高考后，不少學(xué)生選擇了出國(guó)留學(xué)。其中，先在國(guó)內(nèi)讀留學(xué)預(yù)科成為一部分業(yè)內(nèi)人士、學(xué)生和家長(zhǎng)的共識(shí)。很多工薪家庭的高三畢業(yè)生根據(jù)自己的情況，先選擇在國(guó)內(nèi)高校學(xué)習(xí)留學(xué)預(yù)科課程，完成語言、學(xué)術(shù)、心理及生活等方面的過渡。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)低成本留學(xué)，也能使國(guó)內(nèi)學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)中西方文化的平穩(wěn)過渡。但是TUFC留學(xué)預(yù)科專家建議：選擇國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科一定要慎重。

國(guó)內(nèi)讀留學(xué)預(yù)科：不只節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用

除了節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用以外，國(guó)內(nèi)讀留學(xué)預(yù)科最大的優(yōu)勢(shì)還在于能幫助學(xué)生順利渡過語言關(guān)、心理關(guān)和學(xué)術(shù)關(guān)。出國(guó)留學(xué)除了要學(xué)習(xí)生存英語外，還必須掌握學(xué)術(shù)英語和大學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)。而留學(xué)預(yù)科課程能使學(xué)生掌握必備的英語技能和國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)技巧，為學(xué)生在國(guó)外順利適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)提供保障。

對(duì)于中國(guó)的孩子來講，如果十七、八歲直接出國(guó)，突然進(jìn)入陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，心理落差將非常明顯，尤其是獨(dú)立能力較差的學(xué)生，很容易出問題。準(zhǔn)留學(xué)生不再是傳統(tǒng)模式下將英語作為一種語言課程學(xué)習(xí)，而是將它作為一種契機(jī)工具融入專業(yè)課程中，我們的學(xué)生只有基本消除了語言上的障礙后，才能更好地在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活。

　　國(guó)內(nèi)選留學(xué)預(yù)科：留學(xué)預(yù)科專家為你支招

據(jù)業(yè)內(nèi)專家介紹，留學(xué)預(yù)科擇校時(shí)應(yīng)“三看” ：

一看辦學(xué)規(guī)模和歷史。學(xué)生報(bào)名之前最好去學(xué)校實(shí)地觀摩，以確保教學(xué)管理和質(zhì)量得以保證。

二看文憑。對(duì)于預(yù)科課程銜接的大學(xué)院校一定要核實(shí)，千萬不能幾年寒窗讀了一個(gè)“野雞大學(xué)”。學(xué)生和家長(zhǎng)可以通過教育部監(jiān)管網(wǎng)等多種方式進(jìn)行查詢，驗(yàn)明正身。

三看出路。選擇國(guó)內(nèi)讀留學(xué)預(yù)科的學(xué)生都是希望將來到海外深造，但是如果對(duì)應(yīng)的學(xué)校太少，或是專業(yè)太窄，是非常不利于申請(qǐng)的。

上海外國(guó)語大學(xué)與國(guó)家留學(xué)基金委留學(xué)預(yù)備教育中心合作舉辦TUFC留學(xué)預(yù)科課程，旨在給廣大欲赴海外留學(xué)的學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)高水準(zhǔn)、高質(zhì)量、高保障的海外名校直通平臺(tái)，為學(xué)生打下良好的外語基礎(chǔ)，同時(shí)解決中國(guó)學(xué)生因東西方文化教育差異所引發(fā)的不適應(yīng)國(guó)外教學(xué)模式、專業(yè)知識(shí)欠缺、批判性獨(dú)立思維能力薄弱等一系列問題，幫助學(xué)生在出國(guó)前全方位提高綜合能力，順利完成國(guó)外大學(xué)學(xué)位課程。

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