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1、維歐藝術(shù)留學(xué)

2、斯芬克藝術(shù)教育
3、美行思遠(yuǎn)
4、零創(chuàng)教育
6、ACG國(guó)際藝術(shù)
6、LAC藝術(shù)教育
7、Rosso教育
8、SIA藝術(shù)教育
9、SKD藝術(shù)教育
10、AF藝術(shù)教育
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選擇藝術(shù)留學(xué)的核心優(yōu)勢(shì)多V1教育模式 | 配置專屬留學(xué)規(guī)劃師 教學(xué)部安排多位導(dǎo)師授課 專屬教務(wù)跟蹤教學(xué)情況 審核部監(jiān)管作品集質(zhì)量 升學(xué)部協(xié)助完成文書申請(qǐng) |
VIP院校錄取計(jì)劃 | ROSSO高端課程 全面培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力 無(wú)縫銜接院校課程體系 協(xié)議錄取指定歐美院校 |
五維審核體系 | 內(nèi)部團(tuán)隊(duì)與外部團(tuán)隊(duì)協(xié)作 打造專業(yè)審核部門 安排三重審核 嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量 作品集品質(zhì) |
跨界藝術(shù)創(chuàng)意實(shí)踐 | 定期提供海外創(chuàng)意實(shí)踐 充實(shí)學(xué)生的申請(qǐng)履歷 為藝術(shù)留學(xué)打下良好基礎(chǔ) |
海外游與學(xué)項(xiàng)目 | 與國(guó)際院校達(dá)成合作 提供院校寒暑假游學(xué)項(xiàng)目 搶先獲得院校企業(yè)推薦信 |
全國(guó)教學(xué)環(huán)境 | 八大校區(qū)地理位置優(yōu)越 坐落市中心,交通便利 教學(xué)硬件設(shè)施配置齊全 |
海外院校導(dǎo)師團(tuán)隊(duì) | 只聘請(qǐng)海外院校研究生 解析院校申請(qǐng)痛點(diǎn)難點(diǎn) 10000+學(xué)生收獲院校offer |
教育體系全新升級(jí) | 六大科系全面升級(jí) 融入英美院校學(xué)習(xí)概念 培養(yǎng)跨學(xué)科綜合實(shí)踐能力 |
新航道前程留學(xué)提供美、英、加、澳、新加坡、新西蘭、中國(guó)香港等多個(gè)國(guó)家及歐洲和亞洲地區(qū)留學(xué)咨詢、留學(xué)職業(yè)規(guī)劃、留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)。同時(shí)提供雅思、托福、SAT等培訓(xùn)服務(wù),帶您了解各國(guó)出國(guó)留學(xué)費(fèi)用,怎么出國(guó)留學(xué),留學(xué)中介機(jī)構(gòu)哪家好等留學(xué)問(wèn)題。為您提供留學(xué)指導(dǎo)!
機(jī)構(gòu)怎么樣?看看學(xué)員是怎么評(píng)價(jià):
姜同學(xué):挺好,老師對(duì)我們很認(rèn)真負(fù)責(zé),然后作業(yè)也有專門的群每天檢查,同學(xué)們水平也很高特別推薦
劉*成:一直考慮有出國(guó)再學(xué)習(xí)的打算,之前選擇了幾個(gè)意向國(guó)家,正巧這里有留學(xué)規(guī)劃的活動(dòng),就去看看,聽(tīng)一聽(tīng)專業(yè)人員的建議。加拿大的李嘉老師和劉暢老師很耐心的替我分析我目前的情況、出國(guó)的利弊。會(huì)后還特意幫我找了很多的學(xué)校資料和留學(xué)資料,讓我對(duì)以后的留學(xué)有了更明晰的認(rèn)識(shí)。
章同學(xué):課程針對(duì)性很強(qiáng),對(duì)于要學(xué)托福雅思的同學(xué)確實(shí)幫助很大。我也是同學(xué)推薦過(guò)來(lái)的,所以來(lái)看看,比我想象中要好很多,很喜歡這里的老師上課,同時(shí)環(huán)境也不錯(cuò),每天都有單詞任務(wù)。當(dāng)碰到問(wèn)題的時(shí)候,去詢問(wèn)上課老師或者學(xué)管老師,他們都會(huì)及時(shí)答疑。真心推薦。
白同學(xué):今天路過(guò)他們家,想起了在這家機(jī)構(gòu)的日子,在留學(xué)留學(xué)老師的幫助下我被5所新常春藤大學(xué)的錄?。悍兜卤ご髮W(xué)(人文學(xué)院與哈佛人文學(xué)院齊名),埃默里大學(xué),萊斯大學(xué),加州大學(xué)洛杉磯分校,北卡教堂山分校,和一所公立常春藤的錄?。和旣悓W(xué)院。我被錄取的專業(yè)是傳媒/社會(huì)學(xué)。除學(xué)習(xí)之外,我參加的活動(dòng)比較廣,獲得過(guò)一些比較有含金量的獎(jiǎng)項(xiàng)。他們家的老師幫助我把自己所參與的活動(dòng)和想申請(qǐng)的專業(yè),職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來(lái)。我的專業(yè)目標(biāo)有傳媒和社會(huì)學(xué)兩個(gè)選擇。在頭腦風(fēng)暴的過(guò)程中,哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院MPA碩士全額獎(jiǎng)學(xué)金獲得者冉維老師也參與了討論,經(jīng)過(guò)溝通我們最終決定根據(jù)我的經(jīng)歷,申請(qǐng)了社會(huì)學(xué),Essay的寫作主線也就定了下來(lái)。
李同學(xué):大三的時(shí)候想要去日本留學(xué),和幾個(gè)同學(xué)一起挑選研究了日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),最后經(jīng)過(guò)比較實(shí)地考察選了這里。一開(kāi)始我欣賞的就是他們家的教學(xué)模式,老師可以兼顧到每一位同學(xué),現(xiàn)在N1也考出來(lái)了,看日漫也不用看字幕啦,留學(xué)也提上日程了!只要想學(xué)
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