大家好，今天給各位分享公務員考試申論必備表達的一些知識，其中也會對如何在公務員考試《申論》寫作中做到規(guī)范表達進行解釋，文章篇幅可能偏長，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在就馬上開始吧！
本文目錄
公務員考試申論作答的格式有哪些
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公務員申論題型有五個，分別是歸納概括題、提出對策題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題、申發(fā)論述題。
1、歸納概括題答題認清本質，精準審題，把握答題思路。
2、提出對策題需要進行審題、找點、加工、分點書寫結論。
3、綜合分析題要明確作答思路，按邏輯順序書寫要點。
4、貫徹執(zhí)行題要按照內在邏輯，表達對某一現(xiàn)象的看法。
5、申發(fā)論述題要把握核心立意，分論點進行論述。
下面大專職于公考培訓的大樹教育就展開來給大家解答一下！
1、歸納概括題
答題格式：通過審題確定作答范圍、字數(shù)；多答不同核心關鍵詞，答案要精簡；通過“核心關鍵詞+具體解釋內容”形式進行綜合概括，寫好最終的答案。
作答的時候一定要審清題干和讀懂材料，清楚作答的對象，把材料與題干所問內容的聯(lián)系起來，把握好答題思路，注重材料所反映的信息，不要斷章取義，作答時如果不會進行關鍵詞概括，可以使用材料中的高頻詞、關鍵主語等詞匯。
2、提出對策題
答題格式：先審題，包括審問數(shù)、審話題、審要求;然后再找點，圍繞核心話題找問題、對策等；再對各個要素進行加工，做出歸納概括；最后分條列點進行結論書寫。
一定要關注提出的對策是否可行、是否有針對性、是否可操作，在作答的時候，一定要先找出問題和原因，在提出針對性策略，這樣能保證不會有所遺漏。答題的時候，要和生活經(jīng)驗和實際情況結合，進行具體分析。
3、綜合分析題
答題格式：確定題目作答任務，按要求作答；明確答題的邏輯順序和思路；回歸材料，找到與之相關的要點，包括相關詞句等；最后按照總分總邏輯順序進行答案數(shù)學。
找到采分詞最為關鍵，通過關鍵詞進行要點尋找，羅列出原因、問題、危害、意義、觀點、對策等，梳理好所有信息，提煉關鍵要素，按照“是什么-為什么-怎么辦”或“簡介-多角度分析-總結”的邏輯完成結論整理。
4、貫徹執(zhí)行題
答題格式：整體是“總分總”思路，第一段寫發(fā)文事由，第二段緊扣材料內容找要點，然后有條理的羅列要點，第三段自然收尾或者是呼吁號召等。需要圍繞題目要求作答，回歸材料梳理出與作答對象相關內容，按照一定邏輯書寫即可，難度不是很大。
5、申發(fā)論述題
答題格式：第一要認真審題，理清邏輯關系，第二要回歸材料，印證論點。要注意分論點角度選取，一定要有區(qū)分度，建議選擇五段式，可以分三個分論點、兩個分論點進行。要對文章立意的把握，一定要正確、準確，關注材料，通過材料的梳理尋找分論點角度。
關于公務員申論五大題答題格式及技巧，就給大家分享到這里了，希望在考題作答的時候，大家能有效利用起來。如果各位小伙伴想要了解或者學習更多關于公務員考試和事業(yè)單位考試的知識，歡迎大家前往貴州旺黔城大樹教育官網(wǎng)具體了解!
