一、院校簡介
香港大學(xué)(The University of Hong Kong),簡稱“港大(HKU)”,是中國香港乃至亞洲一所最具名望的國際化公立研究型大學(xué),有亞洲“常春藤”之稱。


香港大學(xué)共有十個(gè)學(xué)院,超過一百四十個(gè)學(xué)系及研究中心,是環(huán)球知名的學(xué)術(shù)中心。在校學(xué)生30000余人,在醫(yī)學(xué)、商科、政法、人文等領(lǐng)域展現(xiàn)出較強(qiáng)的科研實(shí)力。AACSB及EQUIS雙重認(rèn)證成員,是全球第一個(gè)界定出SARS病原體的科研單位。

此外,香港大學(xué)還與多間頂尖海外院校如劍橋大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校(UC Berkeley)等在研究上合作無間,多項(xiàng)聯(lián)合研究計(jì)劃獲世界肯定。港大亦與包括倫敦大學(xué)國王學(xué)院等知名學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)共同展開聯(lián)合博士培養(yǎng)計(jì)劃。2021年度世界大學(xué)排名。港大的排名較去年升3位,排名世界第22位,亞洲第4位,蟬聯(lián)香港第一。
二、榮譽(yù)與成就
香港大學(xué)在科研教學(xué)上首屈一指:119位港大教員獲科睿唯安(Clarivate Analytics)評為世界首1%頂級科學(xué)家,其中13位更獲選為「全球最廣獲征引研究人員」??梢姼鄞笱芯恐鳙@全球?qū)W者廣泛征引,彰顯其在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的影響力。
并且,在最新出爐的有關(guān)新冠病毒的研究中,港大不僅在冠狀病毒研究領(lǐng)域的研究成果排名全球第一,更與多所世界頂尖大學(xué)合作,被泰晤士高等教育(Times Higher Education)列為全球領(lǐng)先的冠狀病毒科研集群之一。
三、項(xiàng)目優(yōu)勢
研究驅(qū)動(dòng)型大學(xué)
有11名教授被湯森路透基本科學(xué)指標(biāo)評為世紀(jì)前1%頂尖的科學(xué)家
全球聯(lián)絡(luò)的大學(xué)
與43個(gè)國家的365所頂尖大學(xué)締結(jié)交換協(xié)議
多樣化的社區(qū)
匯集了來自96個(gè)國家的9千多名國際生
世界一流的課程
英語為授課語言,其學(xué)術(shù)研究多可與歐美無縫對接、良性互動(dòng),也得益于此
強(qiáng)大的畢業(yè)生就業(yè)力
畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)在99.4%以上
四、專業(yè)介紹及費(fèi)用
教育學(xué)院
教育學(xué)博士(EdD)(研究型博士)
研究領(lǐng)域:
教師教育與學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)
社會(huì)背景與教育政策
人類傳播、發(fā)展與信息科學(xué)
1.旨在培養(yǎng)教育相關(guān)機(jī)構(gòu)和服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者或立志成為領(lǐng)導(dǎo)者的有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士。
2.旨在培養(yǎng)參與者的調(diào)查能力和證據(jù)導(dǎo)向的決策能力,以及他們將研究結(jié)果轉(zhuǎn)化為可用知識(shí)的能力。
3.旨在提高教育從業(yè)人員模仿和向他人傳播最佳專業(yè)做法的能力。
EdD課程的獨(dú)特之處在于其強(qiáng)大的研究重點(diǎn)和課程內(nèi)容,是根據(jù)學(xué)員的需求和興趣以及他們的工作地點(diǎn)量身定制的。學(xué)院提供不同的研究領(lǐng)域,并強(qiáng)調(diào)多學(xué)科研究。
學(xué)制:全日制4年
