大家好，今天給各位分享公務(wù)員考試降溫的一些知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)公務(wù)員考試熱會(huì)降溫嗎進(jìn)行解釋?zhuān)恼缕赡芷L(zhǎng)，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在就馬上開(kāi)始吧！

本文目錄

1. 你認(rèn)為報(bào)考公務(wù)員是真的降溫還是種表面現(xiàn)象為什么
2. 公務(wù)員考試熱會(huì)降溫嗎
3. 那么多人瘋狂考公務(wù)員的壞處
4. 國(guó)家公務(wù)員考試到底有多熱
5. 如何看待報(bào)考“公務(wù)員熱”的明顯降溫

你認(rèn)為報(bào)考公務(wù)員是真的降溫還是種表面現(xiàn)象為什么

適合考公務(wù)員的人群：

1、立志從政者

有些人對(duì)于政治比較關(guān)注，自己也有這方面獨(dú)特的興趣和愛(ài)好，并且個(gè)人長(zhǎng)期積累的知識(shí)以及培養(yǎng)出的出色口才等能力比較適合在政界發(fā)展，同時(shí)自身也有此志愿。對(duì)這部分人而言，參加公務(wù)員考試是進(jìn)入政府部門(mén)的必經(jīng)之路。

2、冷門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的應(yīng)屆畢業(yè)生

高校某些專(zhuān)業(yè)其專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)，或是一些非常生僻的專(zhuān)業(yè)，僅本科階段的學(xué)習(xí)足以應(yīng)付專(zhuān)業(yè)性的工作，且社會(huì)需求量也很小，因此這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生基本上不可能找到對(duì)口的工作。而大學(xué)中四年專(zhuān)業(yè)性的學(xué)習(xí)又限制了他們其它技能的學(xué)習(xí)及發(fā)展，即使轉(zhuǎn)行另謀它職業(yè)是很困難的。對(duì)這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，報(bào)考公務(wù)員不失為不錯(cuò)的選擇。

3、在當(dāng)?shù)厝狈Πl(fā)展空間者

這種情況在一些中小城市以及經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)比較多見(jiàn)。某些地區(qū)由于地理位置，歷史等原因經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)，人均收入普遍偏低，職業(yè)發(fā)展空間有限，也很難保證比較高的生活質(zhì)量。于是，有些效益不佳的企業(yè)職工以及畢業(yè)后回到原籍的高校學(xué)生便將報(bào)考公務(wù)員作為首選。

4、視穩(wěn)定高于一切者

每個(gè)人的性格都是不同的，有這樣一些人，他們并沒(méi)有躊躇滿志的包袱，也并沒(méi)有野心開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地，只想安定地、沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)地工作生活。所以自己打拼并且隨時(shí)朝不保夕的生活并不適合他們。而成就感對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是可有可無(wú)的，有的話不錯(cuò)，沒(méi)有也無(wú)所謂。公務(wù)員成為為他們量身制作的職業(yè)。

不適合考公務(wù)員的人群：

1、追求事業(yè)上有快速回報(bào)者

這一類(lèi)人，通常是事業(yè)型人才，他們渴望創(chuàng)業(yè)，有野心，并且追求一種擴(kuò)張性，追求快速回報(bào)，希望通過(guò)個(gè)人努力能快速地實(shí)現(xiàn)規(guī)模的擴(kuò)大以及創(chuàng)造利潤(rùn)。政府部門(mén)、機(jī)構(gòu)與企業(yè)最大的不同就在于企業(yè)的擴(kuò)張與贏利是在風(fēng)險(xiǎn)中實(shí)現(xiàn)的，而在政府部門(mén)與機(jī)構(gòu)中更多的是一種維護(hù)，維持，是一種平穩(wěn)的狀態(tài)。

2、不擅應(yīng)付人際關(guān)系者

報(bào)考公務(wù)員的人往往是出于穩(wěn)定的原因考慮，因此個(gè)人性格等是否適合對(duì)于是不是能夠長(zhǎng)期從事這一職業(yè)而言就顯得尤為重要。如果不能在這個(gè)行業(yè)中沉淀下來(lái)，穩(wěn)定是無(wú)從談起的，也就失去了當(dāng)初報(bào)考公務(wù)員的意義。

