去德國(guó)留學(xué)的學(xué)生中，中學(xué)生也是不可忽視的群體，那么你知道中學(xué)留學(xué)要滿足的要求有哪些嗎？今天就由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編帶來2022德國(guó)中學(xué)留學(xué)申請(qǐng)條件和類型介紹。

申請(qǐng)條件

1. 了解信息

德國(guó)一共有一百多所國(guó)立院校，還有應(yīng)用性的學(xué)院，以及幾十所私立的院校，可得到的學(xué)位也有所不同，德國(guó)在中國(guó)設(shè)有一個(gè)專門的學(xué)術(shù)交流機(jī)構(gòu)DAAD，工作日基本都有專人接待學(xué)生，給學(xué)生們解答留學(xué)德國(guó)的問題。

2. 前期準(zhǔn)備

雖然德國(guó)的那些學(xué)校對(duì)入學(xué)申請(qǐng)的條件都有些不同，但有兩項(xiàng)他們基本都會(huì)做要求的，一是學(xué)生必須有學(xué)習(xí)時(shí)間為800學(xué)時(shí)的德語學(xué)習(xí)證明，還要是中級(jí)二的等級(jí)；或者提供德語的語言證書，如德福證書這種，可以直接去申請(qǐng)德國(guó)的學(xué)院了。

3. 參加德語的考試

雖然德國(guó)院校有著達(dá)到800學(xué)時(shí)德語的證明才能申請(qǐng)，不過德國(guó)很多學(xué)校在對(duì)于德語的級(jí)別要求是不一樣的，所以也有一些人只學(xué)習(xí)了大概600學(xué)時(shí)，就能夠申請(qǐng)成功，所以為了能夠節(jié)省下時(shí)間和金錢，建議要去德國(guó)留學(xué)的同學(xué)先在國(guó)內(nèi)參加完德語考試，再去申請(qǐng)。

4. 了解申請(qǐng)條件

高中生留學(xué)，國(guó)內(nèi)的畢業(yè)生只能通過德國(guó)那邊的高中生審核項(xiàng)目才進(jìn)入德國(guó)學(xué)習(xí)，一般讀完預(yù)科并且考試合格進(jìn)入本科進(jìn)行學(xué)習(xí)，也就是說學(xué)生在順利完成預(yù)科學(xué)習(xí)并考過了考試，可以申請(qǐng)自己所在那個(gè)州所有的公立學(xué)校。

5. 行前準(zhǔn)備

寄出了申請(qǐng)材料后，只是因?yàn)楦餍Ｌ幚砩暾?qǐng)的時(shí)間不同，一般需要等大概兩個(gè)月的時(shí)間，得到offer后就帶著它以及你的護(hù)照，到德意志銀行開個(gè)賬號(hào)，辦理保證金的匯款，德國(guó)的保證金是一年七千多歐元。再拿著匯款證明去辦理簽證，辦理簽證的時(shí)間是四到六周。

中學(xué)類型

一、文理中學(xué)

成績(jī)較好的學(xué)生通常到文理中學(xué)就讀，文理中學(xué)學(xué)制通常為8-9年，畢業(yè)后獲得文理高中畢業(yè)文憑Abitur 即可進(jìn)德國(guó)綜合類大學(xué)，在德國(guó)，通常只有30—40%的學(xué)生能進(jìn)高級(jí)文理中學(xué)學(xué)習(xí)。

文理中學(xué)最后二年的高年級(jí)部（累計(jì)Abitur成績(jī)階段）具有大學(xué)預(yù)科的性質(zhì)，其必修與選修課程分為基礎(chǔ)課程（Grundkurs）和專長(zhǎng)課程（Leistungskurs）兩類。

進(jìn)入文理中學(xué)的高年級(jí)階段，授課方式采取課程制（Kurssystem），也就是學(xué)生可以依據(jù)其喜好與發(fā)展方向自由選擇學(xué)習(xí)課程與重點(diǎn)科目，以此作為進(jìn)入大學(xué)院校的準(zhǔn)備。

必修課程通常分為語言、文學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、宗教、體育等，選修課程通常為大學(xué)各學(xué)科的基礎(chǔ)課程或入門課程，學(xué)生必須選修兩門以上的專長(zhǎng)課程。

文理高中也順應(yīng)社會(huì)需求增加了各種相關(guān)的職業(yè)教育，例如，以科技教育為主軸的高中TechnischesGymnasium、以經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?yàn)橹鞯母咧蠾irtschaftsgymnasium、還有高級(jí)專業(yè)學(xué)校Berufsoberschule等，由此畢業(yè)的高中生可以領(lǐng)取高中畢業(yè)文憑Hochschulreife。

二、實(shí)驗(yàn)中學(xué)

成績(jī)次好的學(xué)生常常會(huì)進(jìn)入實(shí)科中學(xué)，學(xué)制5-6年。

實(shí)科中學(xué)以較高等的職業(yè)教育為主，是德國(guó)教育體系中的典范，具有良好的教育成效，學(xué)校以培養(yǎng)中等的工商業(yè)界、政府機(jī)關(guān)的實(shí)務(wù)人才為主。

其課程以社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和語言類為主，特別強(qiáng)調(diào)科目的實(shí)用性，其中必修部分為：1.外語（常為英文）；2.自然科學(xué)（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)與生物）；3.社會(huì)科學(xué)（歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)與地理）；4.家政；5.音樂藝術(shù)。到了七年級(jí)有選修科目，如自然、工藝、與第二外語（常為法文）。畢業(yè)生大多會(huì)選擇繼續(xù)接受全日制的高級(jí)職業(yè)技術(shù)教育，少部分接受職業(yè)訓(xùn)練。

三、職業(yè)預(yù)科

成績(jī)?cè)俅蔚膶W(xué)生則就讀5年制的職業(yè)預(yù)科，學(xué)生所學(xué)的課程內(nèi)容較簡(jiǎn)單，課程有宗教學(xué)、德語、地理、歷史、音樂、工藝、經(jīng)濟(jì)學(xué)、英文、數(shù)學(xué)、理化、生物及體育，畢業(yè)生多繼續(xù)進(jìn)入二元職業(yè)教育體系（DualesAusbildungssystem），完成學(xué)徒訓(xùn)練，未來在手工業(yè)、制造業(yè)就職，成為德國(guó)強(qiáng)大工業(yè)制造領(lǐng)域中的“藍(lán)領(lǐng)”。

四、綜合中學(xué)

綜合學(xué)校是上述三種傳統(tǒng)學(xué)校類型的組合，通常包括5或7-10年級(jí)。有些綜合學(xué)校也開設(shè)高中部，類似于文理中學(xué)的高中部。綜合學(xué)校實(shí)施的是因材施教的原則，學(xué)生可以根據(jù)各自的能力選擇較高要求的或較簡(jiǎn)單的課程，教學(xué)大綱也包括職業(yè)教育方面的課程，所有的聯(lián)邦州都承認(rèn)綜合學(xué)校的畢業(yè)資格。

綜合中學(xué)主要分為兩類：整合性綜合中學(xué)integrierten Gesamtschulen，在這里學(xué)生完全整合，沒有成績(jī)分組；另外一類則是也就是協(xié)和性中學(xué)kooperativenGesamtschulen，在這類學(xué)校里，學(xué)生在部分科目中，必須依據(jù)成績(jī)分組上課。

對(duì)于中國(guó)小留學(xué)生來說，大家選擇的一般都是到德國(guó)的文理中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。希望我們的介紹可以幫助大家了解德國(guó)中學(xué)階段的學(xué)校類別。

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