美國高中留學(xué)，如何提升GPA呢？這里，學(xué)校百科網(wǎng)（https://www.zhixiao1.cn/liuxue/）小編就為你做一個全面解析，以便為大家做個參考。
認真閱讀教學(xué)提綱
每一個課程，我們的任課老師都會給我們一本Syllabus，這里面也寫出了很多分數(shù)的結(jié)構(gòu)：課堂參與占分比例，以及測驗等領(lǐng)域會占據(jù)多少分數(shù)。認真理解課程的要求，這些也包含考試的要求。
你要知道學(xué)校的GPA是如何計算的
因為每個學(xué)校的執(zhí)行標準都是不同的。有Weighted 和 Unweighted兩種。
這兩種計算方法的差別就在于，Unweighted就是無論你的科目的難度級別，在計算的時候，都是選擇一樣的幾點，但Weighted，一般是按照難易程度給予學(xué)生的一些點，然后折算出GPA。
我們也可以這樣做比喻：Weighted的計分，Honor課程的3分，這種課程要相當于普通課程的5分左右，要注意的是每所大學(xué)考慮的角度不一樣。在美國有的大學(xué)只是認可Weighted,有些大學(xué)兩種都看，就例如加州大學(xué)系統(tǒng)里面的加州大學(xué)伯克利分校，是看兩種計算結(jié)果。所以，假如你特別想進軍頂尖的大學(xué)，你最好是各科都拿到最好的成績。
準確衡量自己的學(xué)習(xí)能力以及水平
如果是在美國高中就讀，同一個學(xué)校的，同一個學(xué)生，可以選擇難度不一樣的課程。這與國內(nèi)的教育方式是完全不同的，也不是以教育體系。同一個年級的學(xué)生，有的人在數(shù)學(xué)課只是學(xué)習(xí)初步的課程，但有人已經(jīng)學(xué)預(yù)備微積分了。申請大學(xué)的時候，我們的學(xué)校要把高中四年的課程以及成績?nèi)繀R報上去。大學(xué)招生委員會會根據(jù)學(xué)生的課程水平以及成績來衡量學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。如果能夠選擇難度高的課程，然后又有一份好成績，對申請大學(xué)很有幫助。問題是：如果課程難度很大，學(xué)生沒有能力獲得更好的成績，GPA就會拉低。所以，我們要正確的衡量自己的成績，變得很重要。
選擇適合自己的學(xué)校
美國有很多的私立學(xué)校，學(xué)術(shù)要求不一樣，而且課程的難度也不小，選擇一個學(xué)術(shù)水平適合自己的學(xué)校很重要。如果學(xué)術(shù)水平太難的話，學(xué)生吃不消，那么學(xué)生的GPA也會上不去。
學(xué)生家長們總希望自己的孩子能進入頂尖級高中，這其實就跟國內(nèi)的重點的985或者211學(xué)校一樣的。但是，假如我們孩子的成績本身就不是很好，就算讓學(xué)生進入了學(xué)術(shù)難度高的學(xué)校，孩子成績提高不上來，或者說，選擇的學(xué)校課程難度太大，這樣，想進入學(xué)術(shù)水平很高的學(xué)校，也只不過是墊底而已，這樣還不如讓孩子讀一所適合孩子的學(xué)校，GPA成績好，如果課程難度并不比其他學(xué)生低，這樣，對申請大學(xué)反而會比那種進入學(xué)術(shù)難度高而GPA不高的學(xué)生有優(yōu)勢。
不過，很多家長都不認為自己的孩子成績不好，在家長眼里，自己家孩子是非常優(yōu)秀的?總是認為自己的孩子聰明過人、成績不好只不過是沒有盡力而已。
嚴格按照老師的要求去做作業(yè)以及考試
我們可以要求學(xué)生有自己的考試作業(yè)以及習(xí)題，當你不同意老師的做法時，我們也要提到這個想法，但在沒得到老師的同意之前，我們也要按照老師的要求去做，不然，老師會扣分的?！舅囆g(shù)留學(xué)網(wǎng) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】
尋找老師的幫助
GPA不好的時候，我們要積極與老師進行聯(lián)系，問老師有什么方法補救你的作業(yè)分數(shù)或考試分數(shù)。假如你非常有誠意，也很有決心學(xué)好這門課程，或者你的努力感動老師的話，很多老師也是可以給你一個補考的機會，或者重新補交作業(yè)，等等，總而言之，我們找到老師，總會有解決的辦法。
凡事要有一個好的開端
去美國讀高中，剛上9年級，我們首先要搞好自己的成績，不要認為離12年級還很遠，我們就不把這個成績放在首位。因為大多數(shù)美國高中學(xué)校是會把9年級的GPA也累計上去的。而且很多大學(xué)也會把GPA的成績進行累計的。
立即找人培訓(xùn)
很多學(xué)生感覺到了自己的成績不行，這種情況下要盡快找人培訓(xùn)，就趕緊找老師或Peer tutor(同學(xué)輔導(dǎo)員)來輔導(dǎo)。很多學(xué)校都有后期的輔導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員。要充分利用這些資源?？梢灾苯尤フ依蠋煂で髱椭?。任課老師是最直接。我們不要害怕求助老師。美國老師常常說：學(xué)生無論提出什么問題都是好的問題。另外，校外培訓(xùn)。這與我們自己做家教是一樣的。我在Baldwin學(xué)校旁邊的圖書館，我們是可以經(jīng)常看到很多人把學(xué)生約到家里做輔導(dǎo)的!
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