3、“湊熱鬧”的人

基于這樣的原因參加公務(wù)員考試的也自然大有人在。很多人本來(lái)對(duì)于為什么要考公務(wù)員以及成為公務(wù)員的益處并沒(méi)有一個(gè)很清晰的想法，但是受周?chē)鄶?shù)人報(bào)考的影響自己也會(huì)報(bào)考。比如，有些高校畢業(yè)班的學(xué)生眼看同寢室或者同班的同學(xué)都報(bào)名參加了公務(wù)員考試，自己也會(huì)抱著“重在參與”的想法一同報(bào)名。更有一些“考試族”凡是有報(bào)名資格的考試無(wú)一遺漏。

公務(wù)員考試熱會(huì)降溫嗎

考公務(wù)員不會(huì)成為未來(lái)主要的就業(yè)趨勢(shì)，但是進(jìn)入到財(cái)政供養(yǎng)體系中，可以算作一個(gè)主要的就業(yè)趨勢(shì)。

先說(shuō)后者，大家理解的財(cái)政供養(yǎng)人員，很多人會(huì)將其歸為狹義的公務(wù)員。但事實(shí)上，財(cái)政供養(yǎng)人員的范圍很廣。從行政的定義來(lái)說(shuō)，財(cái)政供養(yǎng)人員指由機(jī)構(gòu)編制管理機(jī)關(guān)核定機(jī)構(gòu)和編制、人力資源社會(huì)保障部門(mén)核定人員工資福利、財(cái)政部門(mén)列入政府預(yù)算范圍并核撥經(jīng)費(fèi)的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工作人員。

實(shí)際上，這里面既包括機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的在編公務(wù)員、事業(yè)編制人員，也包括一些離退休人員和按規(guī)定臨時(shí)聘用的人員，還包括由公共財(cái)政支付工資福利的人員。這個(gè)范圍很廣，說(shuō)句通俗的話，只要是靠財(cái)政發(fā)工資的人員，基本都是財(cái)政供養(yǎng)人員。這里面既有我們理解的公職人員，也有公立醫(yī)院的醫(yī)生、公立學(xué)校的老師，還包括分散在各個(gè)部門(mén)、各個(gè)層次的各類(lèi)公益性崗位，比如公益崗性質(zhì)的環(huán)衛(wèi)工人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公益崗等等。

這也就造成了財(cái)政供養(yǎng)人員的規(guī)模不一，有一些自媒體鼓吹財(cái)政供養(yǎng)人員超過(guò)8000萬(wàn)，實(shí)際上就是把所有工資由財(cái)政負(fù)責(zé)的人員都算進(jìn)去了。如果要是精確到一些固定的崗位，這個(gè)數(shù)字大約在5100萬(wàn)左右，既總量保持在710萬(wàn)左右的公務(wù)員，參公、黨群、工會(huì)婦聯(lián)工作人員等1300萬(wàn)，以及事業(yè)編制3100萬(wàn)，占勞動(dòng)人口的6%左右。

當(dāng)然，財(cái)政供養(yǎng)人員的比例，近年來(lái)隨著機(jī)構(gòu)和編制改革，目前已經(jīng)保持了財(cái)政供養(yǎng)人員總量只減不增的狀態(tài)。近年來(lái)財(cái)政供養(yǎng)人員的招錄，形式也有很多，比如國(guó)考、各地省考、各地事業(yè)單位考試、各地人才引進(jìn)考試、各地教師考試、社區(qū)工作者考試、各地輔警考試等等，這些最后匯聚到財(cái)政供養(yǎng)人員這個(gè)序列中，只是其中有一部分是公務(wù)員，一部分是事業(yè)編，還有一部分是屬于臨時(shí)聘用的合同制財(cái)政供養(yǎng)人員。如果從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，確實(shí)，財(cái)政供養(yǎng)人員已經(jīng)成為了就業(yè)的一個(gè)主要去向。