學(xué)費(fèi):4-5萬/年
法學(xué)院
法學(xué)博士(JD)(研究型博士)
1.課程的重點(diǎn)不是死記硬背法律規(guī)則,而是對這些規(guī)則的基礎(chǔ)進(jìn)行批判性的評價(jià)和評估。
2.課程的特點(diǎn)是班級人數(shù)少。JD的學(xué)生將作為一個(gè)單獨(dú)的小組,大約40名學(xué)生。我們相信一個(gè)親密的環(huán)境會(huì)促進(jìn)互動(dòng),增加學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
3.課程為學(xué)生提供傳統(tǒng)普通法科目的扎實(shí)基礎(chǔ),而這些科目是中國香港法律制度的基石。此外,該課程還將向?qū)W生介紹思考法律的新方法。關(guān)于跨學(xué)科和理論法學(xué)方法的課程是該方案的必要組成部分。
4.課程不僅要求學(xué)生理解法律是什么,而且要求他們思考法律應(yīng)該是什么。
5.課程還包括廣泛的選修課,讓學(xué)生探索自己的學(xué)術(shù)興趣,發(fā)展自己的專業(yè)。
學(xué)制:全日制4年
學(xué)費(fèi):4-5萬/年
李嘉誠醫(yī)學(xué)院
護(hù)理博士(DNurs)(研究型博士)
1.旨在教授學(xué)生護(hù)士能力的理論,方法和分析方法的知識(shí)發(fā)現(xiàn)和翻譯到實(shí)踐知識(shí)。
課程包括4門DNurs核心課程,每門課程26學(xué)時(shí),共計(jì)104學(xué)時(shí)
3個(gè)DNurs學(xué)習(xí)方式,每個(gè)學(xué)習(xí)方式26個(gè)學(xué)時(shí),共計(jì)78個(gè)接觸小時(shí)
有12小時(shí)接觸時(shí)間的研究倫理課程
學(xué)制:全日制4年
學(xué)費(fèi):4-5萬/年
社科學(xué)院
心理學(xué)博士(教育心理學(xué))(授課型博士)
1.旨在培訓(xùn)合格的、有經(jīng)驗(yàn)的教育心理學(xué)家,使他們成為指定領(lǐng)域的有能力的研究人員和專家,能夠領(lǐng)導(dǎo)研究并進(jìn)一步發(fā)展這一職業(yè)。
2.培養(yǎng)在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究之間架起橋梁所必需的技能,并開展研究以促進(jìn)具有成本效益和高質(zhì)量的、以證據(jù)為基礎(chǔ)的專業(yè)實(shí)踐。
公共管理學(xué)博士(授課型博士)
1.為對公共管理和行政管理感興趣的高級管理人員,特別是在公共和非營利部門的管理人員,提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們在博士水平上繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)發(fā)展和研究生學(xué)習(xí)。
2.加深學(xué)生對當(dāng)前政府管理、公共政策和公共行政方面的關(guān)鍵問題的認(rèn)識(shí),并使他們能夠通過完成一篇原創(chuàng)論文來發(fā)展他們的研究和分析技能。
3.培養(yǎng)學(xué)生整合學(xué)術(shù)及專業(yè)知識(shí),以提升他們的知識(shí)能力及專業(yè)實(shí)踐,以達(dá)致更有效的公共領(lǐng)導(dǎo)。
通過這些技能,畢業(yè)生將能夠很好地應(yīng)對在迅速變化的全球環(huán)境中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
心理學(xué)博士(臨床心理學(xué))(授課型博士)
1.旨在通過研究、課程和臨床專業(yè)培訓(xùn)的整合來培養(yǎng)該領(lǐng)域的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。畢業(yè)生將成為臨床專家,在應(yīng)用研究成果與循證臨床實(shí)踐之間架起橋梁,引領(lǐng)臨床服務(wù)和臨床研究的發(fā)展。
學(xué)制:全日制3年
