中南大學(xué)機電工程學(xué)院包括哪些專業(yè),都是干嘛的


推薦答案1.機械設(shè)計制造及其自動化  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:
  本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:
  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
  1. 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力;
  2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
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  3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
  4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
  6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
  主干學(xué)科:力學(xué)、機械工程。
  主要課程:工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。
  主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn),金工、電工、電子實習,認識實習,生產(chǎn)實習,社會實踐,課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上。
  主要專業(yè)實驗:現(xiàn)代制造技術(shù)綜合實驗、測試與信息處理實驗。
  修業(yè)年限:四年。
  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
  相近專業(yè):材料成型及控制工程。
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  在高中文化知識的基礎(chǔ)上,掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識、基本原理和較熟練的專業(yè)實踐技能,學(xué)生畢業(yè)時要求掌握的知識和具有的能力為:
 ?。?) 從事機械設(shè)計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作;
  (2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護維修工作;
 ?。?) 從事工藝工裝的設(shè)計、制造工作;
  (4) 從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作;
 ?。?) 從事機械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作;
 ?。?) 從事機械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作;
 ?。?) 從事機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。
 ?。?) 鉗工、車工或電工的初級技能;
 ?。?) 編制、實施機械設(shè)計與制造工藝規(guī)程的基本能力;
 ?。?0) 使用、保養(yǎng)、維修、管理機電設(shè)備的基本能力;
 ?。?1) 選用、設(shè)計制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力;
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  (12) 操作數(shù)控機床、加工中心等高智能設(shè)備的基本能力;
 ?。?3) 行機械設(shè)計與制造生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)管理的初步能力;
 ?。?4) 應(yīng)用機械CAD/CAM的基本能力;
  (15)應(yīng)用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設(shè)計機械和電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序的能力。
2.微電子
中南大學(xué)的微電子全稱是微電子制造工程(Surface Mounted technology-----SMT),不是一般院校的微電子搞芯片設(shè)計的。據(jù)我現(xiàn)在了解,制造側(cè)重于芯片封裝技術(shù),可以說封裝技術(shù)當前發(fā)展的不完善限制了全世界芯片技術(shù)發(fā)展,而這一產(chǎn)業(yè)在中國處于起步階段,還有很大發(fā)展空間,就業(yè)環(huán)境較好,但這也有一定缺陷,那就是目前中國這方面的公司相對其他成熟專業(yè)的少,因此本科畢業(yè)較難找到對口工作,不過讀這個專業(yè)可以找機械的工作,微電子和機械學(xué)的課程相差不大,當然,這也只是目前的狀況,就像當年的軟件工程一樣,再過幾年,搞微電子制造工程的公司在中國遍地開花也是有很大可能的。我的建議是如果你想將來讀微電子制造工程的研究生,報中南的微電子是個不錯的選擇,中南的微電子制造專業(yè)現(xiàn)在是全國第一,而且從大的方面來看,中南大學(xué)較強的總體實力和巨大的發(fā)展?jié)摿σ彩侵档媚銏罂歼@個學(xué)校的......
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