有史料記載的中國第一位出國留學的人是誰？在中國歷來 真正以留學的名義出國的是容閎 下面是他的資料
2004年8月3日，美國耶魯大學在北京釣魚臺國賓館舉行發(fā)布會，紀念中國首位留美學生容閎自該校畢業(yè)150周年。耶魯大學校長理查德?萊溫出席了發(fā)布會。1847年，19歲的廣東青年容閎赴美求學，并于3年后考入耶魯大學學習法律。1854年，容閎從耶魯大學畢業(yè)并獲得學士學位，成為中國首位留美學生?；貒院螅蓍b前后組織了4批共120幼童赴美留學，開創(chuàng)了中國官費留學的先河。在這些留美幼童中，涌現(xiàn)出“中國鐵路之父”詹天佑、中華民國第一任國務總理唐紹儀、中國第一位大學校長蔡紹基等歷史名人。 中國教育部副部長章新勝
在發(fā)布會上說，容閎是中國近代史上出國留學的開拓者，也是官派留學的首倡者。早期的中國留學生滿懷報國之志，刻苦學習，他們的坎坷經歷也是中國近代史的一個縮影。[2]2000年的5月5日，容閎的肖像進入了美國耶魯大學的名人堂。我記得2003年耶魯大學校長訪華期間，我曾見到了他本人，他非常自豪地提到了耶魯畢業(yè)了許多的優(yōu)秀學生，誕生了5位總統(tǒng)，包括克林頓、老布什、小布什等，出了16位諾貝爾獎獲得者。
事實上，容閎是中國真正融入西方現(xiàn)代文明，并以不帶偏見的眼光觀察那個世界的第一人。今天我們紀念他的創(chuàng)舉，卻似乎忘記了他在那個時代的寂寞與悲涼。容閎在促進東西方交流的歷程中嘗盡坎坷，而被他送出國外留學的幼童，絕大多數在沒有完成學業(yè)的情況下，就因為大清帝國頑固派對現(xiàn)代文明的無知與抵制，而提前被強令回國。這一段歷史，也許才是最值得我們銘記并且反思的。
1855年，26歲的容閎懷著報效朝廷的愿望，回到祖國。面對祖國的落后和異邦的強盛，容閎希望能有更多的中國青年“以西方之學術，灌輸與中國”。
當時清政府在慘遭鴉片戰(zhàn)爭的失敗和割地賠款之后，又遭到太平天國農民起義的嚴重打擊，正面臨覆滅的危險。當時，容閎這位只有美國學位，而無清廷功名的留學生報國無門、只能望國興嘆！
1853年，太平天國農民起義被鎮(zhèn)壓之后，清政府的統(tǒng)治趨于穩(wěn)定。1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭，使清政府在經歷了英法聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園的慘痛打擊之后，開始注意啟用一些開明之士，并積極尋求富國強兵之道。此時，受過多年美國教育、懷有教育報國思想的容閎，努力通過各種關系說服朝廷派遣留學生。
1868年，清政府與美國政府簽訂了《浦安臣條約》。其中有“中國入美國的大小官學，可享受最惠國人民待遇“的條款。這種在教育交流方面的最惠國待遇，為容閎向美派遣留學生計劃的實現(xiàn)創(chuàng)造了有利條件。
1870年，天津發(fā)生了焚燒法國教堂并殺害領事的“天津教案”。容閎經人推薦被任命為經辦此案的李鴻章、曾國藩的翻譯，這終于使得他有機會向曾、李二人提出選派幼童留學的大膽計劃。
謝謝！
2001年度各類出國留學人員總數8.4萬人
2002年度各類出國留學人員總數12.5萬人
2003年度各類出國留學人員總數為11．73萬人
2004年度各類出國留學人員總數為：11.47萬人
2005年度各類出國留學人員總數為11.85萬人
2006年度各類出國留學人員總數為13.4萬人
2007年，中國出國留學人數超過15萬人
2008年全年出國留學人數達17.98萬人
2009年全年出國留學人數達22，93萬人
以上數據來自中國教育統(tǒng)計局。去英國留學有意義嗎多數人還是認為留學生優(yōu)勢更大，國際和跨國高等教育將提高他們的就業(yè)能力。因此，這二十年來，英國留學生的人數不斷增加。每年都有大批的中國留學生趕赴英國學習。但真的，海歸就有更大的吸引力嗎?下面立思辰留學小編給各位分析下。
最近，經濟合作與發(fā)展組織(OECD)對出國留學趨勢做了個研究，調查發(fā)現(xiàn)，全球的國際學生越多越多，2000年，國際學生還只有210萬人，2014年，國際學生就增加到了500萬人。經合組織進一步預測，照現(xiàn)在的留學趨勢，到2025年，全球國際學生人數可達800萬人!本來畢業(yè)生人數就在逐年增加，去年還達到了765萬!現(xiàn)在留學熱潮又居高不下，海歸日益增多，在這樣的大環(huán)境下不少海歸變成了“海帶”，即使是國外名校畢業(yè)的留學生也同樣面臨著國內巨大的就業(yè)壓力。那么英國留學到底收獲了哪些呢？