公務員考試申論題材題型有哪些
申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力--要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力--要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力--要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力--要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力--要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力--要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務。
解決問題能力--要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力--要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
申論的題型一般分為五大類型，歸納概括題、提出對策題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題和申發(fā)論述題。
一、歸納概括題
歸納概括題，往往考察對材料信息的歸納整理能力。其在出題時，題干往往會出現(xiàn)“歸納，概括，概述，表述，總結”這一類的詞匯。如“對于T縣政府出臺的規(guī)定，網(wǎng)友們有的贊成，有的反對。請你對網(wǎng)友們的意見進行梳理，概括他們贊成和反對的主要理由”;又如“閱讀‘給定資料2’，概括全國“兩會”代表委員們所關注的若干問題，及其所給出的具體建議?！?/p>
二、提出對策題
提出對策題，往往考察針對某一材料問題、困境提出解決問題的對策。其在出題時，題干往往會出現(xiàn)“措施，建議，辦法，思路，對策，如何做”之類的詞匯。如“‘給定資料1’反映的問題需要妥善處理，假定你是某市政府職能部門的一名工作人員，領導安排你處理此事，請你提出解決問題的具體措施?！?/p>
三、綜合分析題
綜合分析題一直以來都是申論考察中的難點題型，其不但考察對材料信息的歸納概括，而且行文剖析的邏輯性，在提綱中往往會出現(xiàn)“理解，見解，看法，評論，認識，觀點，啟示”之類的詞匯，如“給定資料6中說，“中國教育技術層面已經(jīng)走得太快了，'靈魂'跟不上了?！闭埜鶕?jù)“給定資料6”，指出這句話的含義;又如，“閱讀‘給定資料4’談談你從中國高鐵、中興通訊和中國裝備制造業(yè)的發(fā)展中能分別獲得哪些啟示”等。
四、貫徹執(zhí)行題
貫徹執(zhí)行題是申論考試中?？汲Ｐ碌念}型，多樣的出題方式，復雜多變的題目要求，其往往是要求考生按照一定的要求，寫作一篇符合某一特定情境的應用文。所以，不論是行政性文書還有一般性應用文都有可能是貫徹執(zhí)行的考查對象，考過的對象有“導言，簡報，報告，發(fā)言稿，講話稿，講解稿”等等。
五、申發(fā)論述題
最后，申發(fā)論述題又叫大作文，占分大，分值高，在題干中經(jīng)常會出現(xiàn)寫“一篇文章”的字眼。而廣東的省考申論，還會明確出現(xiàn)寫一篇“議論文”或者“策論文”的表達。例如，“給定資料3引用了《論語》中的話：‘不學禮，無以立。’請以這句話為中心議題、聯(lián)系社會現(xiàn)實，自擬題目，寫一篇文章。”往往是考生需要重點復習和學習的題型。
如何在公務員考試《申論》寫作中做到規(guī)范表達
公務員筆試申論寫作考察社會認知能力、語言表達能力。
申論寫作規(guī)范表達，備考建議：
平時多注意積累申論的規(guī)范表達。
如：正式文件包括全國性會議文件，通過閱讀培養(yǎng)自己的語感、增強政論性語匯表達能力。
加強詞匯的積累，注意公文中動詞的使用方式。只有詞匯豐富，才能表達流暢。
平時閱讀時要養(yǎng)成一個記錄動詞的習慣，把不同的動詞分門別類按照它們本身具有的特質歸納。
勤練習
用筆來表達自己的觀點或言論，只有落實到字里行間真正用筆、用規(guī)范性詞匯表達出來，申論寫作才能提高。
求公務員考試申論作文萬能語句
2017年公務員考試《申論》（葉其政）百度網(wǎng)盤免費資源在線學習