學(xué)費(fèi):10萬/年
注:為鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生報(bào)讀本校博士(PhD)課程,香港大學(xué)提供獎(jiǎng)學(xué)金/獎(jiǎng)助金予合資格的學(xué)生,每年24萬港幣(即每月2萬港幣)。
五、申請條件
1.學(xué)術(shù)要求
獲正規(guī)大學(xué)頒授榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位及碩士學(xué)位(或同等學(xué)歷);或獲正規(guī)大學(xué)頒授學(xué)士學(xué)位及一級榮譽(yù)學(xué)位(或同等學(xué)歷)。
此外,某些學(xué)位課程有更具體的要求。為測試申請人修習(xí)指定課程的能力及/或進(jìn)行面試的資格考試。
2.英語要求
?托福(有效期兩年)(機(jī)構(gòu)代碼9671)
紙考≥550,申請文學(xué)院(中文學(xué)院及佛學(xué)研究中心除外)的有額外要求即寫作成績≥4;或機(jī)考≥80,申請文學(xué)院(中文學(xué)院及佛學(xué)研究中心除外)的有額外要求即寫作成績≥25。
?雅思(有效期兩年)(機(jī)構(gòu)代碼9671)
文學(xué)院(除佛學(xué)研究中心外):7分,每個(gè)部分不低于5.5分
其他學(xué)院:6分,每個(gè)部分不低于5.5分
?以下三項(xiàng)其中一項(xiàng)C級或以上即可
海外普通教育證書(GCE)
國際普通中等教育證書(IGCSE)
劍橋英語水平測試(CPE)
3.申請流程
Step 1:前期準(zhǔn)備
?選擇自己感興趣的領(lǐng)域
?尋找潛在的導(dǎo)師
?查看博士申請條件
?查看申請截止日期
Step 2:中期申請
?聯(lián)系潛在導(dǎo)師
?準(zhǔn)備申請材料
?注冊賬號,正式申請
Step 3:后期跟進(jìn)
?登入網(wǎng)上申請系統(tǒng),查看申請進(jìn)度
?收到錄取通知,網(wǎng)上接受錄取
4.申請材料
?本科和研究生的學(xué)位證和完整的成績單
請上傳你的官方證書及官方成績單。成績單背面如有評分系統(tǒng)信息,也應(yīng)提供。非英文文件應(yīng)附英文正式譯本。如你就讀的院校有保密政策,請要求你就讀的院校將成績單直接寄回港大研究生院。
在讀本科生或研究生:請將你目前完成的課程成績復(fù)印一份,以便我們查看。
如需使用網(wǎng)上申請系統(tǒng)提供的模板計(jì)算GPA/平均分/平均分,請將文件轉(zhuǎn)換為PDF格式,并上傳作為證明文件以供核實(shí)。如果你沒有這樣做,你的申請可能失敗。
?研究興趣陳述或研究計(jì)劃
請根據(jù)您所申請的學(xué)院和課程的要求上傳一份研究興趣陳述或一份PDF格式的研究計(jì)劃。一般而言,研究興趣陳述應(yīng)包括你在港大修讀博士課程的理由,而研究計(jì)劃書則應(yīng)包括你擬研究課題的背景、目的及方法。
?兩份學(xué)術(shù)推薦人報(bào)告
兩位熟悉您學(xué)術(shù)成就的學(xué)者將被邀請為您完成在線學(xué)術(shù)推薦人報(bào)告。請?jiān)诟鄞笤诰€申請系統(tǒng)中提供推薦人的詳細(xì)信息。如發(fā)現(xiàn)偽造的報(bào)告,你的申請可能會(huì)被取消資格。
?下列其中一項(xiàng)英語能力測驗(yàn)成績報(bào)告
托福官方成績報(bào)告
雅思官方成績報(bào)告
GMAT或GRE成績報(bào)告
GRE官方成績報(bào)告
GCE官方成績報(bào)告
IGCSE官方成績報(bào)告
CPE官方成績報(bào)告
?其他文件
申請人希望大學(xué)注意的其他文件,例如刊物一覽表、所獲學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)及專業(yè)資格的證明文件,以及有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的摘要。
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