對于我們中國的烤鴨而言，往往口語是比較差的，但是筆考卻往往更好，或許我們可以寫出來，但不能夠流利地說出來。所以，我們經常可以看到很多人在背雅思口語范文100篇part2英漢以及類似的東西。這么說來，如果口語可以打草稿這是不是會解決我們很大的一個難題。所以，雅思口語能打草稿嗎？想來你們一定也是非常想知道這個問題，那小編今天就跟你們說一下雅思口語打草稿的事情。

一、雅思口語能打草稿嗎

可以的的。?

雅思考試的時候，碰到的考官給你的好像是他自己帶的小本本給你們寫草稿的。 只是，你在part2講完結束的時候，考官會把他的小本本要回去，還有那張?zhí)崾究?，所以你是什么都帶不出來的?/p>

二、雅思口語5.5分大概什么水平

造成考生托?？谡Z分數不bai高的du原因有很多，但也無外乎這三點：發(fā)音不標準、有zhi話在心口dao難開、語言質量低下。為大家?guī)硗懈？谡Z分數低分原因，我們一起來看看吧。第一：基礎發(fā)音不標準托?？谡Z考試，不是測試你是否是一個好的播音員，而是測試你能不能進行基本的語言輸出。所以，極其標準、地道的發(fā)音不是考察標準，但是正確的發(fā)音卻是考生必須具備的素養(yǎng)。正確的發(fā)音猶如你的服飾和裝扮，可以為你貼上“好印象”的標簽，可以幫你取得一個好的托?？谡Z分數;所以，在托?？谡Z練習中做定量的配音模仿以及跟讀是至關重要的。第二：用詞用句不規(guī)范這個托?？谡Z分數低的表現多在答題使用的句子不成型、語法時態(tài)人稱等細節(jié)錯誤多。曾經有人說：口語考試，只要在規(guī)定時間內輸出語言即可。其實不然，托福口語并非考速度，內容更重要!考生要想真正在口語上有很大的提高，語言質量是不可忽視的。而且考生要注意使用地道的口語表達詞匯，可以從托?？谡Z真題范文中積累好的用詞用句，并在托?？荚囍羞\用，提升自己的托?？谡Z分數!第三：沒按照標準答題這里的標準可以從OG中獲取。托?？谡Z分數高的考生除了在上述兩方面內容上沒有問題之外，還能夠有效地表達觀點。比如面對一個“描述自己喜歡的地點”的話題，考生可以即能夠表達出喜歡這個地點的具體原因，又能夠從幾個具體事例來擴展自己的答案。

三、雅思口語話題有哪些

口語話題

更新至2018年11月，目前的口語話題分為五類：人物、經歷、地點、實物、抽象

人物題

環(huán)保人士

Describe a person who helps to protect the environment.

You should say:

　　Who this person is.

　　How this person protects the environment.

　　What difficulty this person has faced.

And explain how you feel about this person.

童年朋友

Describe a childhood friend of yours that you remember well.

You should say:

　　who this person is;

　　when and where you met him/her;

　　what you did with your friend;

and explain how you felt about the friend.

喜劇演員

Describe a famous comic actor/actress in your country.

You should say:

　　who this person is;

　　how you know him or her;

　　which film or program he or she acted in;

and explain why he or she is popular.

健談的人

Describe a talkative person you know.

You should say:

　　who he or she is;

　　how you got to know him or her;

　　what he or she likes to talk about;

and how you felt about the person.

想見的有趣的人

Describe an interesting person you would like to meet.

You should say:

　　Who this person is.

　　What this person does.

　　Why you think this person is interesting.

And explain what you want to do with this person.

青少年

Describe a teenager you know.

You should say:

　　Who this teenager is.

　　How you know this teenager.

　　What this teenager likes to do.

And explain how you feel about this teenager.

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