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2017年公務員考試《申論》（葉其政）申論.pdf 48.文章寫作題9.mp4 47.文章寫作題8.mp4 46.文章寫作題7.mp4 45.文章寫作題6.mp4 44.文章寫作題5.mp4 43.文章寫作題4.mp4 42.文章寫作題3.mp4 41.文章寫作題2.mp4 40.文章寫作題1.mp4 39.文章寫作題申論文章分類.mp4 38.閱讀理解3.mp4 37.閱讀理解2.flv 36.閱讀理解1.mp4
求省考申論寫作萬能八條
你好申論在于積累和思考，還有勤動筆寫作。沒有萬能的捷徑。
你問到了，那就說一下：
一、吃透材料，閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成是一個整體。不論考試題目有什么要求，總是離不開三個問題，原因，現(xiàn)狀，對策。
分析材料的時候要問自己五個問題：
1.材料反映的主要問題是什么，
2.材料與材料之間的邏輯關系如何
3.問題的表現(xiàn)是什么，
4.問題的根源是什么，
5.對策是什么。
二、閱讀的基本套路：一勾二概三分類。三遍四步法，用30－40分鐘。
第一步：對段落標號，勾畫關鍵詞或者關鍵句，
1．首尾句原則
2．關聯(lián)詞原則
3。常見詞原則：根源，危害，教育，體制，領導，法律，法規(guī)，監(jiān)督，落實，經(jīng)驗教訓，經(jīng)調查，資料顯示，反映，看出，告訴，據(jù)某某講，據(jù)報道，初步推測，分析，強調，指出，認為。
第二步：概括段落大意。
一般標注關鍵詞即可，但最終要的是把握材料的整體性，材料之間的關聯(lián)性，材料在整個申論材料中的地位，以及從哪個角度分析對自己最有利。特別要注意的是典型現(xiàn)象，事例和圖表。
第三步：分門別類，梳理材料之間的關系。
橫向原則：并列關系如政治經(jīng)濟社會文化原因，甲乙丙丁四種現(xiàn)象等等。對立關系如積極消極方面，成績和問題等等。
縱向原則：提出問題，分析問題，解決問題的結構。
多層次原則突破單純的橫向，縱向關系來分類，從材料的復雜性出發(fā)多角度分析，這也是以后命題的趨勢。
第四步：概括主要內容
首先要注意給自己設定的身份。
主旨突出，應用萬能模式。八股模式。
三遍四步法實施的好，你的考試就成功了一半。
三、提出對策的基本套路
第一步：利用矛盾的特殊性。找出問題根源--先找到特定社會現(xiàn)象表現(xiàn)出來的消極負面影響，根據(jù)分析，找到其產(chǎn)生的原因。
因果分析，最常用的方法，在尋找原因的過程中要善于運用辨證思維分析。從客觀實際出發(fā)，用發(fā)展的，聯(lián)系的眼光看問題，堅持重點論和兩點論（多項求異分析）。
1．內外因分析，要注意內外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉化。
2．利益分析，即主體分析，前提是主體分析，只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會矛盾。
3．多角度分析：政治，經(jīng)濟，文化，社會，歷史，現(xiàn)實，內在，外在，盡可能全面到位。
SWOT分析：優(yōu)勢，劣勢（企業(yè)能夠做到的），機遇，威脅（企業(yè)可能做到的）。
第二步：利用矛盾的普遍性，借鑒萬能八條。（內外因分析和多角度分析的寫照）
l．領導重視，提高認識
2．加強宣傳，營造氛圍
3．教育培訓，提高素質
4．健全政策法規(guī)，完善制度。
5．組織協(xié)調，形成機制。
6．增加投入，依靠科技。
7．加強監(jiān)督，全面落實。
8．總結反思，借鑒經(jīng)驗。
具體措施和萬能句式
1.領導重視，提高認識
實行一把手負責制
建立和完善引咎辭職制度
建立健全領導問責制度
把。。。。。納入議事日程
加強對問題的調查研究，從源頭上理清。。。。問題的來龍去脈。
增強。。。。的意識
倡導。。。。的理念
2.加強宣傳，營造氛圍
電視，報紙，網(wǎng)絡等媒體要通過各種形式宣傳。。。。提高廣大人民群眾對。。。的認識。
輿論關注
實行典型示范
社會示范
在全社會營造關于。。。。良好的文化氛圍
3.教育培訓，提高素質
通過。。。。教育培訓，提高廣大領導干部，工作人員，人民群眾的。。。素質
