大家好，今天來(lái)為大家解答公務(wù)員考試閱讀心得這個(gè)問(wèn)題的一些問(wèn)題點(diǎn)，包括公務(wù)員考試心得也一樣很多人還不知道，因此呢，今天就來(lái)為大家分析分析，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！如果解決了您的問(wèn)題，還望您關(guān)注下本站哦，謝謝~
本文目錄
- 求公務(wù)員講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)一份
- 公務(wù)員在機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作方面的體會(huì)
- 公務(wù)員常識(shí)課心得體會(huì)
- 我的輝煌歷程--一個(gè)公務(wù)員考試者的成功心得
- 公務(wù)員考試心得
求公務(wù)員講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)一份
心得體會(huì)寫(xiě)作方
1、簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容，然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō)，就是應(yīng)用自己的話語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評(píng)論，重點(diǎn)的是（著重）提出自己的看法或意見(jiàn)。
2、將自己閱讀過(guò)的文字，以寫(xiě)作技巧的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
3、應(yīng)用原文做導(dǎo)引，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。比如我們可以引用書(shū)中的一句話做為引導(dǎo)，然后發(fā)表見(jiàn)解。
4、先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想，然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。
5、將讀過(guò)的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě)；也可以把自己當(dāng)做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě)；也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě)；更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫(xiě)。
例文：公務(wù)員講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2020年10月3日至4日，到**鎮(zhèn)府參加由區(qū)人事局舉辦的XX年第二期公務(wù)員學(xué)法用法專題講座，聽(tīng)取了《法學(xué)理論知識(shí)》、《信訪條例》和《在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)中處理勞資糾紛和企業(yè)改革中應(yīng)注意的問(wèn)題》三個(gè)專題的輔導(dǎo)，收獲甚大。
這次專題講座的目的是通過(guò)理論學(xué)習(xí)和案例分析，提高公務(wù)員的法律知識(shí)和執(zhí)政為民的公仆意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)和諧,維持社會(huì)安定。如何達(dá)到這個(gè)目的，我認(rèn)為要做好三方面的工作：
一是要正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系
上級(jí)組織的集中學(xué)習(xí)畢竟機(jī)會(huì)不多，時(shí)間不長(zhǎng)，并非三幾節(jié)課就可以吃透精神。法律知識(shí)作為公務(wù)員的必修課，硬性政治任務(wù)，不是要不要學(xué)的問(wèn)題，而是一定要學(xué)好用好。我黨每年開(kāi)展的紀(jì)律教育月活動(dòng)，都列舉很多黨員干部違法亂紀(jì)的反面典型案例。
這些案例都有一個(gè)共同的特征，就是強(qiáng)調(diào)工作忙，沒(méi)時(shí)間參加學(xué)習(xí)，不注重思想改造，不知道自己在違法亂紀(jì)?；蛘哒f(shuō)，即使知道違法，卻還是抱著僥幸的心里去賭注、去搶抓機(jī)遇大撈一把。希望能夠蒙混過(guò)關(guān)，結(jié)果在犯罪的泥濘中越陷越深，一失足成千古恨，后悔莫及。
因此我們每個(gè)單位都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)型的單位，每個(gè)公務(wù)員都不能忽視學(xué)習(xí)的作用，要把集中培訓(xùn)和平時(shí)自學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持不懈警鐘長(zhǎng)鳴，這樣才能提高政治免疫能力，提高執(zhí)政水平。
二是要正確對(duì)待群眾的上訪
改革開(kāi)放雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但貧富懸殊造成的社會(huì)矛盾同時(shí)也在不斷擴(kuò)大和激化，特別是歷史遺留問(wèn)題，一但處理不好就會(huì)嚴(yán)重影響執(zhí)政黨的形象和地位。有很多矛盾并非用行政手段就可以解決的，群眾的上訪總有上訪的原因。
林沖原來(lái)是個(gè)安份守紀(jì)的人，硬是被高俅一步一步逼上絕境，他不上梁山去哪里？當(dāng)年老百姓跟共產(chǎn)黨上山打游擊是因?yàn)閲?guó)民黨政府腐敗無(wú)能，官逼民反，民不得不反。當(dāng)年秦始皇把天下的兵器都收歸咸陽(yáng)，但農(nóng)民還是揭竿而起，這說(shuō)明“水可以載舟,也可以覆舟”。
我們作為國(guó)家公務(wù)員，做任何一件事都要換位思考:“假如我是受害者，我該怎么辦?”只有這樣，我們才能掌握分寸、體察民情,提高為民辦實(shí)事的效率。
三是要以身作則，做遵紀(jì)守法的模范
我們的權(quán)力是人民給的，“三個(gè)代表”的第一條就是代表最廣大人民群眾的根本利益。我們不能光喊口號(hào)不做事，更不能目無(wú)法紀(jì)、知法犯法。所謂“無(wú)私無(wú)畏”就是說(shuō)我們做任何事都要對(duì)得住群眾，對(duì)得住天地良心。
這樣才能身正不怕影子斜、心底無(wú)私天地寬。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)公務(wù)員不容易，能夠進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍更不容易。因此我們一定要珍惜人民給我們的權(quán)力，盡心盡力、盡職盡責(zé)去服務(wù)社會(huì)，服務(wù)大眾，干干凈凈做事，清清白白做人。這樣才能無(wú)愧于“國(guó)家公務(wù)員”這個(gè)光榮稱號(hào)。
公務(wù)員在機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作方面的體會(huì)
如何在新的崗位再創(chuàng)輝煌，是我必須認(rèn)真面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我及時(shí)調(diào)整心態(tài)，找準(zhǔn)位置，從零開(kāi)始，很快打開(kāi)了工作局面。近兩年來(lái)，本人先后獨(dú)立或參與起草公文材料100多份，其中有的材料受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)，有10多篇工作研討文章被有關(guān)刊物采用?；叵胱约簭氖鹿膶?xiě)作的經(jīng)歷，感慨頗多：既有挑燈夜戰(zhàn)的辛勞，也有工作受到肯定的快樂(lè)；既有文章被采用的成就感，也有材料推倒重來(lái)的苦惱；既有質(zhì)量上乘的佳作，也有質(zhì)量欠佳的次品。在此，筆者愿與公文初學(xué)者一道探討如何盡快“上路”的問(wèn)題，如果能對(duì)大家有所裨益的話，那將是我莫大的欣慰。
一、積攢“下鍋米”
俗話說(shuō)：“巧婦難為無(wú)米之炊”。把它借用到公文寫(xiě)作中，“巧婦”即公文起草者，“米”就是平日積累的有用資料。起草公文材料時(shí)的文思泉涌，源于平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累。誰(shuí)學(xué)習(xí)得多、積累得好，誰(shuí)起草公文材料就省時(shí)省力。公文寫(xiě)作不是“有感而發(fā)、為己立言”，而是“奉命作文，代人立言”，所謂“公文姓公，言不由衷，一聲令下，筆快如風(fēng)”，也就是說(shuō)，不管你想寫(xiě)不想寫(xiě)，有感沒(méi)有感，都得按時(shí)拿出來(lái)。如果平時(shí)沒(méi)有積累，遇有緊急任務(wù)恐怕難以勝任，甚至?xí)`事。因此，作為機(jī)關(guān)文字工作者，平時(shí)應(yīng)特別注意有關(guān)資料的積累。
首先是素材的積累。這里所說(shuō)的素材特指公文起草中可能會(huì)用到的資料。積累公文寫(xiě)作素材，要做生活的有心人，學(xué)會(huì)觀察與思考，時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展變化，關(guān)注本地區(qū)、本單位的中心工作，關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)人的重要活動(dòng)，關(guān)注人民群眾的心聲，等等，并把自己的所見(jiàn)、所聞、所想和所感及時(shí)記載下來(lái)，形成文字素材，或?qū)⒂嘘P(guān)書(shū)籍、報(bào)紙、雜志上的有用資料裁剪下來(lái)，并分門別類地粘貼在專門的本子上。久而久之，聚腋成裘，這些就裝滿了你素材的倉(cāng)庫(kù)，起草公文時(shí)就不愁沒(méi)有“下鍋米”了。
