已經(jīng)進(jìn)入了21年的第九個(gè)月，盡管國內(nèi)疫情已經(jīng)得到不錯(cuò)的控制，但還是反反復(fù)復(fù)偶有發(fā)生。疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境造成的“創(chuàng)傷”，很多企業(yè)出現(xiàn)了裁員的情況，這也影響了藝術(shù)留學(xué)生在選擇職業(yè)的時(shí)候把“穩(wěn)定性”提到了前所未有的高度。

那么，究竟是哪個(gè)專業(yè)才能夠成為藝術(shù)設(shè)計(jì)方向的“鐵飯碗”呢

受疫情的影響，我國的基建進(jìn)程加快，尤其是5G基站的建設(shè)，加快了5G的商業(yè)化進(jìn)程，越來越多與5G相關(guān)的崗位也必然會(huì)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。5G的帶寬、低時(shí)延、海量連接的特性，讓人工智能，機(jī)器人，AR/VR成為了日常生活中離不開的一部分。這些都和交互設(shè)計(jì)專業(yè)有關(guān)系。

交互設(shè)計(jì)一直以用戶體驗(yàn)為中心，人機(jī)交互(簡稱HCI)方向更是代表了尖端科技的發(fā)展走向，是其中相當(dāng)重要的一部分。

我們以業(yè)界公認(rèn)HCI教學(xué)全球第一的美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的人機(jī)交互專業(yè)為例。

卡內(nèi)基梅隆的人機(jī)交互碩士學(xué)位MHCI共分三個(gè)學(xué)期：

第一學(xué)期時(shí)，同學(xué)們主要會(huì)跟隨全球最頂尖的HCI導(dǎo)師進(jìn)行人機(jī)交互核心方法論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，不僅會(huì)學(xué)習(xí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、行為科學(xué)、工業(yè)交互設(shè)計(jì)的核心知識(shí)，還會(huì)接觸到社會(huì)科學(xué)、商學(xué)等知識(shí);

到了第二和第三學(xué)期，同學(xué)們將會(huì)與外部客戶共同完成工業(yè)交互項(xiàng)目，通過實(shí)踐樹立起對(duì)行業(yè)的具象認(rèn)知，為將來進(jìn)入與人機(jī)交互設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域做好充分的準(zhǔn)備。

雖然對(duì)于這些國外學(xué)校來說，交互設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)不是什么“新興專業(yè)”，但是交互設(shè)計(jì)在國內(nèi)發(fā)展起步比較晚，但是好消息是，國家早就出臺(tái)了相關(guān)文件扶持交互設(shè)計(jì)等專業(yè)，即便是在國家留學(xué)基金委的公派留學(xué)的選派計(jì)劃中也強(qiáng)調(diào)“將重點(diǎn)扶持包括交互設(shè)計(jì)在內(nèi)的一系列重點(diǎn)專業(yè)”。

所以，還在猶豫交互設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧~

交互設(shè)計(jì) 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) 交互設(shè)計(jì)專業(yè)