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土木工程
土木工程是建造各類工程設施的科學、技術和工程的總稱。它既指與人類生活、生產活動有關的各類工程設施，如建筑工程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。發(fā)展土木工程的根本因素是培養(yǎng)大批掌握土木工程科學技術，懂得土木工程基本屬性，具有能解決土木工程問題的人才。土木工程專業(yè)就是為培養(yǎng)這類人才所設置的學業(yè)門類。 1、培養(yǎng)目標：
本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握建筑工程和地下建筑工程學科方向的基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)等部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

2、主要課程：
（1）專業(yè)基礎課：
理論力學、材料力學、結構力學、畫法幾何、土木工程制圖、測量學、土木工程材料、鋼筋混凝土基本構件、鋼結構設計原理、土力學與地基基礎、土木工程施工。
（2）專業(yè)課：
建筑工程：房屋建筑學、鋼筋混凝土結構設計、土木工程抗震、房屋鋼結構設計、工程經濟、高層建筑結構設計、工程質量通病與防治等。
地下結構工程：地下空間規(guī)劃與設計、地下建筑結構、邊坡防護技術、地基處理、基礎工程、巖土工程測試與檢測技術等
（3）主要實踐性教學環(huán)節(jié)：
認識實習、測量實習、生產實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等，一般安排40周左右。?
（4）主要專業(yè)實驗：
材料力學實驗、土木工程材料實驗、鋼筋混凝土基本構件試驗、土力學與地基基礎試驗、結構試驗、巖土測試與檢測試驗等?

3、畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：?
(1)具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景；
(2)掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、土木工程材料、建筑結構設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關工程測量、結構試驗、施工技術與組織等方面的基本技術?
(3)具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力；?
(4)了解土木工程主要法規(guī)；?
(5)了解土木工程各主干學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
(6)掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
4、畢業(yè)生就業(yè)趨向
建筑工程方向就業(yè)方向：
能在房屋建筑工程、城鎮(zhèn)建設工程、巖土與基礎工程等領域從事設計、施工、管理、監(jiān)理、投資、開發(fā)等工作以及教學科研部門從事技術或管理工作。

