托?？荚嚽安痪眠M(jìn)行了一次改革內(nèi)容，托?？谡Z的改革內(nèi)容變成了四道題目，也就是減少了兩道口語考試，那么小編給大家進(jìn)行托?？谡Z四道題題型介紹，想要了解托?？谡Z考試內(nèi)容的考生們可以閱讀下面的相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)哦。托?？谡Z考試時(shí)間大概是20分鐘，那么在這個(gè)時(shí)間里面怎樣有效答題呢，托?？谡Z答題思路這個(gè)考生們要考前就做好規(guī)劃，利用每道題目的準(zhǔn)備時(shí)間去思考。

一、托福口語四道題題型介紹

1. 新托福獨(dú)立口語題型

第1題和第2題為獨(dú)立回答題，準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答問題時(shí)間為45秒。問題會(huì)被朗讀出來，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。第一道題是情景題。閱讀材料為一個(gè)自然段，75-100個(gè)單詞，閱讀材料的時(shí)間是45秒;要求考生根據(jù)題目表達(dá)自己的觀點(diǎn)并解釋原因;第二道題要求考生在兩個(gè)相反的事物中選擇一個(gè)并解釋原因。

2. 新托福綜合口語

?綜合口語第一類

綜合口語第3題和第4題為第一類綜合口語題，以閱讀和聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問題。聽力材料是兩個(gè)學(xué)生的對話，是對閱讀材料中提出的問題的評論，長度為60-80秒。另一道是學(xué)術(shù)題，閱讀材料為75-100個(gè)單詞的長度學(xué)術(shù)性材料，閱讀時(shí)間為45秒。聽力材料是老師的課堂講解，長度為60-90秒考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。答題的時(shí)候，考生有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60秒的回答問題時(shí)間。

綜合口語第二類

口語考試第5題和第6題為綜合口語第二類，以聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問題。聽力材料一道題是情景題，是學(xué)生之間關(guān)于學(xué)習(xí)生活中涉及的任意話題的對話，長度為1分鐘60-90秒;另一道是學(xué)術(shù)題，比如歷史課老師在講課，長度為90-120秒?？忌梢栽诼犱浺舻倪^程中做筆記來幫助答題。答題時(shí)，考生有20秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60秒的時(shí)間回答問題。

二、托?？谡Z答題技巧

1、托?？谡Ztask1答題技巧

task1最?？嫉木褪瞧妙}，通過智課老師的仔細(xì)研究，這類題型常出現(xiàn)的話題是人物話題、地點(diǎn)話題、事件話題或者是物品話題。針對這類題型，同學(xué)們可以針對一個(gè)話題不斷的神話，而且完全可以一個(gè)例子通用到各類話題中。

如果在文章的開頭進(jìn)行表述，最好是將主體分為三部分來闡述，開題無需技巧，簡單讀題即可，把you 都改成me，比起I think……開頭可以省去相對多的思維時(shí)間。內(nèi)容一般找三個(gè)理由，為避免理由重復(fù)或累贅，建議就方便、經(jīng)濟(jì)、減壓等常用理由進(jìn)行練習(xí)，并結(jié)合不斷問自己How 及Why 等問題來充實(shí)內(nèi)容，完成example 的部分。最后用連詞進(jìn)行連接，這里有個(gè)技巧，就使用first, also, finally，因?yàn)槿搅}綜合題中這三個(gè)詞常成為提示詞出現(xiàn)，在前兩題中使用可對其有一定敏感度。

2、托?？谡Ztask2答題技巧

結(jié)合第一題，第二題內(nèi)容分布完全相同，并且這兩題對時(shí)間把握尤其重要，要求考生進(jìn)行“掐表”練習(xí)，對45s 有感性認(rèn)識(shí)，當(dāng)一定練習(xí)后，口語部分的考試不再是考內(nèi)容的，而是考時(shí)間的，因此在考試過程中掐時(shí)間角度有很多技巧可言，比如：當(dāng)闡述內(nèi)容結(jié)束時(shí)時(shí)間為38s 或39s，則在最后可加句detail 或一句類似The person like me has no choice but to do sth.的長廢話;當(dāng)結(jié)束時(shí)時(shí)間為41s 或42s，則在最后可加一句短廢話，如I find it’s cool.

3、托?？谡Ztask3答題技巧

最討厭的是41s 說完這句短廢話后變成42s，離perfect time 還是有3 秒鐘，那么可以用一些裝口吃或吞口水的考場技巧將時(shí)間掐到44s 或45s。(實(shí)踐證明裝口吃或吞口水不扣分)最后是三到六題的綜合題部分。綜合題由于會(huì)有聽力和閱讀，因此要求考生對信號詞定位有所敏感，口語中涉及的技巧是即使不理解聽力內(nèi)容，結(jié)合簡單的信號詞如first, also, finally, but, yet, for the following reasons 等定位中心內(nèi)容，遇到生疏單詞、句子，記下讀音，再完整地還給考官，一樣得分。第三題聽力內(nèi)容中一男一女進(jìn)行談話，就他們對閱讀內(nèi)容的態(tài)度與否(支持還是反對)，不可以從語氣上進(jìn)行判斷，要根據(jù)記錄內(nèi)容的回推去確認(rèn)，以免犯錯(cuò)。

4、托?？谡Ztask4答題技巧

(1)用兩三句話概括閱讀段落大意， 重點(diǎn)在聽力段落描述

(2)閱讀段落中有提到， 但沒有在聽力段落中提到的信息， 答題時(shí)可不說

三、托?？谡Z打分原則

1. 中心是否切題：

解釋：考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求。考察重點(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。

2. 意思是否明白：

解釋：考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實(shí)際上語義含糊、不知所云。

3. 結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密：

解釋：考察考生是否有能力將口語用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來，還是缺乏層次，信馬由韁。

4. 表達(dá)是否連貫：

解釋：考察考生口語的語流是否有停頓，這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的口語表達(dá)速度作硬性的要求

5. 發(fā)音是否清楚：

解釋：考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因?yàn)榭谝舻膯栴}存在障礙。

6. 語法是否正確：

解釋：考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。

7. 詞匯是否熟練：

解釋：考察考生是否可以掌握足夠的英語詞匯進(jìn)行表達(dá)，考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的用詞難度作硬性的要求。

四、托?？谡Z提高方法

托?？谡Z的答題技巧固然很重要，但是本身的口語發(fā)音也是很重要的哦。分享一下我在用的app：學(xué)校百科，可以隨時(shí)和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對一的口語對練。這個(gè)軟件用起來就跟打微信語音／視頻電話一樣，質(zhì)量很清晰。這個(gè)是最讓我感到意外且性價(jià)比超級高的一個(gè)APP了。我長期練習(xí)的一個(gè)外教陪練是英國的Leila，她不僅口音純正，而且人超級nice，她本人還是一個(gè)攝影師，我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。

大家在用這個(gè)軟件學(xué)習(xí)托?？谡Z的時(shí)候，我有2個(gè)建議：1是提前準(zhǔn)備一個(gè)話題，帶著話題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá)；2.是不一定非要選擇歐美的老外，像有些南非、菲律賓的也很專業(yè)，練習(xí)口語也不錯(cuò)。

上面就是小編為大家?guī)淼?strong>托?？谡Z四道題題型介紹 托福口語答題技巧的全部內(nèi)容了，更多精彩請持續(xù)關(guān)注我們。