4.健全政策法規(guī)，完善制度。
建立健全各項制度（法律），做到有法可依，對。。。進行嚴厲的制裁和懲罰，嚴重者追究刑事責任。
激勵制度
利益相關制度
分工制度
規(guī)則制度
懲罰制度
決策制度：包括社情民意反應制度，社會公示制度，社會聽證制度，專家咨詢制度，決策的論證制和責任制。
5.組織協(xié)調，形成機制。
形成深入了解民情，充分反應民意，廣泛幾種民智，切實珍惜民力的科學決策機制
預防應急機智（編制應急預案，增加人力，物力，財力儲備）和保障機制
組織機制，協(xié)調機制：包括派工作組，成立專門機構，增加人員等
建立完善各種監(jiān)督機制
形成信息反饋機制
組織專家制定。。。領域的實施細則。
6.增加投入，依靠科技。
在。。方面，大力增加財政投入
增加對。。。的財政和貸款支持
依靠。。技術，解決。。問題
7.加強監(jiān)督，全面落實。
加強社會監(jiān)督（群眾監(jiān)督），設立舉報熱線（舉報信箱）
媒體監(jiān)督，或輿論監(jiān)督
領導或上級監(jiān)督
建立完善系統(tǒng)嚴格的評價，考核的指標體系
加大整頓力度
違法必究，執(zhí)法必嚴：嚴厲查處和懲處責任人
發(fā)現(xiàn)問題即使糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息。
有權必有責，用權受監(jiān)督，違法要追究（強調制權）
對于一切忽視。。。違反。。。的行為，要大膽揭露，公開曝光，把。。。工作置于人民群眾和社會輿論的監(jiān)督之下。
十六大提出：要加強對權力的制約和監(jiān)督，建立結構合理，配置科學，程序嚴密，制約有效的權力運行機制，從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強對權利的監(jiān)督，保證把人民賦予的權利真正用來為人民謀利益
8.總結反思，借鑒經(jīng)驗。
總結。。。。的經(jīng)驗教訓
借鑒國內外的各種先進經(jīng)驗。
必須注意矛盾的特殊性，具體問題具體分析，有的放矢，萬能八條不是萬能的，但沒有萬能八條示萬萬不能的。能用則用，如果不合適，也沒有必要面面俱到。
第三步評估對策的科學性和有效性
1．當試題反應的問題很多的時候，只有根據(jù)題目給定的角色，抓住一條主線，從不同的角度出發(fā)，涉及各個問題，才能提出標本兼治的方案。
2．對策的可行性，方案要能解決現(xiàn)實社會中存在的問題，由誰執(zhí)行，執(zhí)行步驟（怎樣去執(zhí)行），何時實施，在什么條件下執(zhí)行，總之，要通盤考慮，盡量克服與之相悖的因素，切忌脫離世紀，坐而論道。
3．對策要符合政府部門的職能。要合法。
四、論證寫作的基本套路
三大要素：論點，論據(jù)，論證。
論點：
整體把握試題，從所獲得的不同觀點中選取最深刻的，最有現(xiàn)實意義的，最有利于自己發(fā)揮的一個作為論點。論點要有政治高度，看到事物本質，有預見性，概括，立場正確，態(tài)度鮮明，有創(chuàng)見。
突出論點的方法有：將文章的論點攝制為題目，第一段概述材料，第二段單獨成段，點名論點，每段分論點緊扣總論點展開，開頭結尾照應總論點，最后一段總結總論點。要注意應該采用并列句，條件句等句型，靈活的語言，反復強調重申總論點的重要性，必然性和意義。
論據(jù)：真實，典型，全面，新鮮。包括具體或概括的事例，統(tǒng)計數(shù)字或圖表，親身經(jīng)歷，引經(jīng)據(jù)典，公理規(guī)律等等。
論證
可采用例證，引證，理論論證（通過分析，判斷等推理手段剖析事理，分析問題以揭示論點和論據(jù)之間的關系，分為因果演繹和多角度演繹，常用沒有。。。就。。。），假設論證，比較論證（橫向，縱向，對照），比喻論證，歸謬論證。
三種結構，三段式是總的思路
1．提出問題：引用資料，開門見山。
2．分析問題：緊密結合材料，運用辯證法，重點論和兩點論。由此及彼，由表象到本質，由微觀到宏觀，由特殊到一般。
3．解決問題：由條理，最好和前面的各個問題照應，涉及到相關部門職責的方案要體現(xiàn)各司其職，各盡所能，互相合作的精神。
五個得分突破點
提綱：標題開頭每一段的開頭和結尾結尾
標題：必須是中心論點，或者反映中心論點
開頭：交代事件的緣起，揭示主題，談主題的影響。有敘述式，引言式和設問式
