說(shuō)白了，景觀園林是景觀設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事景觀建筑設(shè)計(jì)、景觀工程設(shè)計(jì)及相關(guān)管理研究，具備城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、場(chǎng)地規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)管理等基本能力，為可持續(xù)發(fā)展的城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。因此，近年來(lái)，景觀園林專(zhuān)業(yè)是中國(guó)就業(yè)前景樂(lè)觀的領(lǐng)域，這也使得越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇去日本學(xué)習(xí)風(fēng)景園林。那么，在日本學(xué)習(xí)風(fēng)景園林好嗎?看下面小編的介紹!
日本留學(xué)風(fēng)景園林好嗎?
日本風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)介紹：
日本現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)在世界景觀設(shè)計(jì)行業(yè)中占有非常重要的地位。設(shè)計(jì)師從日本傳統(tǒng)園林中汲取豐富的創(chuàng)作元素和手法，從現(xiàn)代人的角度詮釋傳統(tǒng)。追求新的造型意義，結(jié)合西方現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)手段，從藝術(shù)、技術(shù)、生態(tài)等方面加以新時(shí)代的內(nèi)涵，將現(xiàn)代日本景觀設(shè)計(jì)發(fā)展到一個(gè)新的階段。同時(shí)，現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的應(yīng)用也呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)。
日本風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)設(shè)置：
日本風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)包括六個(gè)研究方向:風(fēng)景園林的歷史與理論(大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)(大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復(fù))。
日本風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)名校：
說(shuō)到日本的風(fēng)景園林學(xué)校，我們不得不提到千葉大學(xué)的園藝研究系。每個(gè)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都有一個(gè)向三谷徹教授學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。三谷徹教授是哈佛大學(xué)碩士學(xué)位，世界園林最高的大學(xué)，東京大學(xué)工程博士學(xué)位，早年在美國(guó)現(xiàn)代景觀大師皮特·沃克與瑪莎·施瓦茨合作，是日本景觀設(shè)計(jì)大師。
除了千葉大學(xué)，日本著名的風(fēng)景園林大學(xué)還有東京大學(xué)、大阪府立大學(xué)、東京農(nóng)業(yè)大學(xué)、京都大學(xué)、吉路工業(yè)大學(xué)和淡路景觀園藝學(xué)校。日本大學(xué)、信州大學(xué)和著名城市大學(xué)也有專(zhuān)門(mén)的園林研究室。除了這些著名的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，東京工業(yè)大學(xué)、大阪大學(xué)、筑波大學(xué)和九州大學(xué)也有風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)。
日本留學(xué)申請(qǐng)建議：
申請(qǐng)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)除了需要優(yōu)秀的背景條件和研究計(jì)劃外，還需要N2以上的日語(yǔ)要求，并準(zhǔn)備精彩的作品集。
在日本學(xué)習(xí)風(fēng)景園林怎么樣?以上中小編介紹了日本風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的設(shè)置和熱門(mén)院校，希望對(duì)有意申請(qǐng)赴日藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生有所幫助。關(guān)注藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)，了解更多與景觀設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)相關(guān)的詳細(xì)信息!
從專(zhuān)業(yè)內(nèi)容來(lái)看，可以包括以下幾個(gè)方面(不必要的包括):園藝方面，注重植物、素描與地點(diǎn)、建筑的關(guān)系;居住區(qū)景觀;施工方面，如基本施工圖。排水的設(shè)計(jì)和處理;城市景觀是最前沿的領(lǐng)域，側(cè)重于人、文化、社會(huì)、歷史在地球上的體現(xiàn)，用景觀的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái);模型照片，最好展示過(guò)程，通過(guò)每一步說(shuō)明什么。證明什么或測(cè)試什么;純藝術(shù)作品，比如繪畫(huà)，一定要注意通過(guò)藝術(shù)作品表達(dá)什么思想或者創(chuàng)作意圖，概念是什么，不要只是展示作品?？傊?，一般作品集的意義是讓教授看到你有學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)所需的技巧(手繪技巧、電腦軟件技巧、模型能力等。)，更重要的是教授可以通過(guò)作品看到你的思想、思想和概念，因?yàn)樽髌繁澈笫撬枷搿Ｒ话銇?lái)說(shuō)，美國(guó)的景觀專(zhuān)業(yè)很少，都是偏向于景觀的建筑專(zhuān)業(yè)。英國(guó)有University。