)果。所以，目標(biāo)定了，就計(jì)劃時(shí)間吧： 什么時(shí)候開(kāi)始留學(xué)

不用說(shuō)，都知道有三個(gè)可能的時(shí)間段。現(xiàn)?一一分析三個(gè)時(shí)間段的優(yōu)缺點(diǎn)。

1。上大學(xué)前

2。上大一開(kāi)始

3。大學(xué)畢業(yè)后

上大學(xué)前（9年級(jí)起）

好處

壞處

美國(guó)加拿大申請(qǐng)大學(xué)時(shí)看高中四年的資料，整個(gè)高中在當(dāng)?shù)厣?，有?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 包括不再考 TOEFL

花費(fèi)大

英文比較地道，終身受益

孩子要親人的陪伴。 如果不配，是雙方的遺憾

思維方式和溝通方式本地化，對(duì)以后留在本地發(fā)展有利。

離開(kāi)中文教育太早，萬(wàn)一以后回國(guó)，語(yǔ)言是短板

同學(xué)，人際關(guān)系在當(dāng)?shù)兀瑢?duì)當(dāng)?shù)赜姓J(rèn)同，以后工作和職業(yè)和本地人平起平坐

不要在10，11年級(jí)才開(kāi)始，否則申請(qǐng)大學(xué)時(shí)還要中國(guó)的高中參與

選擇大學(xué)時(shí)，更了解大學(xué)和自己的需求

沒(méi)有親人照顧的壞，容易學(xué)到不良的品德

直接上大學(xué)

好處

壞處

省了高中留學(xué)的錢

學(xué)英語(yǔ)，考 TOEFL辛苦?？挤植桓?，直接影響去的學(xué)校檔次

中文基礎(chǔ)穩(wěn)固，回國(guó)工作容易

選擇大學(xué)時(shí)，不大了解大學(xué)，被中介坑的可能性大。

有獨(dú)立生活的能力，不需要親人陪伴或者太多的操心

大學(xué)交友還是以中國(guó)人為主，社交范圍有限

4年里英文也會(huì)很地道

上學(xué)的檔次低，影響終身

會(huì)在兩個(gè)價(jià)值觀直接平衡

大學(xué)畢業(yè)后

好處

壞處

一般家庭都能負(fù)擔(dān)得起

學(xué)英語(yǔ)，考 TOEFL， GRE辛苦。語(yǔ)言很難本地化

本科基礎(chǔ)打好了

選擇研究生時(shí)，不大了解大學(xué)和專業(yè)。

完全獨(dú)立，自己安排自己的前途，不需要親人操心

22歲之后，三觀穩(wěn)定，社交范圍有限

可以是碩士，也可以繼續(xù)上博士，看機(jī)會(huì)

研究生畢業(yè) 找本地工作時(shí)還不如本地本科生畢業(yè)