結尾：概括總結，強調深化主題（或正或反翻新），提出希望或發(fā)出號召，上升到理論高度，一般可以納入“科學發(fā)展－社會公正－和諧社會”的話語體系。
過渡：
過渡段：在三個部分之間，可使文章層次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，后半部分引出下一段。
過渡句：可以用于某個段落句首，總結上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示轉折，或提出問題。
過渡詞：轉折詞，連詞。
萬能八條口訣：
1.領導重視、提高認識
2.加強宣傳、營造氛圍
3.教育培訓、提高素質
4.健全政策法規(guī)、完善制度
5.組織協(xié)調、形成機制
6.增加投入、依靠科技
7.加強監(jiān)管、全面落實
8.總結反思、借鑒經(jīng)驗
（一）“萬能八條”
1．領導重視、提高認識
（1）根據(jù)
一個組織中的領袖和權威在團隊中具有不可替代的靈魂作用。領袖和權威對事件的態(tài)度對于事件的解決具有重大的推動或阻礙作用。在我國，政府中主要領導，尤其是一把手，對于某件事情的關注程度更是直接關系到此事解決的速度。溫總理為農(nóng)民工討薪，以及由此產(chǎn)生的“清欠風暴”就是最好的社會例證。實際上，這樣的例子不勝枚舉。因此，在任何時候，解決某項具體問題或某重大社會問題，領導重視都是基本的前提和基礎。同時，“思想是源頭”，解決問題不但需要領導重視，更加需要組織中所有人對該問題提高認識，密切關注。
（2）具體措施舉例
實行一把手負責制
建立和完善引咎辭職制度
建立健全領導問責制度
把……納入議事日程
加強對問題的調查研究，從源頭上理清……問題的來龍去脈。
增強……的意識
倡導……的理念
各級領導干部要高度重視，樹立正確的政績觀，密切關注……問題。
2．加強宣傳，營造氛圍
（1）根據(jù)
俗話說，“雄筆一支抵萬軍”，槍桿子和筆竿子都是政府管理國家的重要手段。記者通常被稱為“無冕之王”，正是由于媒體和輿論蘊含了無窮力量。媒體不但可以創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟效益，而且可以創(chuàng)造巨大的社會效益。孫志剛事件如果沒有媒體的介入，就不會有我國救助制度的徹底改革；如果非典發(fā)生時，沒有《南方周末》關于鐘南山院士坦承非典真相的報道，非典造成的后果可能更加難以想象；如果沒有《共同關注》欄目對多名貧困大學生的關注，可能就沒有今年這么濃烈的關注貧困大學生、幫助貧困大學生的社會氛圍。因此，要想使某個社會問題盡快的被解決，迅速的引起整個社會的注意力，除了依靠媒體，依靠各種形式的宣傳之外，可能別無他法。黨和政府歷來也非常重視宣傳工作，力求牢牢地把握大眾媒體和宣傳工具的主動權。黨和政府充分利用媒體傳播面廣、迅速及時、強大的影響力來宣傳自己的宗旨、方針，通過媒體營造強大的輿論氛圍，以便于統(tǒng)一群眾思想，提高認識，從而有利于迅速推動工作。
（2）具體措施舉例
電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體要通過各種形式宣傳……，提高廣大人民群眾對……的認識
輿論關注
實行典型示范
社會示范
在全社會營造關于……良好的文化氛圍
3．教育培訓、提高素質
（1）根據(jù)
人是各類社會活動的主體，人的各種素質的高低決定著其所從事的各類社會活動的成功與否。要想有效減少各類安全事故，就必須提高各類從業(yè)人員的職業(yè)技術素質；要想從根本上解決三農(nóng)問題，就必須提高廣大農(nóng)民群眾的思想文化素質和科學技術素質；要想有效提高各級政府管理公共事務的能力就必須加強對廣大領導干部公共管理方面的教育培訓。在教育培訓業(yè)日益成為朝陽產(chǎn)業(yè)的今天，對相關人員加強教育培訓，提高他們的相關素質是解決相關問題的必由之路。
（2）具體措施舉例
通過……教育培訓，提高廣大領導干部的……素質
通過……教育培訓，提高廣大工作人員的……素質
通過……教育培訓，提高廣大人民群眾的……素質
4．健全政策法規(guī)、完善制度
（1）根據(jù)
