商務管理科目：計算機應用、電子商務基礎、管理學、連鎖企業(yè)門店營運管理、統(tǒng)計學原理、市場營銷原理、市場調(diào)查與預測、數(shù)據(jù)庫原理與應用、人力資源管理、消費者行為學、商務談判、商務禮儀、演講與口才。

商務管理專業(yè)是指培養(yǎng)掌握經(jīng)濟、貿(mào)易和管理理論，具有較強商務管理實踐能力，在各類商務機構(gòu)及企業(yè)單位從事各種商務管理實務的高級技術(shù)應用性專門人才的學科。

該專業(yè)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需求，適應中國加入WTO后，國內(nèi)外企業(yè)對人才的新的要求，掌握本專業(yè)必備的基礎理論和專門知識，具有較強的實踐能力，德智體美全面發(fā)展，能從事商務工作，并具備一定實際工作能力和分析、研究、創(chuàng)新能力的學生。

擴展資料：

商務管理的課程特點：

1、商務管理專業(yè)的培養(yǎng)目標在于注重培養(yǎng)人。所設課程分為高等教育自學考試思想政治理論課和專業(yè)課程。

2、課程設計在要求學生掌握知識和專業(yè)能力之外，還創(chuàng)造條件提高學生的人際交流和公眾交流能力；培養(yǎng)學生的自我發(fā)展能力，適應商務環(huán)境變化的能力；使學生具備識別分析問題的能力，能夠收集有關材料用于計劃、決策、監(jiān)督和控制。

幫助學生開發(fā)自我管理能力，包括時間管理、工作安排、決策、有主見、應付壓力、獨立工作等方面；培養(yǎng)學生的自信心、獨立自主的判斷力以及自我激勵的素質(zhì)和能力。這些都是學生將來開拓事業(yè)，面對競爭所必備的。

3、考慮到學生學習的特點，課程設計的入門起點低，循序漸進。教材采用英國適當教材加以翻譯或重新編寫。為了降低學習難度，有關部門組織編寫了適合開放學習的教學輔導材料，并將組織相應的面授輔導。

4、模塊化的課程設計為學生提供了充分的選擇余地。學生可以根據(jù)自己的實際情況,在老師的指導下, 由淺入深、循序漸進地選擇課程學習。

參考資料來源：百度百科—商務管理專業(yè)