那么多人瘋狂考公務(wù)員的壞處

我來(lái)給你分析一下哈\x0d\x0a1、不利于就業(yè)，因?yàn)楹芏嗳瞬哦伎赡芤驗(yàn)榍蠓€(wěn)去考了公務(wù)員，導(dǎo)致私企和創(chuàng)業(yè)的人少了\x0d\x0a2、官本位的思想越來(lái)越嚴(yán)重，貪污腐敗問(wèn)題越來(lái)越能整治\x0d\x0a其他你可以參考下這篇文章《公務(wù)員熱的冷思考》\x0d\x0a在現(xiàn)今這樣一個(gè)“漂”的時(shí)代，求穩(wěn)的心理是趨利避害的正常選擇，這也折射出人們對(duì)社會(huì)環(huán)境和市場(chǎng)體系的信心不足。人們?cè)谀壳斑@種環(huán)境下，除非是考上公務(wù)員或者是進(jìn)入國(guó)企，否則就覺(jué)得不穩(wěn)定，沒(méi)有任何歸屬感，這也正是公務(wù)員的吸引力所在。 \x0d\x0a一年一度北風(fēng)勁，又是一年國(guó)考時(shí)。每到國(guó)考，都會(huì)牽動(dòng)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)人追逐和關(guān)注。2012年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員招考網(wǎng)上報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，約133萬(wàn)人通過(guò)了資格審查。據(jù)統(tǒng)計(jì)，國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名從2001年的3萬(wàn)多人，到去年的141萬(wàn)多人，今年的133萬(wàn)，國(guó)考報(bào)名通過(guò)審核人數(shù)已連續(xù)4年超過(guò)100萬(wàn)人。 \x0d\x0a從今年網(wǎng)上報(bào)名結(jié)果看，呈現(xiàn)出總?cè)藬?shù)和單個(gè)職位熱度雙雙下降的趨勢(shì)。但是，僅憑此就作出國(guó)考降溫的判斷，似乎有失偏頗。報(bào)名人數(shù)的減少并不意味著參考人數(shù)減少。公務(wù)員考試已經(jīng)有11個(gè)年頭了，每年都有一定比例的考生棄考，以去年國(guó)考為例，通過(guò)資格審核的人數(shù)為141萬(wàn)人，但實(shí)際最終參加筆試的縮水至103萬(wàn)人，超過(guò)20%的考生“臨陣脫逃”。但是國(guó)考是華夏大地最熱門(mén)的考試已是一個(gè)不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。 \x0d\x0a任何一種社會(huì)崗位的公開(kāi)招考，一般都會(huì)吸引大量的報(bào)考者。其他考試的報(bào)考人數(shù)未必低于公務(wù)員，只是它們過(guò)于分散，或者由社會(huì)自行組織，因而沒(méi)有像國(guó)考這樣進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的統(tǒng)計(jì)，社會(huì)關(guān)注度也因此沒(méi)有國(guó)考這么高。但人們?nèi)绱岁P(guān)注國(guó)考熱是因?yàn)樗婕暗搅斯珓?wù)人員的篩選，是一種與公權(quán)力有關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象，隱藏在這火熱現(xiàn)象背后的問(wèn)題才是熱議的關(guān)鍵。 \x0d\x0a熱之因 \x0d\x0a每年的國(guó)考之際，很多媒體或者機(jī)構(gòu)、個(gè)人都做了大量的調(diào)查來(lái)分析原因，從各種調(diào)查看，公務(wù)員熱的原因與以下幾個(gè)關(guān)鍵詞緊密相連。 \x0d\x0a——穩(wěn)定 \x0d\x0a絕大多數(shù)中國(guó)人都認(rèn)為公務(wù)員工作穩(wěn)定，薪酬不錯(cuò)。所以，競(jìng)爭(zhēng)也就越來(lái)越大。對(duì)此，有媒體分析稱(chēng)，近些年來(lái)，在中國(guó)公務(wù)員這個(gè)職位越來(lái)越吃香，公務(wù)員這個(gè)工作可以說(shuō)是中國(guó)最穩(wěn)定的職業(yè)。 \x0d\x0a英文論壇的一份調(diào)查顯示，在“穩(wěn)定的工作和較高的社會(huì)地位”，“高薪和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)”“就業(yè)壓力大”以及“公平和公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的考試系統(tǒng)”中，79%的人都選擇了穩(wěn)定的工作和較高的社會(huì)地位。 \x0d\x0a公務(wù)員職業(yè)受到求職者的特別青睞，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。公務(wù)員所享有的福利待遇和穩(wěn)定優(yōu)越的工作環(huán)境，也是許多社會(huì)職業(yè)不能比擬的。