原標題：讀五年高職有什么優(yōu)勢？

五年高職，顧名思義，就是高等職業(yè)技術學校，俗稱五年大專，是初中畢業(yè)生上大學（大專）的最快捷徑、我國高等教育重要組成部分。即前3年中專學習中專文化知識，后2年大專學習大學專業(yè)理論知識。五年畢業(yè)后，取得中華人民共和國教育部監(jiān)制、國家承認、普通高等學校統(tǒng)招的大學?？莆膽{。

五年大專根據(jù)國家政策，大專前三年中專階段符合條件的學生每年可申請2000元補助。且就讀中專期間，所有學生學費全免。畢業(yè)后學校一般推薦就業(yè)，俗稱包分配制度。

大專在完成中等教育的基礎上培養(yǎng)出一批具有大學知識，又有一定專業(yè)技術和技能的高級技術人員，其知識的講授是以夠用為度、實用為本。在我國高等教育中，大專就業(yè)率遠遠高于本科就業(yè)率。

五年制高職的特點和優(yōu)勢在于，它將中等和高等職業(yè)教育貫通，學生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。它整體設計學生的知識、能力和素質結構，統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質要求，又達到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術課程有效學時三年以上的要求。在專業(yè)設置上，它以經(jīng)濟與社會需求為導向，設置了支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術應用、機電一體化、精密模具制造、電子商務、汽車營銷與售后服務及旅游管理等，充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復合等特征，密切貼切經(jīng)濟和社會發(fā)展需求，因此深受社會歡迎。畢業(yè)生供不應求。用人單位評價，五年制高職畢業(yè)生“動手能力比本科生強，知識結構比中專生優(yōu)”，被稱為“中專大學生”，就業(yè)形勢很好。