其次是思想的積累。所謂思想，是指客觀存在反映在人的意識(shí)中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。就公文材料來(lái)說(shuō)，思想往往是公文的主旨、靈魂。每個(gè)有志于搞好機(jī)關(guān)文字工作的同志，要通過(guò)閱讀文件、參加會(huì)議、參觀考察、下基層調(diào)研等多種渠道，及時(shí)捕捉閃現(xiàn)思想火花的新思路、新觀念、新見(jiàn)解，并用專門的本子或卡片把它記載下來(lái)，形成自己的公文寫(xiě)作思想庫(kù)。比如，在起草某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人講話稿時(shí)，就可以從中找出領(lǐng)導(dǎo)人平時(shí)對(duì)某一問(wèn)題的看法、意見(jiàn)等，甚至可以把它作為這個(gè)講話的觀點(diǎn)或一個(gè)標(biāo)題。
再次是論述的積累。在公文材料起草過(guò)程中，有時(shí)要對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行論述，現(xiàn)編現(xiàn)寫(xiě)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，有時(shí)還論述不完整、不到位。如果平時(shí)有這方面的積累，一旦要論述某個(gè)問(wèn)題時(shí)，就會(huì)很方便。比如，要論述那些“年年歲歲花相似”反復(fù)講的有關(guān)抓落實(shí)、提高機(jī)關(guān)效能、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、工作創(chuàng)新等話題，如果參照有關(guān)論述資料，并結(jié)合新的形勢(shì)、新的任務(wù)和新的實(shí)踐，恰到好處地加以改造，就可以收到“歲歲年年人不同”的效果。
此外，還有語(yǔ)言的積累。文字工作者必須重視語(yǔ)言積累，在大量的閱讀中多積累一些膾炙人口的名言警句、生動(dòng)鮮活的群眾語(yǔ)言等，如能在公文起草中恰當(dāng)引用，就會(huì)使我們的公文材料增色不少。
二、學(xué)做“模仿秀”
模仿本義是指有意或無(wú)意仿效他人的言行，使自己的言行與對(duì)方相似。把模仿用在公文寫(xiě)作中不失為一種行之有效的學(xué)習(xí)方法。南宋著名理學(xué)家朱熹說(shuō)：“古人作文作詩(shī)，多是模仿前人而作之，蓋學(xué)之既久，自然純熟?！碑?dāng)代著名作家茅盾認(rèn)為：“模仿是學(xué)習(xí)的最初形式?！睂W(xué)習(xí)繪畫(huà)要求臨摹，學(xué)習(xí)書(shū)法要求臨帖，同樣地，初學(xué)公文寫(xiě)作也離不開(kāi)仿寫(xiě)。當(dāng)年本人學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作，用現(xiàn)在時(shí)髦的話說(shuō)，可謂公文寫(xiě)作“模仿秀”。那時(shí)，我在海軍某部當(dāng)排長(zhǎng)，因在報(bào)刊上發(fā)表了幾篇“豆腐塊”文章，便被上級(jí)機(jī)關(guān)破格調(diào)去了。一天，政治部主任對(duì)我說(shuō)：“從一定意義上講，機(jī)關(guān)工作就是搞文字工作，無(wú)論上情下達(dá)，下情上報(bào)，交流情況，推廣經(jīng)驗(yàn)，都離不開(kāi)公文。做機(jī)關(guān)工作必須過(guò)文字關(guān)，過(guò)不了關(guān)，就請(qǐng)離開(kāi)機(jī)關(guān)。”我當(dāng)然希望留在大機(jī)關(guān)工作，也很想干一番事業(yè)。如何盡快提高公文寫(xiě)作水平，就成了我當(dāng)時(shí)的頭等大事。許多“老機(jī)關(guān)”也告訴我，他們學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作也是從仿寫(xiě)開(kāi)始的。于是，我便當(dāng)起了“模仿秀”。
先是對(duì)句子的仿寫(xiě)，在公文寫(xiě)作過(guò)程中，參考優(yōu)秀公文的某個(gè)句式或句子進(jìn)行模仿、改寫(xiě)。然后進(jìn)行“片斷”
模仿，即對(duì)一些公文范文中的某一段或幾段進(jìn)行仿寫(xiě)。最后，便是對(duì)全文的模仿，包括對(duì)立意構(gòu)思、謀篇布局、段落結(jié)構(gòu)、開(kāi)頭結(jié)尾、過(guò)渡照應(yīng)、句式表達(dá)等方面，進(jìn)行全方位的仿寫(xiě)，并在一次次的仿寫(xiě)過(guò)程中認(rèn)真揣摩、領(lǐng)悟，不斷熟悉掌握公文寫(xiě)作的基本知識(shí)和技巧。記得自己起草的第一篇公文是××政治部《關(guān)于表彰××年度先進(jìn)團(tuán)組織和優(yōu)秀團(tuán)干部的通報(bào)》，基本上是按照以往通報(bào)范文仿寫(xiě)下來(lái)的，沒(méi)有原文照抄，而是結(jié)合當(dāng)年工作特點(diǎn)用全新的語(yǔ)言表述，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。就是起草難度較大的領(lǐng)導(dǎo)人講話稿，也是可以模仿的。一般說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)人講話稿往往在開(kāi)始部分講意義、談?wù)J識(shí)，統(tǒng)一思想，講增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感什么的。在中間部分，根據(jù)上級(jí)指示要求和該項(xiàng)工作的實(shí)際，有針對(duì)性地提出若干條意見(jiàn)，這往往要涉及到指導(dǎo)思想、方針原則、工作指標(biāo)、完成時(shí)限、責(zé)任主體、方法步驟等內(nèi)容。在最后部分，要總括全文要旨，或提出要求，或號(hào)召鼓勁，或提出保障性措施等。這樣，在具體起草時(shí)，可以多找一些類似問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)講話稿學(xué)習(xí)參考，以便開(kāi)啟思路，觸類旁通。不過(guò)要注意，作為公文初學(xué)者，學(xué)習(xí)借鑒范文進(jìn)行仿寫(xiě)或改寫(xiě)，是可以理解的，也是允許的。但如果僅僅停留在這個(gè)階段，每次動(dòng)筆都*模仿，不仿就不會(huì)寫(xiě)，那就成問(wèn)題了。這好比小孩學(xué)步，開(kāi)始時(shí)可以借助學(xué)步車走路，但長(zhǎng)大后必須獨(dú)立行走。
三、勤練“手中筆”
魯迅在談自己的寫(xiě)作體會(huì)時(shí)曾說(shuō)：“文章應(yīng)該怎樣做，我說(shuō)不出，因?yàn)樽约旱淖魑模怯捎诙嗫春途毩?xí)，此外并無(wú)心得或方法的?！币恍┕膶?xiě)作“高手”，也坦言其過(guò)硬的功夫來(lái)自于堅(jiān)持不懈地練筆。唯有堅(jiān)持勤練筆，才能做到厚積薄發(fā)，倚馬可待。
“?？葱刂杏斜?，常寫(xiě)筆下生花”。那么怎樣才能有效地練筆呢？這就要求公文初學(xué)者首先要“從讀悟?qū)憽?，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，認(rèn)真閱讀政治理論書(shū)籍和公文寫(xiě)作及其它方面的書(shū)籍，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，不斷提高理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，并深刻領(lǐng)悟、細(xì)心體會(huì)公文或其它文章的寫(xiě)作技巧，真正把練筆建立在理解、吸收和積累基礎(chǔ)上。其次要“常練常寫(xiě)”，如緊緊圍繞一個(gè)中心、一種觀點(diǎn)、一件事情、一個(gè)景物、一個(gè)場(chǎng)面等，或記敘、或說(shuō)明、或議論或抒情。如果工作確實(shí)忙，也要記下當(dāng)天的流水賬或抄幾句名言警句、精彩段子，關(guān)鍵是要堅(jiān)持不懈地練筆。與此同時(shí)，有計(jì)劃、有步驟地練寫(xiě)機(jī)關(guān)常用公文，比如，黨政機(jī)關(guān)的20多種公文，可以試著都寫(xiě)一寫(xiě)，寫(xiě)成后對(duì)照業(yè)務(wù)書(shū)籍看像不像，并請(qǐng)人評(píng)判看寫(xiě)得好不好。再次要“主動(dòng)求寫(xiě)”，平時(shí)要做好公文寫(xiě)作的準(zhǔn)備，一有任務(wù)即能“出擊”，一旦承擔(dān)下來(lái)，就要全身心投入，竭盡全力，用自己的最高水平寫(xiě)出合格的公文來(lái)。閑時(shí)，要盡可能地爭(zhēng)取練寫(xiě)機(jī)會(huì)，積極參與公文材料的寫(xiě)作，不要怕苦怕累，不要“見(jiàn)了材料就躲”。這樣堅(jiān)持練筆，才能使自己逐步成為寫(xiě)作的能手和高手。
四、寫(xiě)好“豆腐塊”
有的同志對(duì)寫(xiě)“豆腐塊”文章不屑一顧，甚至存在偏見(jiàn)，認(rèn)為反映不出水平，只有寫(xiě)出“長(zhǎng)文章”才有分量，見(jiàn)功力。這實(shí)際上是一種誤解。高品位的“豆腐塊”、千字文，往往是數(shù)千言甚至上萬(wàn)言的凝練，能寫(xiě)短文章，不但是作者深厚文字功底和嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)，也是一個(gè)人的治學(xué)態(tài)度和做人態(tài)度的體現(xiàn)。當(dāng)前，許多專家、學(xué)者強(qiáng)烈呼吁學(xué)術(shù)界端正文風(fēng)，不僅要多寫(xiě)普通人看得懂的“小文章”，更要寫(xiě)好“小文章”。做學(xué)問(wèn)的最高境界是深入淺出。鄧小平同志的文章和講話看似大白話，但實(shí)則充滿哲理，深者得其深，淺者得其淺。這是一種境界。古今中外，不少流傳千古的名篇，篇幅都不長(zhǎng)，有的甚至是“豆腐塊”。因此，千萬(wàn)別小看了“豆腐塊”，真正要寫(xiě)好它，也是很不容易的。