雖然國(guó)家在不斷加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的考核與管理，也建立了公務(wù)員退出機(jī)制，但與其他職業(yè)相比，公務(wù)員仍然是風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力較強(qiáng)的職業(yè)，生老病死皆有保障，一般也不會(huì)有失業(yè)的擔(dān)憂。 \x0d\x0a在現(xiàn)今這樣一個(gè)“漂”的時(shí)代，求穩(wěn)的心理是趨利避害的正常選擇，這也折射出人們對(duì)社會(huì)環(huán)境和市場(chǎng)體系的信心不足。人們?cè)谀壳斑@種環(huán)境下，除非是考上公務(wù)員或者是進(jìn)入國(guó)企，否則就覺(jué)得不穩(wěn)定，沒(méi)有任何歸屬感，這也正是公務(wù)員的吸引力所在。 \x0d\x0a——就業(yè)難 \x0d\x0a大學(xué)生畢業(yè)后有四條出路，分別是繼續(xù)深造、考公務(wù)員、找工作和自主創(chuàng)業(yè)。美國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的報(bào)道稱(chēng)，20%的中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生都想成為公務(wù)員。英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》的報(bào)道指出，成百上千沒(méi)有就業(yè)的畢業(yè)生都千方百計(jì)地都想在政府部門(mén)尋找個(gè)可靠的崗位。 \x0d\x0a公務(wù)員報(bào)考人群類(lèi)型復(fù)雜，人群廣泛，但大學(xué)生是報(bào)考的主力軍。大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員是在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的條件下作出的一種選擇。今年國(guó)考更加注重基層工作經(jīng)歷，明確要求以最高學(xué)歷報(bào)考（如，研究生不能報(bào)考本科生的崗位），不限專(zhuān)業(yè)的職位明顯減少等。這幾條政策的調(diào)整，將部分應(yīng)屆生考生攔在了報(bào)名門(mén)檻之外。\x0d\x0a \x0d\x0a近些年增加的畢業(yè)生為我國(guó)提供了大量的人才，但畢業(yè)人數(shù)基數(shù)的龐大，也給大學(xué)生帶來(lái)了嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。據(jù)教育部門(mén)的信息顯示，高校畢業(yè)生中失業(yè)人數(shù)逐年增多，就業(yè)市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的總體需求明顯減少。面對(duì)勞動(dòng)力供給過(guò)剩和大學(xué)擴(kuò)招造成的職位竟?fàn)幦找婕ち?，大學(xué)生就業(yè)難在一定程度上促使了大學(xué)生尋找各種可能的路徑就業(yè)?？脊珓?wù)員為他們的就業(yè)提供了一線希望，是他們走向仕途的唯一途徑。因此，大學(xué)生加入考公務(wù)員隊(duì)伍，是對(duì)自己就業(yè)的一種積極準(zhǔn)備。 \x0d\x0a——官本位 \x0d\x0a中國(guó)是一個(gè)具有“官本位”歷史的國(guó)度，“官本位”文化充斥社會(huì)生活的各個(gè)角落。中國(guó)人的內(nèi)心深處都希望成為官場(chǎng)的一員。這種“官本位”文化延伸到公務(wù)員考試中，就是越來(lái)越多的人競(jìng)相追逐，希望成為其中的一員。一旦考上了公務(wù)員，就不用擔(dān)心飯碗了，還代表著一定的社會(huì)地位。一個(gè)公務(wù)員，尤其是上級(jí)機(jī)關(guān)的公務(wù)員即使在其單位內(nèi)部無(wú)權(quán)無(wú)職，但在社會(huì)上，尤其是基層，便享受著人們尊敬的目光。公務(wù)員雖不是官，但是目前中國(guó)的這種體制，公務(wù)員考試卻是現(xiàn)階段公民通向官場(chǎng)的最佳途徑。 \x0d\x0a冷之思 \x0d\x0a公務(wù)員熱有其發(fā)生的主客觀條件，但是，公務(wù)員考試持續(xù)升溫，仍然讓很多人憂心忡忡。如何看待公務(wù)員熱，社會(huì)大眾也是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。 \x0d\x0a考試錄用是公務(wù)員管理的基礎(chǔ)，是優(yōu)化公務(wù)員隊(duì)伍，提高行政效率，更好地為發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的有力保證。公務(wù)員管理是從人開(kāi)始的，錄取人員的質(zhì)量直接關(guān)系到公務(wù)員的整體素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)錄用考試也促使行政機(jī)關(guān)本身對(duì)職位設(shè)置、人員的年齡結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)分布以及知識(shí)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行科學(xué)分析，從而促進(jìn)職位設(shè)置的科學(xué)化與人員配置的優(yōu)化。 \x0d\x0a孫中山說(shuō)：“現(xiàn)在各國(guó)的考試制度，差不多都是學(xué)英國(guó)的，窮流溯源，英國(guó)的考試制度原來(lái)還是從我們中國(guó)學(xué)過(guò)去的。所以中國(guó)的考試制度就是世界上最古老最好的拔取真才的制度”。公務(wù)員考試是政治制度改革中一項(xiàng)值得肯定的措施，它為普通大眾進(jìn)入官員隊(duì)伍開(kāi)通了渠道，使得人人機(jī)會(huì)平等?？陀^上講，公務(wù)員考試吸引大量報(bào)考者，大量受過(guò)高等教育的年輕人的加入，可以促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍知識(shí)化、年輕化、專(zhuān)業(yè)化，從而提高政府的決策水平和服務(wù)水平。這有利于民主政治的實(shí)現(xiàn)，有利于促進(jìn)政府管理的科學(xué)化，有利于提高政府的工作效率。 \x0d\x0a但公務(wù)員熱如果“發(fā)燒”過(guò)度，甚至變成了一種“職業(yè)崇拜”就有問(wèn)題了。人力資源作為一種資本，過(guò)多的聚焦于公務(wù)員板塊，難免造成人才資源的浪費(fèi)。大學(xué)培養(yǎng)的大量?jī)?yōu)秀人才聚集于公務(wù)員的崗位上而不是成為不同領(lǐng)域的精英，難以充分發(fā)揮他們各自的專(zhuān)長(zhǎng)。一些高學(xué)歷者可能在自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)崗位上作出很大的貢獻(xiàn)，但受到公務(wù)員熱這種價(jià)值導(dǎo)向的影響而去當(dāng)公務(wù)員的話，他們的專(zhuān)業(yè)價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值、創(chuàng)新價(jià)值，可能有些就不能完全體現(xiàn)出來(lái)。如此一來(lái)，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的領(lǐng)域人才減少，所有的資源力量都發(fā)揮不出來(lái)，社會(huì)的投入和產(chǎn)出就會(huì)不成比例。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，一個(gè)社會(huì)中教育水平最高最具創(chuàng)造能力的年輕人都去當(dāng)公務(wù)員，社會(huì)創(chuàng)新人才必然減少，這樣社會(huì)的創(chuàng)新減弱是可以預(yù)見(jiàn)的。新加坡《聯(lián)合早報(bào)》曾尖銳地指出：中國(guó)的公務(wù)員熱將成為中國(guó)發(fā)展的障礙。顯然這種說(shuō)法言過(guò)其實(shí)，以偏概全。但文章認(rèn)為“在一個(gè)平衡規(guī)范、保障健全、法制體系完備的社會(huì)環(huán)境里，公務(wù)員僅僅是比較穩(wěn)定的職業(yè)，并不符合那些創(chuàng)業(yè)心很強(qiáng)的人才”這也不乏道理。 \x0d\x0a對(duì)之策 \x0d\x0a要使公務(wù)員熱降溫，讓其回歸到一種正常的職業(yè)上來(lái)，不僅僅是從職位限制等技術(shù)手段就可以實(shí)現(xiàn)的，也不是一朝一夕就可以完成的事情，這是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的任務(wù)。 \x0d\x0a要拓寬就業(yè)渠道，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，營(yíng)造良好的就業(yè)環(huán)境，以此來(lái)減少追逐公務(wù)員考試的大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量；要調(diào)整創(chuàng)新公共資源配置機(jī)制，完善人力資源的有效配置，使各個(gè)地方各個(gè)階層的人都能普遍享有公共資源合理配置的利益；要繼續(xù)深化國(guó)家干部人事制度改革，深化干部考績(jī)制度的改革，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，打破公務(wù)員的“鐵飯碗”形象；為大力弱化“官本位”取向，擴(kuò)大普通公眾參與改革的空間，增強(qiáng)改革的普惠性，緩解社會(huì)的強(qiáng)弱分化，直至從根本上消除官本位思想。 \x0d\x0a當(dāng)前最重要的任務(wù)是大力推進(jìn)行政治改革、司法改革等各項(xiàng)改革，完善制約和監(jiān)督公權(quán)力的機(jī)制，使公務(wù)員群體回歸到應(yīng)有的社會(huì)本位。當(dāng)公務(wù)員熱降溫為一種普通的職業(yè)考試之時(shí)，中國(guó)改革就又向前邁進(jìn)了一大步，這樣的進(jìn)步，值得期待。當(dāng)公務(wù)員作為一種正常的職業(yè)還倍受?chē)?guó)人追捧之時(shí)，那將是真正的國(guó)之幸，民之福。