“制度是第一生產(chǎn)力”，制度至關重要。這是因為，好的規(guī)則和制度能夠促進社會協(xié)調和整合；能夠界定權利邊界和行為空間；能夠促進經(jīng)濟效率和實現(xiàn)資源分配；能夠為物質資源和精神價值提供保障；制度還有利于人們在存在不確定性和風險的環(huán)境下，形成穩(wěn)定的預期和特定的認知模式，從而有利于指導個人和組織行為。因此，依靠制度和規(guī)則能夠很好地解決一些看起來不可能的事情。例如，一個分粥的故事就能非常形象地說明規(guī)則和制度的重要性。
辛向陽在《誰能當中國的企業(yè)家？》一書中講了一個十分有趣的分粥故事。
有7個人組成的小團體，他們每個人都是平等的，但同時又是自私自利的。他們想通過制度創(chuàng)新來解決每天的吃飯問題——要在沒有計量工具或有刻度的容器的狀況下分食一鍋粥。大家發(fā)揮聰明才智，試驗了很多種辦法，多次博弈后形成了以下諸種規(guī)則：
規(guī)則一：指定一個人負責分粥事宜，成為專業(yè)分粥人士。很快大家發(fā)現(xiàn)，這個人為自己分的粥最多，于是又換一個人，結果總是主持分粥的人碗里的粥最多最好，權力導致腐敗，絕對的權力導致絕對的腐敗，在這碗稀粥中體現(xiàn)得一覽無余。
規(guī)則二：指定一個分粥人士和一名監(jiān)督人士，起初比較公平，但到后來分粥人士與監(jiān)督人士從權力制約走向“權力合作”，于是分粥人士與監(jiān)督人士分的粥最多。這種制度失敗。
規(guī)則三：誰也信不過，干脆大家輪流主持分粥，每人一天。這樣等于承認了個人有為自己多分粥的權力，同時又給予了每個人為自己多分粥的機會。雖然看起來平等了，但是每人在—周中只有一天吃得飽而且有剩余，其余6天都饑餓難挨。大家認為這一制度造成了資源浪費。
規(guī)則四：大家民主選舉一個信得過的人主持分粥。這位品德尚屬上乘的人開始還能公平分粥，但不久以后他就有意識地為自己和溜須拍馬的人多分。大家一致認為，不能放任其腐化和風氣的敗壞，還得尋找新制度。
規(guī)則五：民主選舉一個分粥委員會和一個監(jiān)督委員會，形成民主監(jiān)督與制約機制。公平基本上做到了，可是由于監(jiān)督委員會經(jīng)常提出各種議案，分粥委員會又據(jù)理力爭，等分粥完畢時，粥早就涼了。此制度效率太低。
規(guī)則六：對于分粥，每人均有一票否決權。這有了公平，但恐怕最后誰也喝不上粥。
規(guī)則七：每個人輪流值日分粥，但分粥的那個人要最后一個領粥。令人驚奇的是，在這一制度下，7只碗里的粥每次都是一樣多，就像用科學儀器量過一樣。每個主持分粥的人都認識到，如果7只碗里的粥不相同，他確定無疑將享用那份最少的。
這就是規(guī)則。規(guī)則的確至關緊要，它比技術更重要。
而管理學中“熱爐”法則則能說明制度對于人們行為的約束作用：
①熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是熱的，是會灼傷人的——警告性原則。領導者要經(jīng)常對下屬進行規(guī)章制度教育，以警告或勸戒不要觸犯規(guī)章制度，否則會受到懲處。②每當你碰到熱爐，肯定會被灼傷。也就是說只要觸犯單位的規(guī)章制度，就一定會受到懲處。③當你碰到熱爐時，立即就被灼傷——即時性原則。懲處必須在錯誤行為發(fā)生后立即進行，決不拖泥帶水，決不能有時間差，以便達到及時改正錯誤行為的目的。④不管誰碰到熱爐，都會被灼傷——公平性原則。
（2）具體措施舉例
建立健全各項制度（法律），做到有法可依
激勵制度
利益相關制度
分工制度
規(guī)則制度
懲罰制度
決策制度：包括社情民意反映制度、社會公示制度、社會聽證制度、專家咨詢制度、決策的論證制和責任制
5．組織協(xié)調、形成機制
（1）根據(jù)
政府的管理就是要通過組織協(xié)調，對各種資源進行分配與整合，使各個職能部門能夠相互配合，相互協(xié)調，進而推動工作的順利開展。當前的城管工作需要依靠公安、工商、稅務、城管、市政等部門的聯(lián)合執(zhí)法，文明辦網(wǎng)工作則需要依靠公安、文化、通信、工商等部門的齊抓共管。