剛從事公文寫(xiě)作的同志，最好先寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的公文或其它小文章，比如，起草有關(guān)通知、請(qǐng)示、批復(fù)等難度不大的公文。一般說(shuō)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，基本能掌握其寫(xiě)作要領(lǐng)。接下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)一些難度稍大些的信息、情況反映、會(huì)議紀(jì)要、計(jì)劃、事跡材料等，并經(jīng)過(guò)兩三年的磨練摔打，打下較好的公文寫(xiě)作基礎(chǔ)。在有了一定基礎(chǔ)并站穩(wěn)了腳跟后，便可以寫(xiě)工作報(bào)告、總結(jié)、意見(jiàn)、決定、領(lǐng)導(dǎo)人講話、典型經(jīng)驗(yàn)等難度較大的公文材料了。總之，公文寫(xiě)作遵循“由小到大、從簡(jiǎn)到繁、由少到多、由粗到細(xì)”的規(guī)律，這是每個(gè)從事文字工作的同志都必須經(jīng)歷的寫(xiě)作過(guò)程。我的處女作就是一篇“豆腐塊”，不到500字，刊登在當(dāng)年的《函授通訊》上！正是因?yàn)橛辛怂庞辛宋液髞?lái)一篇篇文章見(jiàn)諸報(bào)刊，才支撐著我樂(lè)于從事機(jī)關(guān)文字工作。
五、蛋里“挑骨頭”
一般理解，“雞蛋里挑骨頭”與“吹毛求疵”是同義語(yǔ)，比喻條件過(guò)于苛刻，故意挑剔毛病，尋找差錯(cuò)。如果用這種態(tài)度對(duì)待他人是不可取的，但用來(lái)對(duì)待自己的作品還是有可取之處的。古人云：“文章不能一做便佳，須頻改之方入妙耳”。大凡文章大家對(duì)自己的作品無(wú)不是改了又改，才拿出來(lái)發(fā)表的。公文作品不是哪個(gè)人的成果，往往是集體智慧的結(jié)晶，寫(xiě)成后免不了要反復(fù)修改，“一遍成”的公文材料是極少見(jiàn)的。修改既可以彌補(bǔ)一次思維的不足，又可以使公文材料逐步接近完善，使我們的寫(xiě)作水平不斷得到提高。從這個(gè)意義上說(shuō)，公文是“三分寫(xiě)、七分改”。
這里，關(guān)鍵是要做好兩個(gè)方面的工作：一方面，自己要認(rèn)真、反復(fù)地修改。既要看題目是否精當(dāng)、凝煉生動(dòng)，與材料吻合，又要看謀篇布局有沒(méi)有問(wèn)題，結(jié)構(gòu)是否合理，次序是否順暢；既要看事實(shí)是否確鑿，有關(guān)數(shù)字、人名、職務(wù)、單位、地名等是否有誤，又要看結(jié)論是否準(zhǔn)確，文中提法是否違背上級(jí)有關(guān)精神，是否與現(xiàn)行的法律、政策、規(guī)定相抵觸；既要看內(nèi)容是否完整，有沒(méi)有缺項(xiàng)和自相矛盾的地，又要看語(yǔ)言表述是否得體，各個(gè)句子銜接得是否自然，有沒(méi)有語(yǔ)法、邏輯、修辭等方面的錯(cuò)誤等，不厭其煩，反復(fù)修改，直到發(fā)揮出了最高水平、自己改不動(dòng)為止。
另一方面，是請(qǐng)內(nèi)行人挑毛病，幫助修改。俗話說(shuō)：當(dāng)事者迷，旁觀者清。自己寫(xiě)的東西，不容易看出毛病，只有讓別人看看，才能知道哪些地方好與不好。有的同志對(duì)自己寫(xiě)的公文材料，不敢拿出來(lái)，不想讓人改，或固執(zhí)己見(jiàn)，或怕人笑話，或怕人挑刺。須知，公文材料拿出來(lái)討論，幾乎沒(méi)有不遇到“橫挑鼻子豎挑眼”的時(shí)候，越是初學(xué)者，這種情況越多。公文材料中那些不太成熟、不太高明甚至有毛病的地方，經(jīng)別人留情或不留情的指點(diǎn)，就會(huì)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，也有益于提高公文材料的質(zhì)量。因此，對(duì)別人挑刺，哪怕是“雞蛋里挑骨頭”，我們也應(yīng)該感到高興，表示感謝！這里，關(guān)鍵是要放得下架子，謙虛一點(diǎn)，耳根軟一點(diǎn)，切不可自以為是。此外，對(duì)“高手”修改后的底稿，千萬(wàn)不要扔掉或束之高閣，要仔細(xì)揣摸、領(lǐng)悟其中的道理。
筆者在機(jī)關(guān)“爬格子”已近五載，個(gè)中辛苦自不待言。回想歷歷往事，感慨頗多：既有文章被采用的成就感，也有另起爐灶的苦惱；既有挑燈夜戰(zhàn)的辛苦，也有得到領(lǐng)導(dǎo)首肯的快樂(lè)。筆者認(rèn)為，公文寫(xiě)作是秘書(shū)的看家本領(lǐng)和第一要?jiǎng)?wù)，文秘人員要提高以文輔政水平，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，必須做到熟讀、精思、勤練、多改。
一、熟讀：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟
“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！碧K軾認(rèn)為讀書(shū)須在熟讀、深思上下苦功：“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！笔熳x就是要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，博覽群書(shū)，博古通今，博聞強(qiáng)記，最終達(dá)到博學(xué)多才。一個(gè)人文章寫(xiě)得好壞，在很大程度上取決于讀書(shū)的多與寡。筆者自參加工作以來(lái)，從不打牌、唱歌、跳舞，利用辦公室報(bào)刊齊、資料全、視野廣、渠道寬的優(yōu)勢(shì)，不斷豐富自己的“資料庫(kù)”，充實(shí)自己的“圖書(shū)館”，在積累中擴(kuò)充內(nèi)涵，增強(qiáng)底蘊(yùn)。我堅(jiān)持每天晚上讀3個(gè)小時(shí)的書(shū)籍或報(bào)刊。平時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、法律法規(guī)及報(bào)刊重要言論，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高政策水平；學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品，有意識(shí)地選讀一些范文，閱讀上級(jí)的重要文件、領(lǐng)導(dǎo)講話稿及內(nèi)部資料，了解公文的基本格式、構(gòu)成要素、語(yǔ)言特點(diǎn)、版式字體等基本知識(shí)；了解本地本部門工作，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)；多學(xué)哲學(xué)，運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、全面的、系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法分析思考問(wèn)題。
二、精思：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
精思是學(xué)習(xí)之要。提高能力，光讀書(shū)不行，讀死書(shū)、死讀書(shū)更不行，必須學(xué)會(huì)思考。馬克思曾說(shuō)：“思考是無(wú)上的樂(lè)事?！惫畔ＥD哲學(xué)家德謨克利特說(shuō)過(guò)：“行動(dòng)之先，以深思為佳。”英國(guó)作家波爾克指出：“讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化?！币虼耍貢?shū)人員必須在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，學(xué)思并重，思接千載，視通萬(wàn)里，做到“閑時(shí)多謀、忙時(shí)善斷”?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)識(shí)、見(jiàn)識(shí)、膽識(shí)，都要在實(shí)踐中不斷豐富和完善，也只有付諸實(shí)踐才能彰顯其價(jià)值，轉(zhuǎn)化為財(cái)富。要善于把握領(lǐng)導(dǎo)決策的需求，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，未雨綢繆。要大興調(diào)查研究之風(fēng)，多到“深水區(qū)”去“補(bǔ)氧”，多到工作一線去“充血”。在工作中，深入實(shí)際，就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、先進(jìn)性教育活動(dòng)、推進(jìn)新型工業(yè)化等課題開(kāi)展調(diào)查研究，收集、整理先進(jìn)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好思路，著力拓寬調(diào)研領(lǐng)域，形成自己的公文寫(xiě)作思想庫(kù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
三、勤練：?？葱刂杏斜荆?xiě)筆下生花
