2018澳大利亞的中小學(xué)教學(xué)模式解析


  大家都知道,澳洲是教育大國。一般都是去澳洲讀大學(xué)的,那么澳洲中小學(xué)怎么樣?

2018澳大利亞的中小學(xué)教學(xué)模式解析

  學(xué)校百科網(wǎng)【留學(xué) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】小編為大家整理了澳大利亞的中小學(xué)教育相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有幫助。

2018澳大利亞的中小學(xué)教學(xué)模式解析


2018澳大利亞的中小學(xué)教學(xué)模式解析

  澳大利亞的中小學(xué)多在一月底或二月初開學(xué),十二月中旬結(jié)業(yè),為期約四十周。除塔斯馬尼亞州的中小學(xué)學(xué)年分為三個學(xué)期外,其它州則分為四個學(xué)期。學(xué)期之間有短假期,十二月至翌年一月間則有較長的暑假。

  澳大利亞中小學(xué)生的上課時間為每周一至周五。全國不同地方的上課時間略有不同,但通常都是上午9點至下午3點30分。全國范圍內(nèi),每班學(xué)生人數(shù)平均約為22人。教師與學(xué)生的比例略低于1:14。

  英語是澳大利亞的官方語言和主要教學(xué)語言。一些學(xué)校提供雙語或其它外語課程。為了維持一貫的高水平教學(xué),澳大利亞中小學(xué)的課程設(shè)置都必須符合國家及州政府規(guī)定的課程大綱要求。中小學(xué)的課程涵蓋了八個重要學(xué)科:英語、數(shù)學(xué)、社會與環(huán)境、科學(xué)、藝術(shù)、英語之外的第二外語、技術(shù)、個人發(fā)展以及健康和體育。此外,約 90% 的澳大利亞中學(xué)在 提供中學(xué)教育的同時,還設(shè)立了職業(yè)教育的課程。

  除了澳大利亞的高中課程,不少中學(xué)也提供國際高中畢業(yè)文憑課程(International Baccalaureate Diploma Program,簡稱 IB)。該課程為期兩年,面向16至19歲的高中學(xué)生。澳大利亞學(xué)生有的也選擇這一課程作為升讀大學(xué)的途徑。該文憑不僅可以用來申請所有澳大利亞大學(xué),也在國際上受到廣泛的認(rèn)可。

  課外活動是澳大利亞中小學(xué)教育不可或缺的部分,旨在激發(fā)學(xué)生對諸如體育、音樂、藝術(shù)及戲劇等領(lǐng)域的興趣。對國際學(xué)生而言,課外活動不僅能進一步提高英語水平,也是增進同學(xué)間相互了解,加深友誼的好機會。是否積極參與課外活動也是大學(xué)和未來雇主考慮申請人時關(guān)注的方面之一。做一個全面發(fā)展的人,這是澳大利亞中小學(xué)教育所提倡的理念。

  此外,無論公立還是非公立學(xué)校,澳大利亞中學(xué)的另一個特點是幫助學(xué)生發(fā)展社會生存技能,為今后進入社會就業(yè)做好準(zhǔn)備。學(xué)校會為學(xué)生提供參加社會實踐活動的機會,一般安排在10年級。 通常,學(xué)生根據(jù)自己將來有意學(xué)習(xí)的專業(yè)或從事的職業(yè),聯(lián)系與之相匹配的機構(gòu)進行實踐。許多學(xué)校也幫助學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)或志愿者活動。學(xué)校組織的靈活多樣的社會實踐將豐富學(xué)生的經(jīng)歷、拓寬他們的視野。

  教學(xué)模式與評估方法

  澳大利亞學(xué)校運用多種不同的教學(xué)模式來發(fā)展學(xué)生各方面的能力,包括教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)、學(xué)生自主研習(xí)、集體項目與演示、視覺展示、講演、電子教學(xué)與互動式授課等。學(xué)校同時采取多種考評方法評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,包括個人研究項目、集體作業(yè)、講演與多媒體演示以及比較傳統(tǒng)的課堂測驗和作業(yè)。

  另外,全國及州的統(tǒng)一學(xué)業(yè)測試同時確保了學(xué)生達到并保持較高的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。盡管中小學(xué)的教學(xué)由各州與地區(qū)負(fù)責(zé)監(jiān)管,但學(xué)生學(xué)業(yè)的評分標(biāo)準(zhǔn)基本是全國通用的:

  A(優(yōu)秀):85分及以上

  B(良好):70-84

  C(平均):50-69

  D(不合格):25-49

  E(失敗):0-24

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