優(yōu)選回答
社會(huì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)方向:

1、教育院校與機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事社會(huì)研究與調(diào)查、政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測(cè)。從事的行業(yè)主要有:互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、新能源、教育或培訓(xùn)學(xué)校、房地產(chǎn)、金融/投資/證券、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))、貿(mào)易/進(jìn)出口、計(jì)算機(jī)軟件。

2、從事人事專員、人事行政專員、新媒體運(yùn)營(yíng)、銷售經(jīng)理、銷售代表、文案策劃、客戶經(jīng)理、人事主管。

3、行政/后勤部門:協(xié)助好上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)開展工作,當(dāng)好助手,關(guān)鍵是要為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服務(wù),起到上傳下達(dá)的作用。
4、市場(chǎng)/公關(guān) :企業(yè)通過(guò)媒介的介紹、傳播,和觀眾的交流、溝通和互動(dòng),在公眾面前樹立并強(qiáng)化公司的品牌形象,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī)。
補(bǔ)充資料:
社會(huì)學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬社會(huì)學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)研究對(duì)象范圍廣泛,采用各種研究方法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)研究、實(shí)證調(diào)查和批判分析,以發(fā)展及完善一套有關(guān)人類社會(huì)結(jié)構(gòu)及社會(huì)活動(dòng)的知識(shí)體系,尋求或改善人類幸福與社會(huì)福利為目標(biāo)。
社會(huì)學(xué)專業(yè)教育教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向,了解、擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策,具有人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),具備社會(huì)主義核心價(jià)值觀,身心健康,德、智、體、美全面發(fā)展。
專業(yè)基本學(xué)制為全日制4年本科,實(shí)行學(xué)分制的學(xué)??梢赃m當(dāng)縮短或延長(zhǎng)學(xué)制年限,總學(xué)分為150學(xué)分左右。根據(jù)實(shí)際情況,可以實(shí)行彈性學(xué)制,允許學(xué)生調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程,休學(xué)或保留學(xué)籍開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。學(xué)生畢業(yè)所授學(xué)位為法學(xué)學(xué)士。
社會(huì)學(xué)專業(yè)所學(xué)課程分為通識(shí)類課程、公共基礎(chǔ)類課程、專業(yè)基礎(chǔ)類課程、專業(yè)類課程四類課程。
1、通識(shí)類課程:
主要包括以馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)外語(yǔ)、大學(xué)體育、心理健康、軍事理論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、生命科學(xué)(或環(huán)境科學(xué)、地理科學(xué)、信息科學(xué))等。
2、公共基礎(chǔ)類課程:
主要包括世界(近代)歷史、中國(guó)(近代)歷史、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)概論、政治學(xué)概論、管理學(xué)概論、心理學(xué)概論、倫理學(xué)概論、邏輯學(xué)概論、民族學(xué)概論、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。高校專業(yè)可選擇其中部分課程。
3、專業(yè)基礎(chǔ)類課程:
專業(yè)必須從社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、文化(社會(huì))人類學(xué)概論、女性學(xué)概論中至少選擇3門作為專業(yè)核心基礎(chǔ)課程,必須從社會(huì)研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)中至少選擇1門作為專業(yè)核心基礎(chǔ)課程。
4、專業(yè)類課程
專業(yè)課程可包括國(guó)外社會(huì)學(xué)理論、中國(guó)社會(huì)學(xué)史、中國(guó)社會(huì)(史)、中國(guó)社會(huì)思想史、西方社會(huì)(史)、西方社會(huì)思想史、社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)、社區(qū)研究(概論)、社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展社會(huì)學(xué)、知識(shí)社會(huì)學(xué)、宗教社會(huì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、政治社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、文化社會(huì)學(xué)、法律社會(huì)學(xué)、組織社會(huì)學(xué)、家庭社會(huì)學(xué)、消費(fèi)社會(huì)學(xué)、人口社會(huì)學(xué)、環(huán)境社會(huì)學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、民俗學(xué)概論、犯罪學(xué)、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)保障概論、社會(huì)政策、社會(huì)管理/社會(huì)治理、質(zhì)性研究方法、量化研究方法、數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用。
社會(huì)學(xué)專業(yè)開展的實(shí)踐教學(xué)類型包括公共實(shí)踐類課程和環(huán)節(jié)、專業(yè)實(shí)踐類課程和環(huán)節(jié)等內(nèi)容。
1、公共實(shí)踐類課程和環(huán)節(jié):包括思想政治理論課程、社會(huì)實(shí)踐、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)與社會(huì)服務(wù)、課外社會(huì)實(shí)踐、課外社會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、各種學(xué)科競(jìng)賽等。
2、專業(yè)實(shí)踐類課程和環(huán)節(jié):包括課程實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)、課程論文、學(xué)年(期)論文、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),以及與專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃等。課程實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程包括社會(huì)統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用實(shí)驗(yàn)課、電話訪問(wèn)調(diào)查實(shí)驗(yàn)課、行為科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)個(gè)案工作實(shí)驗(yàn)課、小組工作實(shí)驗(yàn)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課等。
3、專業(yè)類實(shí)習(xí):包括社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、田野調(diào)查實(shí)習(xí)、社會(huì)工作實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等多種形式。
社會(huì)學(xué)專業(yè)考研方向:社會(huì)學(xué)專業(yè)相近考研方向主要有政治社會(huì)學(xué)、法律社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、社會(huì)人類學(xué)、勞動(dòng)社會(huì)學(xué)、歷史社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作與社會(huì)政策、社會(huì)人口學(xué)。
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