鋼槍越打越響，筆頭越寫(xiě)越暢。寫(xiě)作說(shuō)到底是一種技能，而技能的提高就是要反復(fù)練習(xí)。唐代大詩(shī)人賈島曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一日不做詩(shī)，心源如廢井?！濒斞赶壬勛约旱膶?xiě)作體會(huì)時(shí)曾說(shuō)：“文章應(yīng)該怎樣做，我說(shuō)不出，因?yàn)樽约旱淖魑模怯捎诙嗫春途毩?xí)，此外并無(wú)心得或方法的?！蔽┯星谟诠P耕，才能做到厚積薄發(fā)。為培養(yǎng)寫(xiě)作興趣，我先從“豆腐塊”寫(xiě)起，到后來(lái)，我起草萬(wàn)余字的工作報(bào)告也覺(jué)得比較輕松，品嘗到那種靈感被挖掘的快樂(lè)，如肩頭卸下千斤重?fù)?dān)，如馬拉松賽跑抵達(dá)終點(diǎn)，如魯賓遜離開(kāi)荒島，不亦快哉！我始終樹(shù)立“多干事才能快提高，干大事才有大作為”的思想，珍惜每一次寫(xiě)作機(jī)會(huì)，主動(dòng)攬活干，在寫(xiě)作中鍛煉筆力。精品佳作巧中求。在寫(xiě)作時(shí)，我精心確定寫(xiě)作思路，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，仔細(xì)醞釀打好腹稿，詳細(xì)擬訂寫(xiě)作提綱，力求做到文由心生、筆隨意至。為黨立言，責(zé)任在肩。工作中，我從不“見(jiàn)了材料就躲”，而是盡可能地爭(zhēng)取練寫(xiě)機(jī)會(huì)，積極參與公文寫(xiě)作，勤練“手中筆”。領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常交任務(wù)、壓擔(dān)子，有時(shí)萬(wàn)字文稿，催要火急，經(jīng)常要“開(kāi)夜車”，日久便達(dá)到熟能生巧、運(yùn)用自如的境界。我先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣檢察院、縣政府辦、縣委組織部、市委辦等單位從事文字工作，獨(dú)立起草或參與起草公文材料300多份，在市級(jí)以上刊物發(fā)表新聞稿件和理論文章400多篇，多篇調(diào)研文章在省里獲獎(jiǎng)。
四、多改：吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須
文章不厭千回改。公文是“三分寫(xiě)，七分改”。修改的過(guò)程，就是檢驗(yàn)和綜合運(yùn)用寫(xiě)作知識(shí)與技巧的過(guò)程。寫(xiě)公文雖不像作詩(shī)那樣講究韻味，然亦須字斟句酌。我在最初從事公文寫(xiě)作時(shí)，感到心有余而力不足，如同“趕鴨子上架”，拿出的稿子，自己看著也不滿意，又改不到位，導(dǎo)致負(fù)責(zé)把關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)很多精力去修改。面對(duì)一些修改難度大的文稿，我不知道該如何下手，急得像熱鍋上的螞蟻，只能“橫眉冷對(duì)草稿紙，俯首光啃鋼筆帽”。隨著時(shí)間的推移，寫(xiě)作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富，文稿送到領(lǐng)導(dǎo)那里“成活率”也越來(lái)越高。唐代詩(shī)人杜牧有句名言：“凡為文以意為主，以氣為輔，以辭彩章句為兵衛(wèi)?！本褪钦f(shuō)大凡寫(xiě)文章應(yīng)以立意為主，以氣勢(shì)為輔，以辭彩語(yǔ)句章法為技巧。這對(duì)我們很有啟迪意義。我在公文修改過(guò)程中，主要是圍繞以下六個(gè)方面進(jìn)行：一是檢查立意是否深刻；二是檢查內(nèi)容是否全面深刻；三是檢查結(jié)構(gòu)是否清晰合理；四是檢查語(yǔ)言是否平實(shí)莊重；五是檢查詳略是否得當(dāng)；六是檢查論述是否精辟。同時(shí)，我虛心向機(jī)關(guān)“大手筆”請(qǐng)教，得到高手指點(diǎn)與斧正，寥寥數(shù)語(yǔ)，茅塞頓開(kāi)，稍作修改，大為增色。經(jīng)過(guò)一番摸爬滾打，千錘百煉，自己的公文寫(xiě)作水平在潛移默化中得到明顯提升。
公務(wù)員常識(shí)課心得體會(huì)
1.關(guān)于考公務(wù)員的心得
我2005年僥幸從教師隊(duì)伍考上公務(wù)員，當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)也是蠻高的，筆試超過(guò)第二名30多分。
現(xiàn)在還有些朋友來(lái)問(wèn)我如何考公務(wù)員，在此我將自己的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，供參考。公務(wù)員考試主要靠平時(shí)積累的，但如果復(fù)習(xí)掌握方法，還是很有作用的。
現(xiàn)在各地的考試門數(shù)、內(nèi)容都不盡相同，但主要是兩門公共課，一是行政職業(yè)能力傾向測(cè)試，二是申論。有的地方，限專業(yè)的的崗位可能還要加考一門專業(yè)課。
有的地方加考公共基礎(chǔ)知識(shí)課，也有的地方將公共基礎(chǔ)知識(shí)包含在行政能力測(cè)試中。具體以各地的招考公告為準(zhǔn)。
行政職業(yè)能力傾向測(cè)試包括數(shù)字推理，邏輯推理，語(yǔ)言理解，基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)據(jù)計(jì)算等等，總分120分（有的地方是100分）。能考到80分就不錯(cuò)了。
多練習(xí)有些好處，你可以買些模擬試卷，網(wǎng)上也有。做的時(shí)候，會(huì)做的做好，不會(huì)做的不要停留，也不要空著，先猜一個(gè)答案，因?yàn)槟阄幢赜星玳g回過(guò)來(lái)做。
猜一下也有1/4的可能性。申論是給你一些文字材料，要你提練出本質(zhì)的東西，提出解決問(wèn)題的方法，并寫(xiě)成議論文。
能考到70分就可以了。申論主要靠平時(shí)積累，多關(guān)心時(shí)事，熱點(diǎn)。
要知道大家對(duì)這些事情的分析，議論，各人的觀點(diǎn)。你也可以看些評(píng)述類的文章、電視，如社會(huì)觀察，等，重要學(xué)習(xí)人家觀察問(wèn)題分析問(wèn)題提出解決方案的方法。
另外，在郵局會(huì)發(fā)行半月談、時(shí)事資料手冊(cè)等刊物，里面內(nèi)容很豐富，涉及到社會(huì)熱點(diǎn)、重大決策等，大家可以去買來(lái)看看。公務(wù)員考試分為中央國(guó)家機(jī)關(guān)和地方兩種。
就考試內(nèi)容來(lái)說(shuō)，行政職業(yè)能力傾向測(cè)試是差不多的，但是申論因?yàn)樯婕暗綍r(shí)政、社會(huì)熱點(diǎn)、重大戰(zhàn)略和國(guó)家政策，各地都不盡相同。如果你想考地方公務(wù)員，就買這個(gè)地方出的參考書(shū)，因?yàn)橐粋€(gè)地方有一個(gè)地方的特點(diǎn)，這樣比較切合當(dāng)?shù)貙?shí)際。
如果是國(guó)家公務(wù)員，那就買國(guó)家公務(wù)員的參考書(shū)，買地方書(shū)反而倒局限了。同一類型的書(shū)，看看出版社和編者，哪個(gè)更權(quán)威就買哪個(gè)。
不過(guò)我倒建議大家多買些練習(xí)題來(lái)做做，網(wǎng)上可能也有。這樣很有好處。
當(dāng)你在某個(gè)崗位的筆試中進(jìn)了前三名，你就進(jìn)了面試了。我們這里面試是很公正的，全區(qū)統(tǒng)一面試。
面試要在規(guī)定時(shí)間到達(dá)規(guī)定考場(chǎng)，關(guān)閉上交手機(jī)，不準(zhǔn)外出，上廁所有人陪?？脊僖彩侨绱?，大家都與外界失去了聯(lián)系。
然后，考官、考生都抽簽進(jìn)行分組。每一組中，再抽簽決定你是第幾號(hào)上場(chǎng)的。
然后，等你輪到了就上場(chǎng)吧。工作人員會(huì)帶你去面試考場(chǎng)。
桌子上放著面試題目。進(jìn)考場(chǎng)記得問(wèn)好，考官對(duì)你表示歡迎鼓勵(lì)后，他問(wèn)你答，每題有一兩分鐘的思考時(shí)間。
完后，有禮貌地道別就可以了。至于儀表，不管考什么部門面試也離不開(kāi)正裝，男生西裝襯衫，女士西裝套裙。
如果天熱，那就襯衫?？纱蝾I(lǐng)帶，也可不打。
頭發(fā)洗好，理好。女士把頭發(fā)扎起來(lái)，顯得干練有精神。
不要化濃妝。不要時(shí)尚和妖艷。
記得把手洗干凈。以精神煥發(fā)、彬彬有禮的姿態(tài)出現(xiàn)在考官面前。
2.關(guān)于考公務(wù)員的心得
我2005年僥幸從教師隊(duì)伍考上公務(wù)員，當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)也是蠻高的，筆試超過(guò)第二名30多分。
現(xiàn)在還有些朋友來(lái)問(wèn)我如何考公務(wù)員，在此我將自己的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，供參考。公務(wù)員考試主要靠平時(shí)積累的，但如果復(fù)習(xí)掌握方法，還是很有作用的。
現(xiàn)在各地的考試門數(shù)、內(nèi)容都不盡相同，但主要是兩門公共課，一是行政職業(yè)能力傾向測(cè)試，二是申論。有的地方，限專業(yè)的的崗位可能還要加考一門專業(yè)課。
有的地方加考公共基礎(chǔ)知識(shí)課，也有的地方將公共基礎(chǔ)知識(shí)包含在行政能力測(cè)試中。具體以各地的招考公告為準(zhǔn)。
行政職業(yè)能力傾向測(cè)試包括數(shù)字推理，邏輯推理，語(yǔ)言理解，基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)據(jù)計(jì)算等等，總分120分（有的地方是100分）。能考到80分就不錯(cuò)了。
多練習(xí)有些好處，你可以買些模擬試卷，網(wǎng)上也有。做的時(shí)候，會(huì)做的做好，不會(huì)做的不要停留，也不要空著，先猜一個(gè)答案，因?yàn)槟阄幢赜星玳g回過(guò)來(lái)做。
猜一下也有1/4的可能性。申論是給你一些文字材料，要你提練出本質(zhì)的東西，提出解決問(wèn)題的方法，并寫(xiě)成議論文。
能考到70分就可以了。申論主要靠平時(shí)積累，多關(guān)心時(shí)事，熱點(diǎn)。