在解決社會問題時，我們不但需要組織協(xié)調，更加需要形成機制。我們常說的與“機制”相近的含義是指做事情的方式、方法等，但又不等同于這個意思。簡單地說，機制就是制度加方法或者制度化了的方法。為什么要形成機制呢？首先，機制是經(jīng)過實踐檢驗證明有效的、較為固定的方法。所謂有章可循，機制具有較大的穩(wěn)定性。例如，黨建的工作機制，不因黨組織負責人的變動而隨意變動，而單純的工作方式、方法是可以根據(jù)個人主觀意愿隨意改變的。其次，機制本身含有制度的因素，并且要求所有相關人員遵守，而單純的工作方式、方法往往體現(xiàn)為個人做事的一種偏好或經(jīng)驗。所謂萬眾之法，機制具有較大的普遍性。例如監(jiān)督機制，它既指人人必須遵守的制度，也應該包括各種監(jiān)督的手段和方法，只有二者結合起來才能發(fā)揮作用。第三，機制是在各種有效方式、方法的基礎上總結和提煉的，而方式、方法往往只是做事的一種形式和思路。機制一定是經(jīng)過實踐檢驗有效的方式方法，并進行一定的加工，使之系統(tǒng)化、理論化，這樣才能有效地指導實踐。而單純的工作方式和方法則因人而異，并不要求上升到理論高度。第四，機制一般是依靠多種方式、方法來起作用的，而方式、方法可以是單一起作用的。例如，建立起各種工作機制的同時，還應有相應的激勵機制、動力機制和監(jiān)督機制來保證工作的落實、推動、糾錯、評價等。建立完善的機制，才能使黨的建設穩(wěn)步發(fā)展，保持長久的活力。
（2）具體措施舉例
形成深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的科學決策機制
預防應急機制（編制應急預案，增加人力、物力、財力儲備）和保障機制
組織機制、協(xié)調機制：包括派工作組／成立專門機構／增加人員等等
建立完善各種監(jiān)督機制
形成信息的反饋機制
6．增加投入、依靠技術
（1）根據(jù)
馬克思主義認為，物質生產(chǎn)實踐是人類社會存在發(fā)展的基本前提。子曰：“足食，足兵，民信之矣?！笨梢?，物質上的滿足是民心和社會秩序得到保證的基礎。相反，資源的有限性，物質條件的不足都可能引起社會的不穩(wěn)定。當前城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距、環(huán)境污染、社會保障等熱點問題產(chǎn)生的一個重要原因就是投入不足。
對于環(huán)境治理、節(jié)約能源等一些具體的、不可抗拒的技術性問題來說，依靠技術層面的具體措施就是必不可少的了。
（2）具體措施舉例
在……方面，大力增加財政投入
增加對……的財政和貸款支持
依靠……技術，解決……問題
7．加強監(jiān)管、全面落實
（1）根據(jù)
盧梭說過，“絕對的權力導致絕對的腐敗”。權力之所以走向腐敗就是因為缺乏必要的監(jiān)督。在很多情況下，許多社會問題的出現(xiàn)不是因為無法可依，而是因為有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究。由于監(jiān)管不到位，法律法規(guī)往往在執(zhí)行過程出現(xiàn)走形的情況，往往是“一個重點班倒下了，千百個‘特長班’、‘實驗班’站起來”。因此，加強監(jiān)管、全面落實稱為解決任何一個問題的必備措施。
（2）具體措施舉例
加強社會監(jiān)督（群眾監(jiān)督），設立舉報熱線（舉報信箱）
媒體監(jiān)督（輿論監(jiān)督）
領導（上級）監(jiān)管
建立完善系統(tǒng)嚴格的評價、考核的指標體系
加大整頓力度
違法必究，執(zhí)法必嚴：嚴厲查處和懲處責任人
發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息。
有權必有責，用權受監(jiān)督，違法要追究（強調制權）
十六大提出：“要加強對權力的制約和監(jiān)督，建立結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強對權力的監(jiān)督，保證把人民賦予的權力真正用來為人民謀利益。”
8.總結反思、借鑒經(jīng)驗
（1）根據(jù)
我們解決問題的思路來自何處？無外乎來自自身或者外部。來自自身就是靠平時的積累、靠總結反思，正所謂人不可以在同一個地方跌倒兩次，理性的人總是具有反思和憂患意識的，通過不斷的試驗積累最終獲得成功；來自外部的經(jīng)驗就是借鑒他人長處，正所謂他山之石，可以攻玉。
（2）具體措施舉例
總結……的經(jīng)驗教訓
借鑒國內外的各種先進經(jīng)驗
公務員考試申論必備表達和如何在公務員考試《申論》寫作中做到規(guī)范表達的問題分享結束啦，以上的文章解決了您的問題嗎？歡迎您下次再來哦！