1、亞太地區(qū)出國留學人數穩(wěn)步增長
亞太地區(qū)是全球留學生的主要貢獻者之一，來自該地區(qū)的學生占2011年全球留學生的53%。更具體地說，亞太地區(qū)出國留學的人數從1999年的459,850人升至2014年的1,208,061人。英國文化協(xié)會預測，印度和中國將在2011年至2024年期間為國際學生的全球增長貢獻35%。
出國留學或在亞太地區(qū)就讀跨國高等教育的學生越來越多，這和該地區(qū)強烈的文化信仰密切相關，即高等教育促進了職業(yè)發(fā)展和聲譽。良好的教育和學歷被認為是重大成就。因此，很多亞洲家庭都愿意花大價錢來支持其子女接受更好的教育，這促進了高等教育的大眾化。
2、英國的國際學生人數不斷增加
調查發(fā)現(xiàn)，最受亞洲人歡迎的留學目的地之一是英國。近年來，從世界各地來到英國的留學生人數不斷增加。而英國作為亞太地區(qū)國際學生的第二大東道國(美國之后)，通過2014-15年度非歐盟學生的學費，獲得約42.3億英鎊的經濟效益(盡管近年來激增的趨勢開始趨于平緩)。
3、中國國際學生的就業(yè)能力
經合組織表示，目前的研究僅是一項關于英國國際學生和東亞畢業(yè)生這個大項目的初步階段，考察他們的職業(yè)、收入、工作和流動性。而香港嶺南大學的研究小組正在考察那些在英國留學的中國學生如何在回國時找到工作以及他們的職業(yè)發(fā)展。經合組織在2017年1月對106名受訪者進行了初步在線調查以及20次后續(xù)訪談。受訪者性別比例非常平衡，分別是53名男性和53名女性。他們當中大部分都獲得了碩士學位(89%)，由于在英國讀碩士只需出國留學——韓國這年頭去韓國讀書的人不少呀! 不過要半工半讀的,好象必須要在1年以后吧,當中要辦理什么打工證,反正這種簽證要呆在學校一段時間才行.
關于各種費用,亂七八糟的先要帶上10W左右吧(N年前的年價),當然可能現(xiàn)在韓國各種政策下來,與國內的交流多了些.那八成會便宜許多,但是物價還是居高不下的,買東西就一字,貴.
http://www.krchinese.com/高中生出國留學的利弊語言學習環(huán)境優(yōu)越。出國留學眾人皆知的一個好處就是可以很好的學習英語，相信在以英語為日常交流和溝通語言的環(huán)境中，留學生的英語水平必定能有一個質的提高，這也是留學生日后就業(yè)的一個優(yōu)勢。
教育資源更優(yōu)質。不得不說，相對于歐美等發(fā)達國家，我國教育事業(yè)的發(fā)展相對還是落后的，而且優(yōu)質高校的數量較少，學生升學壓力很大，所以，通過出國留學的方式既能避開國內高考大軍，減輕升學壓力，又能享受到國外的優(yōu)質教育資源。
全面的發(fā)展機會。應試教育在中國推行了幾十年，以成績高低來評判一個學生好壞的標準暫時不會根除，所以，國外個性化發(fā)展的教育更能給學生自由成長的空間，也有助于學生挖掘和發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢，培養(yǎng)特長，因此，這種教育方式得到了留學生家長的廣泛認同。
獨立能力得到鍛煉。留學生在國外留學期間，很少有親人陪在身邊，遇到事情都要靠自己解決，所以，能培養(yǎng)學生獨立生活的能力，另外，國外的打工機制比較完善，學生通過打工既可以培養(yǎng)自己獨立生活的能力，也能為父母減輕負擔，這都為將來就業(yè)積累了資本。一站式出國留學攻略 http://www.zhixiao1.cn中國每年出國留學生人口和留學生歸國人口都是多少？中國出國留學人員大約為39.96萬人,各類留學回國人員大約為27.29萬人。
出國留學舊稱出國留洋，一般是指一個人去母國以外的國家接受各類教育，時間可以為短期或長期（從幾個星期到幾年）。這些人被稱為“留學生”。在中國大陸，學生把前往香港、澳門等地區(qū)的學習也稱為留學，這是由于這些地區(qū)有著不同的教育制度。另外，美國等國家組織的一類海外短期的交換學生計劃，其英文名字“Study abroad”直譯也為留學，請參見海外研修（中國大陸稱為海外交流）。