要知道大家對(duì)這些事情的分析，議論，各人的觀點(diǎn)。你也可以看些評(píng)述類的文章、電視，如社會(huì)觀察，等，重要學(xué)習(xí)人家觀察問(wèn)題分析問(wèn)題提出解決方案的方法。
另外，在郵局會(huì)發(fā)行半月談、時(shí)事資料手冊(cè)等刊物，里面內(nèi)容很豐富，涉及到社會(huì)熱點(diǎn)、重大決策等，大家可以去買來(lái)看看。公務(wù)員考試分為中央國(guó)家機(jī)關(guān)和地方兩種。
就考試內(nèi)容來(lái)說(shuō)，行政職業(yè)能力傾向測(cè)試是差不多的，但是申論因?yàn)樯婕暗綍r(shí)政、社會(huì)熱點(diǎn)、重大戰(zhàn)略和國(guó)家政策，各地都不盡相同。如果你想考地方公務(wù)員，就買這個(gè)地方出的參考書(shū)，因?yàn)橐粋€(gè)地方有一個(gè)地方的特點(diǎn)，這樣比較切合當(dāng)?shù)貙?shí)際。
如果是國(guó)家公務(wù)員，那就買國(guó)家公務(wù)員的參考書(shū)，買地方書(shū)反而倒局限了。同一類型的書(shū)，看看出版社和編者，哪個(gè)更權(quán)威就買哪個(gè)。
不過(guò)我倒建議大家多買些練習(xí)題來(lái)做做，網(wǎng)上可能也有。這樣很有好處。
當(dāng)你在某個(gè)崗位的筆試中進(jìn)了前三名，你就進(jìn)了面試了。我們這里面試是很公正的，全區(qū)統(tǒng)一面試。
面試要在規(guī)定時(shí)間到達(dá)規(guī)定考場(chǎng)，關(guān)閉上交手機(jī)，不準(zhǔn)外出，上廁所有人陪?？脊僖彩侨绱耍蠹叶寂c外界失去了聯(lián)系。
然后，考官、考生都抽簽進(jìn)行分組。每一組中，再抽簽決定你是第幾號(hào)上場(chǎng)的。
然后，等你輪到了就上場(chǎng)吧。工作人員會(huì)帶你去面試考場(chǎng)。
桌子上放著面試題目。進(jìn)考場(chǎng)記得問(wèn)好，考官對(duì)你表示歡迎鼓勵(lì)后，他問(wèn)你答，每題有一兩分鐘的思考時(shí)間。
完后，有禮貌地道別就可以了。至于儀表，不管考什么部門面試也離不開(kāi)正裝，男生西裝襯衫，女士西裝套裙。
如果天熱，那就襯衫?？纱蝾I(lǐng)帶，也可不打。
頭發(fā)洗好，理好。女士把頭發(fā)扎起來(lái)，顯得干練有精神。
不要化濃妝。不要時(shí)尚和妖艷。
記得把手洗干凈。以精神煥發(fā)、彬彬有禮的姿態(tài)出現(xiàn)在考官面前。
3.分享一下幾點(diǎn)考公務(wù)員的心得
公考過(guò)后，我將備考過(guò)程中的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)一下同大家分享，也不是說(shuō)我的方法就一定是正確的，只是原原本本的記錄我所做過(guò)的和一些個(gè)人體會(huì)，同大家交流一下，只要能夠?qū)Υ蠹移鸬揭粋€(gè)拋磚引玉的作用就可以了。
一、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)行測(cè)的學(xué)習(xí)其實(shí)就是兩個(gè)字，“勤”、“悟”?！扒凇笔腔A(chǔ)，是量的積累，而“悟”則是幫助成績(jī)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍的關(guān)鍵因素。
1.勤。我做過(guò)的行測(cè)題目，加起來(lái)差不多有上萬(wàn)道了吧，學(xué)習(xí)的時(shí)間一是靠上班時(shí)擠出來(lái)的時(shí)間，還有下班后的空閑時(shí)間。
白天上班因?yàn)槭虑楸容^多就做一些零散的題，晚上一般是19:30到23:00系統(tǒng)學(xué)習(xí)，開(kāi)始是在網(wǎng)上做的，差不多做了有1個(gè)月的時(shí)間吧，3000多道題目，題目還是不錯(cuò)的，而且有時(shí)間限制，我個(gè)人感覺(jué)有些效果，但是老盯著電腦，眼睛受不了，然后我就開(kāi)始做書(shū)上的題目，國(guó)考之前又做了國(guó)考模擬套卷。國(guó)考過(guò)后又做了模塊，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己喜歡的版本，但無(wú)論選擇哪個(gè)版本，都建議在學(xué)這套書(shū)的時(shí)候一定要靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)的去學(xué)，千萬(wàn)不要自以為是，要想提高行測(cè)做題速度和準(zhǔn)確率，一定要設(shè)法形成固定的思路，而且一定要熟練，通過(guò)幾種題型的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，達(dá)到一種看到這個(gè)題就知道哪是突破口的境界，如果感覺(jué)達(dá)不到，那就請(qǐng)繼續(xù)大量做題吧，我的題量保持在每天140道左右，大家可以根據(jù)自己的情況定計(jì)劃。
臨考試前1個(gè)月開(kāi)始做套題，三十來(lái)套吧。此外大家需要注意的是行測(cè)是細(xì)水長(zhǎng)流的功夫，直到考試前一天都要堅(jiān)持每天做題，如果確實(shí)某幾天沒(méi)時(shí)間，哪怕一種題型做一道題呢，也要堅(jiān)持做，尤其是在臨近考試的日子里，如果因?yàn)楣ぷ骰蚱渌驔](méi)有足夠的時(shí)間，那就抽出半小時(shí)的時(shí)間來(lái)每種題型做上一兩道題，這種情況下我們需要的不是題海，而是一種題感，一定要讓這種題感延續(xù)到你考試結(jié)束。
在校生朋友二話不說(shuō)，你們的條件太優(yōu)越了，有大把的時(shí)間去學(xué)習(xí)，好好珍惜，如果你鐵了心的要走公務(wù)員這條路，那就狠了心的學(xué)吧；已經(jīng)參加工作的朋友那就要擠時(shí)間了，除了正常工作外，盡可能減少其他的活動(dòng)，什么應(yīng)酬啦，聚會(huì)啦之類的，能少則少，畢竟人的精力是有限的，過(guò)多的去參與那些事情，用在學(xué)習(xí)上的心思肯定就會(huì)相應(yīng)的減少，所以，一定要有足夠的克制力。2.悟。
這一點(diǎn)非常重要，只有用心去悟，去一遍遍的揣摩題目和選項(xiàng)才能在心里慢慢形成一種屬于你自己的思考方式，這一點(diǎn)我不多說(shuō)，都是些只可意會(huì)不可言傳的東西，實(shí)在不知道該怎么用語(yǔ)言去表達(dá)，不過(guò)相信大家在做過(guò)上萬(wàn)到題之后自然就會(huì)明白了，一定要記?。嘿|(zhì)的飛躍是建立在量的積累之上的！在考場(chǎng)上，做題順序也是很重要的，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況去安排做題順序，原則是速度快、準(zhǔn)確率高的題目在前，以此類推。我一般的做題順序是：資料分析、言語(yǔ)理解、邏輯題、常識(shí)、數(shù)學(xué)。
很多朋友反映自己的常識(shí)和數(shù)學(xué)是弱項(xiàng)，不要緊，大家都是弱項(xiàng)就無(wú)弱項(xiàng)可言，關(guān)鍵是一定要保證另外三種題型的準(zhǔn)確率和速度。3.關(guān)于五種題型。
（1）資料分析。這種題型應(yīng)該說(shuō)是最好拿分的了，對(duì)于這種題我就是靠多練來(lái)提高自己的速度和準(zhǔn)確度，做到算一個(gè)準(zhǔn)一個(gè)，扎扎實(shí)實(shí)的算，當(dāng)然，也不是完全硬算，比如做除法除到選項(xiàng)中有不同數(shù)字的那一位止住就可以了，不用全部算完。
對(duì)于這一部分，我做的最多的就是自己掐表，25分鐘25道題。（2）言語(yǔ)理解與表達(dá)。
這一部分分為兩部分，一是選詞填空，二是段落理解。選詞填空這種題型很大程度上考語(yǔ)感，但是在省級(jí)國(guó)家級(jí)的公務(wù)員考試中，選擇填空的出題是比較嚴(yán)格的，幾乎每個(gè)選項(xiàng)都有據(jù)可循。
大家可以通過(guò)多做題多揣摩一下，前提是一定要做真題，因?yàn)檎骖}才有研究?jī)r(jià)值，有些模擬題質(zhì)量很差的，不會(huì)考慮這些，只是單純的幾句話，不會(huì)像真題這樣給你設(shè)置很多考點(diǎn)。另一部分是段落理解，這部分其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，很多書(shū)上介紹的方法也都有，那就是看清問(wèn)的什么，是段落大意還是啟示啟發(fā)，這兩點(diǎn)的區(qū)別我就不用多說(shuō)了吧？再就是找中心句、關(guān)鍵詞了，比較簡(jiǎn)單，掌握方法后會(huì)提高的很快。
（3）邏輯題目。這部分題目要想得高分，首先要有興趣，我就是對(duì)邏輯題很感興趣的，覺(jué)得很好玩。
A.圖形判斷?？疾煊^察力的，除了掌握出題的一些思路外，鍛煉觀察力肯定是必不可少的，而觀察力的訓(xùn)練應(yīng)該貫穿于生活中的方方面面，比如我能根據(jù)哥哥給我的一張很普通的照片上的蛛絲馬跡判斷出這是在幾樓照的，還有生活中的很多細(xì)節(jié)都要善于觀察，另外我還喜歡在空閑時(shí)間玩兒一些鍛煉觀察力的益智小游戲，連連看啦，對(duì)對(duì)碰啦之類的，貌似弱智，但卻是訓(xùn)練觀察力。
在做題的時(shí)候，試著離遠(yuǎn)了點(diǎn)看題目，不要拘泥于這一個(gè)圖形，一定要幾個(gè)圖形一起看，從整體上看，很多時(shí)候我們都是離遠(yuǎn)了看的清楚，想必大家都或多或少有過(guò)類似的經(jīng)歷吧。B.邏輯推理。
其實(shí)就那么幾個(gè)思路，關(guān)鍵是找到思考的突破口，就像是一團(tuán)亂麻你必須找到線頭，而找到線頭的方法書(shū)中都有，多做題吧，大量的訓(xùn)練會(huì)讓你達(dá)到瀏一遍題目就能知道突破口在哪的水平。C.類比推理。
送分的題，造句法很管用，不會(huì)的朋。
4.做公務(wù)員的心得
呵呵，首先歡迎你加入黨的隊(duì)伍.我不知道你即將進(jìn)入的是哪一級(jí)的機(jī)關(guān)，什么樣的單位，因此可能說(shuō)得沒(méi)有針對(duì)性.