國(guó)家公務(wù)員考試到底有多熱

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國(guó)家公務(wù)員考試到底有多熱？其實(shí)國(guó)家公務(wù)員開(kāi)始在這幾年有所降溫。給您看一些數(shù)據(jù)您就知道了，2015年國(guó)家公務(wù)員考試招錄2.2萬(wàn)人，105萬(wàn)人參加2015國(guó)考筆試，36萬(wàn)人放棄國(guó)考。（2015年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名資格審查10月26日結(jié)束，國(guó)家公務(wù)員局公布，此次報(bào)名共有140.9萬(wàn)人通過(guò)資格審查，比去年少了11.5萬(wàn)人。據(jù)了解，今年的招錄職位人數(shù)為2.2萬(wàn)人，競(jìng)爭(zhēng)比為64:1，也就是平均64個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)1個(gè)職位，相比去年77:1明顯下降。）

如何看待報(bào)考“公務(wù)員熱”的明顯降溫

一、單憑數(shù)據(jù)分析來(lái)看，國(guó)考招錄人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)與報(bào)名人數(shù)連續(xù)走低形成鮮明對(duì)比。

1、輿論普遍認(rèn)為，考生對(duì)公務(wù)員職業(yè)的認(rèn)識(shí)回歸理性，折射出大學(xué)生就業(yè)觀念和擇業(yè)價(jià)值取向日趨多元化。

2、然而，如果僅從招考比例及競(jìng)爭(zhēng)比這個(gè)角度簡(jiǎn)單判定國(guó)考冷熱，未免過(guò)于武斷。

3、相對(duì)于其他職業(yè)，公務(wù)員身份體面、收入穩(wěn)定、保障完善等依然是青年人尤其是大學(xué)生角逐的對(duì)象，“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”的狀況并未緩解，公務(wù)員考試在學(xué)生的選擇中依然占據(jù)重要地位。

二、通常認(rèn)為，國(guó)考涉及政府、社會(huì)、家庭和個(gè)人等諸多方面，不僅影響個(gè)體命運(yùn)，更像是社會(huì)的晴雨表，透露出時(shí)代的變遷和社會(huì)的風(fēng)尚。

1、具體說(shuō)來(lái)，擴(kuò)招后的國(guó)考報(bào)名人數(shù)和平均競(jìng)爭(zhēng)比迎來(lái)“雙降”，可以歸結(jié)為三點(diǎn)：

首先，黨的十八大之后，隨著政風(fēng)反腐的深入，“堅(jiān)持‘老虎’‘蒼蠅’一起打”“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”等舉措，一些公務(wù)員不合理的福利待遇受到制約，修正著人們對(duì)公務(wù)員職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

其次，今年國(guó)考首次將公考和遴選分開(kāi)招錄，報(bào)考職位描述更加具體，資格條件設(shè)置更加詳細(xì)，盲目報(bào)考和跟風(fēng)報(bào)名情況減少。

此外，今年國(guó)考也被稱(chēng)為“史上最嚴(yán)”國(guó)考，出現(xiàn)組織作弊行為將最高獲刑7年、報(bào)名不誠(chéng)信行為將被記入誠(chéng)信檔案等規(guī)定，隨意報(bào)考和試考的考生也在減少。

三、對(duì)社會(huì)運(yùn)行系統(tǒng)而言，每一個(gè)職業(yè)和崗位都很重要，公務(wù)員只是其中一個(gè)職業(yè)，無(wú)論國(guó)考降溫與否，都不值得大驚小怪，不過(guò)是個(gè)人選擇的間接體現(xiàn)而已。

1、關(guān)于國(guó)考，報(bào)與不報(bào)，每個(gè)選擇背后都有著理想豐滿與現(xiàn)實(shí)骨感的糾結(jié)和妥協(xié)，但無(wú)論做何種選擇，都值得尊重和肯定。

2、學(xué)校和社會(huì)要做的，依然是引導(dǎo)學(xué)生找到適合自己的職業(yè)方向。

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