一.國外大學的考核更為全面，美國尤其突出：相比中國高考“只看分數(shù)”，國外很多大學對于候選人的考核更為全面，美國更是如此，更能接受學習成績不佳，但是在某方面非常有天賦的，也就是所謂的“奇才”“怪才”，日后有望成為某個領(lǐng)域的佼佼者。這使分數(shù)不高，但在其他方面突出的學生有了讀大學甚至讀名校的機會！

二.美國的教育是階梯持續(xù)性的：教育機制上來看，美國受教育不是一次性的，而是階梯持續(xù)性的，也就是說美國教育持續(xù)不斷的將教育給那些曾經(jīng)想放棄受教育的人，所以美國學生在選擇的時候他們往往是自覺地，而不像大多數(shù)的中國學生那么被動，只能確定自己不想做什么，而不知道自己究竟想做什么；

三.美國留學的優(yōu)勢：

美國是世界上教育質(zhì)量最高的國家之一，有很多世界著名的大學，其高等教育對個人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助，開闊眼界，了解最前沿的知識，國際化的環(huán)境會使學生在畢業(yè)后有更強大的國際競爭力；

2.美國的學費相對其他國家并沒有貴很多，有些學校甚至更低，而且跟英國、加拿大、澳洲、新西蘭等國家不同的是，美國大學的獎學金種類繁多，高校獎學金（校內(nèi)獎學金）分為非服務性獎學金（Non-service schoolship）、服務性獎學金（Service Assistantship）和學校貸款（loan）三種，絕對多數(shù)的高校研究生院都設置前兩種資助，雖然并非所有學院的此類資助都能覆蓋一年中的全部費用，但是多數(shù)都會在全部金額的2/3以上。

3.靈活有效的學分累計方式使學生可以在更短的時間內(nèi)完成自己的學業(yè)；

4.自由開發(fā)的專業(yè)選擇體系使學生可以由更多的時間考慮自己的未來；

5.通過專業(yè)認證機構(gòu)管理和規(guī)范各類院校，承認院校之間的學分轉(zhuǎn)換；

6.美國法律規(guī)定，學生每周向右20個小時的校內(nèi)打工和假期校外全職實習打工許可，提供勤工儉學的機會，幫助學生減輕家庭負擔，增加社會經(jīng)驗和能力；

7.各民族多元文化組成平等、開放、自由的環(huán)境，有利于學生的融入；

8.一旦獲得學生簽證，就有機會工作、申請移民，家屬也可以同時赴美；希望以上總結(jié)對你的問題有幫助到哦！