但現(xiàn)在來(lái)看，走公務(wù)員無(wú)非兩條路，一是參加面向社會(huì)招考，直接定崗定向.二是參加組織部選調(diào)，從基層干起.做好一般的公務(wù)員也只需要兩項(xiàng)技能：寫(xiě)和說(shuō).這些對(duì)于正規(guī)大學(xué)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了.
如果你有幸去的是一個(gè)區(qū)級(jí)以上的部門，那么恭喜你，你的工作會(huì)是非常輕松而且開(kāi)心的，只要注意搞好與同事的關(guān)系，收斂一下張揚(yáng)的個(gè)性，其他的事情都會(huì)變得很簡(jiǎn)單.
如果你從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者街道干起，那么你就要有充足的心理準(zhǔn)備，這段時(shí)間勢(shì)必是非常難熬的，因?yàn)樵绞腔鶎拥牡胤侥惆l(fā)揮的空間越小/受到的制約越大，來(lái)什么人都是上級(jí)，不大的領(lǐng)導(dǎo)架子不小，那種感覺(jué)會(huì)很難受.
現(xiàn)在公務(wù)員如果要有發(fā)展，要么自身有所專長(zhǎng)，要么就必須貼近領(lǐng)導(dǎo)，看看你自己適合走哪條路.如果以上條件都不具備，那還是奉勸你選擇輕松快樂(lè)的人生吧，仕途的發(fā)展不是僅憑個(gè)人努力就可以得到的.
不要有壓力，走到哪一步，就會(huì)自然適應(yīng)，公務(wù)員隊(duì)伍也是好人多，貪官畢竟是少數(shù).
5.對(duì)于學(xué)習(xí)行測(cè)這門課程的心得
第一階段：認(rèn)真看書(shū)（包括一些總結(jié)性的資料）。
輔導(dǎo)書(shū)大同小異，不求太多，一套足已。從10月份開(kāi)始正式準(zhǔn)備公務(wù)員考試，我買了兩套公務(wù)員輔導(dǎo)教材。并把兩套教材都從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。了解了行測(cè)的基本內(nèi)容，并對(duì)基本題型有了一定的了解。再看一些總結(jié)性的資料，對(duì)題型方面有更深入的了解。從此我就把輔導(dǎo)教材扔在一邊再也沒(méi)有看過(guò)。當(dāng)然，在看一遍的過(guò)程中，我已經(jīng)做了詳細(xì)的筆記。（大概需要半個(gè)月的時(shí)間）
第二階段：初做真題。
此后我開(kāi)始做真題，不斷的做，每天掐時(shí)間做，從國(guó)家的到地方的，做所有能找到的真題，不放過(guò)任何一道真題。這是對(duì)速度的訓(xùn)練。（大概一個(gè)月的時(shí)間）記著要留兩到三套國(guó)家的真題到最后做模擬練習(xí)用。
第三階段：再做真題。
第二階段的做真題是為了練習(xí)速度和訓(xùn)練我的時(shí)間概念，這次的再做真題則是為了提高我做題的正確率。這個(gè)階段我花了近一個(gè)半月的時(shí)間。把以前做過(guò)的真題重新翻出來(lái)做一遍，這時(shí)我要求自己每天做兩套題，在這個(gè)過(guò)程中，我要求自己無(wú)論自己做錯(cuò)的題目有多長(zhǎng)都摘抄到我的錯(cuò)題本中，按類型把錯(cuò)題集中在一起，并注明做錯(cuò)的原因。每天必須把所有的錯(cuò)題都弄懂。就這樣悄悄的，我就懂了很多，題目也越做越順手，速度也越來(lái)越快。
第四階段：做錯(cuò)題。
在前一階段，我摘抄了很多錯(cuò)題，雖然都弄懂了，但是時(shí)間長(zhǎng)了難免會(huì)忘記一點(diǎn)。這個(gè)階段
我就復(fù)習(xí)錯(cuò)題，尤其是言語(yǔ)理解題，看了一遍又一遍，直到看出所以然來(lái)才罷休。關(guān)于數(shù)量
關(guān)系，在注意總結(jié)一些特殊規(guī)律的同時(shí)，也不能忘記基本規(guī)律，碰到題目首先就應(yīng)該拿基本
規(guī)律去套，而不是一個(gè)勁的想符合哪個(gè)特殊的規(guī)律。在這個(gè)階段，把一些比較經(jīng)典錯(cuò)題重新
2摘抄下來(lái)，以便以后復(fù)習(xí)之用
第五階段：做真題和溫習(xí)經(jīng)典錯(cuò)題
臨近考試，很多人難免會(huì)有些著急、緊張情緒。我認(rèn)認(rèn)真真的做了以上的幾個(gè)步驟，我不
擔(dān)心，不著急，也不急躁。因?yàn)槲以撟龅哪茏龅亩家呀?jīng)做了，剩下的不是我能決定的，也不
是我能左右的，這就是公務(wù)員考試中的一部分運(yùn)氣
6.公務(wù)員考試心得
考公務(wù)員最重要的不是買什么材料，報(bào)什么班，找什么老師，這都不重要。既然你問(wèn)我了，我就告訴你我堅(jiān)持3年多考上公務(wù)員的建議，我是看到你就想起當(dāng)年我們考試的困苦，有共鳴感，希望能幫到你。
最重要的——堅(jiān)定信念。人和人真正的區(qū)別不在別的，就在于每個(gè)人的夢(mèng)想，思維方式，思考方法。你要做的就是堅(jiān)定一定要考上，不要在乎別人的評(píng)論，不要在乎別人的想法，不要在乎失敗，你只需要記住，我要考公務(wù)員，我要學(xué)習(xí)，我考不上下次繼續(xù)，毛主席教導(dǎo)我們——世界就怕用心二字。
我從2008年12月的國(guó)考開(kāi)始，一直堅(jiān)持，終于在2011年4月份省考考試成功，公考就是對(duì)大家內(nèi)心的磨礪，我一開(kāi)始就以為有分?jǐn)?shù)就行，后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自我反思，我發(fā)現(xiàn)，這種考試模式不僅提高了我們的頭腦靈敏度、寫(xiě)作能力和政治覺(jué)悟性，更重要的是讓我在考試的過(guò)程中不斷反思與改進(jìn)，讓自己知道我就是一個(gè)普通人，以后做什么事情都要用心，努力地做好。如果你要考上，我給你幾點(diǎn)：
第一、這是最重要的——用心。你一定要清雜念，心無(wú)所思，所有的心思都用在考公務(wù)員上你就正在奔跑向成功，我當(dāng)時(shí)睡醒后的想法居然是“真高興，我又能學(xué)習(xí)了”。
第二、分塊學(xué)習(xí)。用1周或10幾天時(shí)間把言語(yǔ)研究透，再用同樣時(shí)間研究其他類型的題。最后再成套的做題。
第三、每次做行測(cè)和申論都要和考試一樣，用答題卡，和各種寫(xiě)作公文，準(zhǔn)確及時(shí)，時(shí)間到了就不寫(xiě)了，有會(huì)的也不寫(xiě)，這樣你給自己打分后就能知道自己那部分薄弱，就可以改進(jìn)，如果不計(jì)時(shí)繼續(xù)寫(xiě)，作用甚微。
第四、申論最重要的不是背，不是看，是做，你自己用腦寫(xiě)一篇，那怕你是寫(xiě)的非常沒(méi)有邊際，但你用腦了，你的頭腦慢慢靈活并充滿政治素養(yǎng)。比你看一百篇都有用。
我告訴你，成功者不是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷的困難和痛苦比別人少，而是因?yàn)樗麄兩砩狭髦鴱?qiáng)者的血，他們養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，正是這種優(yōu)秀的習(xí)慣使他們成為卓越的人，他們?yōu)榱藟?mèng)想不懈努力，他們?yōu)榱艘粋€(gè)信念義無(wú)反顧，他們知道有志者事竟成。
沒(méi)有人會(huì)同情弱者，考上了我不會(huì)驕傲，前方的大師有很多，而且都看不到。考上了我不會(huì)泄氣，因?yàn)?**教導(dǎo)我們：“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民?！?/p>
現(xiàn)在中國(guó)內(nèi)境外各種環(huán)境非常緊張，各方面都有很多國(guó)家對(duì)咱們心存謀略。我們不敢說(shuō)為國(guó)家做驚天泣地的大貢獻(xiàn)，但我們努力的做個(gè)好人，世界是不是美好了一點(diǎn)點(diǎn)。如果全國(guó)人民都做好一點(diǎn)點(diǎn)，中國(guó)是不向前邁進(jìn)了一大步。我們的祖國(guó)走到今天經(jīng)歷個(gè)多少風(fēng)雨，我們的先輩犧牲了多少性命，我們無(wú)法統(tǒng)計(jì)，我們必須為了中華民族的崛起，努力做好自己應(yīng)該做并能做的事情。
記住——一切反動(dòng)派都是紙老虎。
我們熱愛(ài)祖國(guó)和家鄉(xiāng)。
浩然天地，正氣長(zhǎng)存。
7.求一篇：公務(wù)員考試復(fù)習(xí)心得~
如何準(zhǔn)備湖南省公務(wù)員考試
1、備考經(jīng)驗(yàn)
首先，書(shū)至少要看三遍，也就是最少要進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。第一次要很認(rèn)真仔細(xì)的閱讀，最好能做些筆記，比如列些關(guān)系框架什么的。這是為以后的幾次復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。第二三次就是鞏固與提高了；其次，就是看過(guò)某部分內(nèi)容，一定要去做些相應(yīng)的練習(xí)題。合理分配和利用時(shí)間
2、行政能力測(cè)驗(yàn)考試經(jīng)驗(yàn)
(1)五個(gè)部分，都是選擇題，題量很大，平均四十幾秒做一道題；
(2)當(dāng)某道題讓你花掉了一分多鐘還沒(méi)有、理清頭緒的，請(qǐng)立刻放棄；
(3)每個(gè)部分都標(biāo)出參考時(shí)限，要在時(shí)限以內(nèi)去完成該部分的題目；
(4)做過(guò)的題，直接寫(xiě)答案；