地下結構工程方向就業(yè)方向：
能在地下建筑結構、隧道工程、巖土與基礎工程等領域從事設計、施工、管理、監(jiān)理、投資、開發(fā)等工作以及教學科研部門從事技術或管理工作。
建筑環(huán)境與設備工程
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
以科學的教育思想為指導，堅持現(xiàn)代教育理念，以用人單位滿意為最終質量標準，注重科學教育與人文教育相互融合。培養(yǎng)具備創(chuàng)造健康、舒適建筑室內環(huán)境所需的供熱、供燃氣、通風與空調工程設計、設備制造、施工管理的基礎理論知識，能在現(xiàn)代建筑室內環(huán)境與設備工程領域內從事設計制造、科技開發(fā)、實驗研究、應用研究、運行管理等方面工作的，德、智、體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。 二、主要教學實踐環(huán)節(jié)
學生主要學習建筑室內環(huán)境控制系統(tǒng)設計的相關理論知識，設置課程包括公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課及專業(yè)基礎選修課和專業(yè)選修課模塊。同時安排的主要實踐性教學環(huán)節(jié)包括：認識實習及生產實習、有關專業(yè)課程的實驗、有關專業(yè)課的課程設計、畢業(yè)設計等，一般安排40周。 三、畢業(yè)生應具備的能力
畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識和能力：
1. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識；具備本專業(yè)必須的工程繪圖、計算、測試和基本工藝系統(tǒng)設計等基本技能，以及較強的計算機和外語應用能力。
2. 獲得人工建筑環(huán)境技術（建筑供暖、通風除塵、空調技術、建筑照明）和公用設施工程（供熱工程、制冷工程、燃氣輸配、建筑給排水、建筑自動化與能源管理）的實際設計訓練。
3. 具有較強的創(chuàng)新精神、競爭意識、適應能力和創(chuàng)業(yè)精神，注重知識、能力和綜合素質的協(xié)調發(fā)展。
4. 具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎知識和正確運用本國語言、文字的表達能力。
四、專業(yè)培養(yǎng)要求
堅持“加強基礎，拓寬專業(yè)，強化能力，提高素質”的人才培養(yǎng)指導思想，本專業(yè)學生學習期間受到現(xiàn)代建筑設備工程師的基本訓練，具有從事工業(yè)與民用建筑人工環(huán)境設施（供熱工程、供暖系統(tǒng)、通風除塵、空調技術、燃氣工程、給排水、供配電等）和城市公用設施的設計、安裝調試、運行管理的能力，并初步具備這方面的工作能力。 五、主干課程設置
工程熱力學、傳熱學、流體力學、建筑環(huán)境學、供熱工程、暖通空調工程、制冷技術、冷熱源工程、建筑電氣、建筑自動化、建筑給排水、建筑節(jié)能技術、新能源利用及燃氣工程等主干課程。 六、畢業(yè)生就業(yè)去向及有關領域
畢業(yè)生就業(yè)領域廣，需求單位多，就業(yè)渠道寬。畢業(yè)生能夠在設計研究院所從事工程設計，建筑工程及房地產開發(fā)公司從事項目施工管理，空調制冷與暖通設備生產企業(yè)從事設備研發(fā)、設備營銷及管理等工作，也可到相關的科研、教學、設備運行等企事業(yè)單位從事科研開發(fā)、應用研究、實驗研究、設備系統(tǒng)運行管理及教學等工作。
工程管理
1、培養(yǎng)目標及要求：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。本專業(yè)學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識；受到工程管理方面的基本訓練；具備從事工程管理的基本能力。
2、主干學科及課程： 管理學、土木工程(或水利工程等)。
主要課程：管理學、經濟學、統(tǒng)計學、運籌學、會計學、工程經濟學、管理信息系統(tǒng)、房屋建筑學、、工程力學、建筑結構、工程設備與材料、土木工程施工、工程項目管理、工程合同管理、工程估價、房地產開發(fā)與經營、工程項目投資與融資等。
3、主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、生產實習、課程設計、計算機應用及上機實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設計)等。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：管理學學士。 4、畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1. 掌握工程管理的基本理論和方法；
2. 掌握投資經濟的基本理論和基本知識；
3. 熟悉土木工程技術知識；
4. 熟悉工程項目建設的方針、政策和法規(guī)；
5. 了解國內外工程管理的發(fā)展動態(tài)；
6. 具有運用計算機輔助解決管理問題的能力；
7. 具有從事工程項目決策與全過程管理的基本能力；
8. 具有從事工程造價和計量的基本能力；
9. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作的能力；
10.掌握進行國際工程項目管理所必需的相關商務知識(如國際工程合同與合同條件、外貿、金融、法律及保險等)，具有較強的外語能力。
5、畢業(yè)生就業(yè)趨向 畢業(yè)后，能在政府建設管理部門、施工企業(yè)、房地產公司、監(jiān)理公司、銀行、咨詢單位、設計院等企事業(yè)單位從事基本建設投資管理、建設項目管理、建設工程造價和計量、房地產經營管理、房地產估價等工作。
城市規(guī)劃
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市規(guī)劃、城市設計等方面的知識，能在城市規(guī)劃設計、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產開發(fā)等部門從事城市規(guī)劃設計與管理，開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃，并能參與城市社會與經濟發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產籌劃以及相關政策法規(guī)研究等方面工作的城市規(guī)劃學科高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習城市規(guī)劃、城市生態(tài)與環(huán)境保護、城市交通、城市市政工程規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎理論和基本知識，受到城市規(guī)劃設計等基本訓練，掌握城市規(guī)劃、城市設計和城市規(guī)劃管理的基本能力。