(5)不確定的題，做上標(biāo)記，回頭抽時(shí)間在檢查；
(6)熟記一些常用的公式與1到20的平方、1到10的立方的結(jié)果；
(7)要非常重視這門考試，不要以為是小兒科，忙中、大意中容易出錯(cuò)；
(8)一定要帶一塊時(shí)間精確的手表；
3、申論備考經(jīng)驗(yàn)
申論表面看是對(duì)寫(xiě)作能力的考核，其實(shí)是比較綜合的一門考試。從文章中能夠體現(xiàn)出作者的多種素質(zhì)。所以這門課不是突擊了就能得高分的，關(guān)鍵在于平時(shí)的積累；
首先，不要吝嗇閱讀材料的時(shí)間；其次，就是歸類列提綱。問(wèn)題放一類，措施放一類，類似的觀點(diǎn)盡量歸成一點(diǎn)；最后，寫(xiě)申論是沒(méi)時(shí)間打草稿的。所以下筆的時(shí)候要先想好。
申論的寫(xiě)作
蓋帽：多看看一些優(yōu)秀的范文，多準(zhǔn)備一些精彩的開(kāi)頭；
提出問(wèn)題：要從重點(diǎn)開(kāi)始說(shuō)，比如，問(wèn)題的主要原因要放前面說(shuō)，篇幅上也要體現(xiàn)出重點(diǎn)來(lái)；
解決措施：措施一般都先寫(xiě)思想問(wèn)題，然后再寫(xiě)硬件措施，軟件措施，也是揀重點(diǎn)先說(shuō)；
字?jǐn)?shù)控制：有提示，規(guī)定字?jǐn)?shù)超過(guò)一兩行。
4、考試經(jīng)驗(yàn)
(1)不要戀戰(zhàn)也不要輕易放棄；
(2)寫(xiě)申論，字可以不漂亮，但是盡量不要潦草，或涂改過(guò)多；
(3)調(diào)生物鐘與考試同步；
(4)抱有一顆平常心，保持良好的心態(tài)。
我的輝煌歷程--一個(gè)公務(wù)員考試者的成功心得
自1996年以來(lái)，公務(wù)員考試日漸升溫，近兩年更是炙手可熱。2007年公務(wù)員招考是《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》實(shí)施后進(jìn)行的首次招考，特殊的背景無(wú)疑賦予了2007年公務(wù)員招考更加特殊的意義。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，2007年共有89個(gè)中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)和參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位面向社會(huì)公開(kāi)招考12000余名公務(wù)員，通過(guò)審核的有60萬(wàn)人，較2006年報(bào)名人數(shù)增加了64%。
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給那些奮戰(zhàn)在“中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)最激烈考試”中的年輕人們！
我的輝煌歷程
在大四下學(xué)期的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，我通過(guò)了三個(gè)省的公務(wù)員、一個(gè)省社會(huì)科學(xué)院和一個(gè)省銀行的考試，其中，江西省社科院的筆試我是600多人中的第二名(面試時(shí)間與江蘇省公務(wù)員面試時(shí)間沖突，所以沒(méi)去)；天津市公務(wù)員考試我是報(bào)考單位面試第一名，同時(shí)也是總成績(jī)第一名；山東省公務(wù)員考試我是曲阜市2000多名考生中的筆試第一名(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)知道自己被天津市檢察院錄取，所以沒(méi)去參加面試)；江蘇法院和山東農(nóng)行的筆試和面試也是順利過(guò)關(guān)(因?yàn)榭紤]到未來(lái)的發(fā)展平臺(tái)問(wèn)題，所以都放棄了)。所以，我覺(jué)得把自己的就業(yè)歷程寫(xiě)出來(lái)對(duì)大家還是有點(diǎn)用處的。
就今天的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)而言，很多同學(xué)包括媒體都會(huì)說(shuō)就業(yè)壓力大、大學(xué)生就業(yè)難等等。的確，與10年前相比，大學(xué)生在增多，就業(yè)崗位的增加、社會(huì)經(jīng)濟(jì)容納力的增加卻趕不上大學(xué)畢業(yè)生的增加。我們今天面臨著與諸多海歸、博士、碩士、名牌大學(xué)學(xué)生、重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富人士競(jìng)爭(zhēng)的壓力(我在很多考試中都遇到過(guò)北大、南大等名牌大學(xué)的學(xué)生，其中不乏研究生)，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。但是，從我的就業(yè)歷程來(lái)看，我敢說(shuō)，這些絕對(duì)不是阻礙我們就業(yè)的真正理由?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)很殘酷，只尊重強(qiáng)者，因此只要你有過(guò)硬的實(shí)力，其中包括硬實(shí)力和軟實(shí)力，抓住機(jī)遇就一定能在就業(yè)大軍中奪得頭籌。
我的母校雖然是所“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，但絕對(duì)算不上什么名牌大學(xué)，在社會(huì)上的影響力有限，而我也僅僅是個(gè)普普通通的法學(xué)本科生，一個(gè)毫無(wú)職業(yè)規(guī)劃、只知遇山過(guò)山遇水涉水的大學(xué)男生。但是，有一點(diǎn)是值得慶幸的，那就是我總是有一種不服輸?shù)木?，特別是當(dāng)我失敗的時(shí)候和當(dāng)別人嘲笑我的時(shí)候，我總是千方百計(jì)總結(jié)自己的失敗，并且不斷地在以后的發(fā)展中完善自己。只要有了生生不息的奮斗之火，即使是星星之火，也是可以燎原的。我想，這大概就是我的制勝之道吧。
我的成功心得
下面我具體說(shuō)一下如何準(zhǔn)備公務(wù)員考試。
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆
你要對(duì)公務(wù)員考試的目的、方向、各種題型、考核辦法、各部分題量都有一個(gè)全面的了解，這是準(zhǔn)備公務(wù)員考試中基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，所謂知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
考試的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
知識(shí)分為基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)是對(duì)公務(wù)員任職的基本要求，主要指國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員所必須具備的基本知識(shí)，其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫(xiě)作與處理等。專業(yè)知識(shí)則主要指從事具體某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識(shí)，它因?qū)I(yè)不同而有所差別，具體會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r靈活設(shè)置。
能力測(cè)試通過(guò)面試和筆試等方式來(lái)測(cè)試報(bào)考者的各種能力，如行政職業(yè)能力中包含的數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解和表達(dá)、判斷推理、常識(shí)和資料分析等各方面的能力。面試主要考查報(bào)考者的綜合分析、言語(yǔ)表達(dá)、計(jì)劃組織、應(yīng)變能力以及自我認(rèn)知的程度，它實(shí)質(zhì)上是對(duì)人的潛能的一種考查，因而具有相當(dāng)?shù)碾y度，在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。
技能測(cè)試主要考查公務(wù)員報(bào)考者處理實(shí)際問(wèn)題的能力、對(duì)所學(xué)知識(shí)或智力的運(yùn)用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應(yīng)等能力。
心理測(cè)試的目的是考查報(bào)考者的性情、意志、品質(zhì)以及反應(yīng)等心理素質(zhì)是否符合國(guó)家公務(wù)員所必須達(dá)到的各項(xiàng)要求。
此外，用人部門還會(huì)到考生所在學(xué)?；蛘邌挝蝗チ私饪忌趯W(xué)?；騿挝坏乃枷牒蜕钋闆r，如果發(fā)現(xiàn)考生有道德、作風(fēng)、思想上的問(wèn)題，組織上要進(jìn)行逐一的核實(shí)，不能勝任的絕對(duì)不會(huì)錄用為國(guó)家公務(wù)員。
如果你還不完全了解這些，我建議你最好先買一本教材了解一下，市面上賣的書(shū)差不多都能滿足你的這個(gè)要求，不需要買很多，一本足矣。
二、在實(shí)踐中成長(zhǎng)
在前面對(duì)題型、題量、考試規(guī)則特別是解題方法有了初步了解的基礎(chǔ)上大量做題(但是我又不完全贊同題海戰(zhàn)術(shù))，將學(xué)到的理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐不斷地改進(jìn)自己的考試方法，增強(qiáng)對(duì)公務(wù)員考試的了解。這其中又有如下需要注意的問(wèn)題：
1.習(xí)題集如果你不是公務(wù)員考試高手，又不想與志同道合的人商量，就應(yīng)該買一些解答詳細(xì)的資料，這樣有利于總結(jié)。
2.態(tài)度平常做題時(shí)就應(yīng)該保持真正的應(yīng)試狀態(tài)，按時(shí)間測(cè)試自己，認(rèn)真對(duì)待每次模擬測(cè)試，想象自己臨戰(zhàn)時(shí)的狀態(tài)。平時(shí)緊張，考試時(shí)就不會(huì)很緊張。
3.總結(jié)如果只是蠻做，不懂得總結(jié)每種題型的解題方法和解題技巧以及舉一反三，做了也是白做。人不能總被同一塊石頭絆倒。
三、為申論做好準(zhǔn)備
申論即是“申而論之”，歷年的申論考試，材料本身信息復(fù)雜、龐大，由數(shù)字、文字、圖表組合而成，增加了閱讀難度；材料涉及社會(huì)生活的方方面面，選擇的都是社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，其目的是為了引導(dǎo)考生關(guān)注改革、關(guān)注國(guó)家大事，并善于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、研究、解決問(wèn)題，這是一個(gè)公務(wù)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
1.平常你就要關(guān)心政治公務(wù)員是人民的公仆，是政府的工作人員，是黨的政策的實(shí)踐者，如果你不關(guān)心政治特別是時(shí)政，就算你僥幸考上，那你也絕對(duì)不是一名合格的公務(wù)員。
2.學(xué)會(huì)、背會(huì)那些比較好、比較時(shí)髦的的政治性語(yǔ)言這些不但能凸顯你的政治理論功底，還能成為你文章中的亮點(diǎn)。
3.申論文章看多了，就應(yīng)該總結(jié)自己的寫(xiě)作模式，考慮如何開(kāi)頭、如何破題、如何起承、如何升華、如何結(jié)尾雖然我們寫(xiě)的不是八股文，但是一個(gè)成熟的模版文章有利于我們快速應(yīng)對(duì)考試。
四、冷靜分析報(bào)好名
首先，報(bào)名時(shí)不要想著哪個(gè)崗位冷門好考或哪個(gè)崗位熱門不好考。以每年近300萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生的龐大隊(duì)伍來(lái)看，幾乎每個(gè)職位都會(huì)有很多競(jìng)爭(zhēng)者。但是，不怕競(jìng)爭(zhēng)并不表明就不用考慮、可以隨便亂報(bào)，而是更要冷靜分析。
其次，隨著我國(guó)的公務(wù)員考試不斷發(fā)展完善，已經(jīng)形成相當(dāng)公平、透明、有效的考試制度，招一個(gè)還是兩個(gè)都是根據(jù)部門職位需要確定的，所以，在報(bào)考中要有良好的心態(tài)和客觀冷靜的分析。
最后，確定報(bào)考職位之前要及時(shí)了解所報(bào)職位的有關(guān)信息，要仔細(xì)分析各招考單位的情況，比如單位性質(zhì)、招生人數(shù)、崗位職別，要結(jié)合自己的專業(yè)、興趣、愛(ài)好等方面進(jìn)行選擇。
五、一些比較雜的問(wèn)題
1.做題順序的問(wèn)題考試中，應(yīng)該挑自己把握性大的題目先做，因?yàn)楣珓?wù)員考試筆試題量大，而且間或有些題目的計(jì)算量大、困難度高，這就要求我們做到有的放矢，而不能按部就班地做題。平時(shí)做題時(shí)就要發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)做哪類題、不擅長(zhǎng)做哪類題，不擅長(zhǎng)的后做。
2.速度和準(zhǔn)確度的問(wèn)題這種考試題量大、時(shí)間緊，沒(méi)有時(shí)間供我們回過(guò)頭來(lái)檢查，所以這兩個(gè)都很重要，缺少任何一個(gè)，最后都很難成功，我們要兩手抓兩手都要硬?？梢韵葒L試提高自己的做題準(zhǔn)確度，然后不斷提高自己的速度。
3.平常練習(xí)題的難易度問(wèn)題我在做過(guò)眾多的模擬題時(shí)發(fā)現(xiàn)，模擬題和真題的難度根本不是一個(gè)檔次。將所有的時(shí)間花費(fèi)在模擬題上，并為取得的好成績(jī)沾沾自喜實(shí)在不值。在模擬題練習(xí)達(dá)到一定準(zhǔn)確度和速度時(shí)，你可以做一兩套真題測(cè)驗(yàn)一下、感受一下，將發(fā)現(xiàn)和總結(jié)帶入到下一輪練習(xí)中去，過(guò)一段時(shí)間再做兩套真題，檢驗(yàn)自己的進(jìn)步。盡量獲取真題，那是你近距離了解公務(wù)員考試的最好方式。
4.考試失敗的問(wèn)題只要是考試，就會(huì)有成功也會(huì)有失敗，馬還有失前蹄的時(shí)候，何況是競(jìng)爭(zhēng)力這么大的考試，有幾次失敗是正常的。但是我們不能對(duì)自己失去信心，在哪里摔倒的就要在哪里站起來(lái)，多總結(jié)，爭(zhēng)取在下次考試前不斷改進(jìn)自己，不犯或者少犯同樣的錯(cuò)誤。只要你付出努力，相信幸運(yùn)之神一定會(huì)垂青于你的。
公務(wù)員考試心得
考公務(wù)員最重要的不是買什么材料，報(bào)什么班，找什么老師，這都不重要。既然你問(wèn)我了，我就告訴你我堅(jiān)持3年多考上公務(wù)員的建議，我是看到你就想起當(dāng)年我們考試的困苦，有共鳴感，希望能幫到你。
最重要的——堅(jiān)定信念。人和人真正的區(qū)別不在別的，就在于每個(gè)人的夢(mèng)想，思維方式，思考方法。你要做的就是堅(jiān)定一定要考上，不要在乎別人的評(píng)論，不要在乎別人的想法，不要在乎失敗，你只需要記住，我要考公務(wù)員，我要學(xué)習(xí)，我考不上下次繼續(xù)，毛主席教導(dǎo)我們——世界就怕用心二字。
我從2008年12月的國(guó)考開(kāi)始，一直堅(jiān)持，終于在2011年4月份省考考試成功，公考就是對(duì)大家內(nèi)心的磨礪，我一開(kāi)始就以為有分?jǐn)?shù)就行，后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自我反思，我發(fā)現(xiàn)，這種考試模式不僅提高了我們的頭腦靈敏度、寫(xiě)作能力和政治覺(jué)悟性，更重要的是讓我在考試的過(guò)程中不斷反思與改進(jìn)，讓自己知道我就是一個(gè)普通人，以后做什么事情都要用心，努力地做好。如果你要考上，我給你幾點(diǎn)：
第一、這是最重要的——用心。你一定要清雜念，心無(wú)所思，所有的心思都用在考公務(wù)員上你就正在奔跑向成功，我當(dāng)時(shí)睡醒后的想法居然是“真高興，我又能學(xué)習(xí)了”。
第二、分塊學(xué)習(xí)。用1周或10幾天時(shí)間把言語(yǔ)研究透，再用同樣時(shí)間研究其他類型的題。最后再成套的做題。
第三、每次做行測(cè)和申論都要和考試一樣，用答題卡，和各種寫(xiě)作公文，準(zhǔn)確及時(shí)，時(shí)間到了就不寫(xiě)了，有會(huì)的也不寫(xiě)，這樣你給自己打分后就能知道自己那部分薄弱，就可以改進(jìn)，如果不計(jì)時(shí)繼續(xù)寫(xiě)，作用甚微。
第四、申論最重要的不是背，不是看，是做，你自己用腦寫(xiě)一篇，那怕你是寫(xiě)的非常沒(méi)有邊際，但你用腦了，你的頭腦慢慢靈活并充滿政治素養(yǎng)。比你看一百篇都有用。
我告訴你，成功者不是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷的困難和痛苦比別人少，而是因?yàn)樗麄兩砩狭髦鴱?qiáng)者的血，他們養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，正是這種優(yōu)秀的習(xí)慣使他們成為卓越的人，他們?yōu)榱藟?mèng)想不懈努力，他們?yōu)榱艘粋€(gè)信念義無(wú)反顧，他們知道有志者事竟成。
沒(méi)有人會(huì)同情弱者，考上了我不會(huì)驕傲，前方的大師有很多，而且都看不到?？忌狭宋也粫?huì)泄氣，因?yàn)楹飨虒?dǎo)我們：“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民?！?/p>
現(xiàn)在中國(guó)內(nèi)境外各種環(huán)境非常緊張，各方面都有很多國(guó)家對(duì)咱們心存謀略。我們不敢說(shuō)為國(guó)家做驚天泣地的大貢獻(xiàn)，但我們努力的做個(gè)好人，世界是不是美好了一點(diǎn)點(diǎn)。如果全國(guó)人民都做好一點(diǎn)點(diǎn)，中國(guó)是不向前邁進(jìn)了一大步。我們的祖國(guó)走到今天經(jīng)歷個(gè)多少風(fēng)雨，我們的先輩犧牲了多少性命，我們無(wú)法統(tǒng)計(jì)，我們必須為了中華民族的崛起，努力做好自己應(yīng)該做并能做的事情。
記住——一切反動(dòng)派都是紙老虎。
我們熱愛(ài)祖國(guó)和家鄉(xiāng)。
浩然天地，正氣長(zhǎng)存。
OK，關(guān)于公務(wù)員考試閱讀心得和公務(wù)員考試心得的內(nèi)容到此結(jié)束了，希望對(duì)大家有所幫助。