藍(lán)帶高中就相當(dāng)于國內(nèi)家長常說的重點高中以及星級高中，是受美國教育部榮譽認(rèn)可，在領(lǐng) 導(dǎo)，課程教學(xué)，學(xué)生成就以及家長參與等方面有好表現(xiàn)的學(xué)校。總之，選擇藍(lán)帶高中讀書 就是選擇了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，益處多多。
美國藍(lán)帶高中判斷依據(jù)1、是否藍(lán)帶
所謂“藍(lán)帶”(blue ribbon)是指美國中小學(xué)能獲得的榮譽，每年由美國教育部評定授予。有些 美國高中學(xué)校多次獲獎。平均而言，美國只有3.9% 的學(xué)校可以進(jìn)入藍(lán)帶學(xué)校之列?！八{(lán)帶”就像是一面 錦旗，一個榮譽稱號。對學(xué)校而言是件非常榮耀和自豪的事?！八{(lán)帶”學(xué)校校長要親自去華盛頓領(lǐng)獎。和 普通學(xué)校相比，美國藍(lán)帶高中教學(xué)質(zhì)量高，教育，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。藍(lán)帶學(xué)校老師的水平非常高。
美國藍(lán)帶高中判斷依據(jù)2、去美國留學(xué)費用
由于美國不同地區(qū)的經(jīng)濟、教育等發(fā)展程度都不同，所以各個地區(qū)的消費水費也各不相同。像紐約、 華盛頓這類經(jīng)濟中心的消費水平就比較高，所以家長們也可以根據(jù)家庭的實際經(jīng)濟狀況為孩子選擇合適的 學(xué)校。
美國藍(lán)帶高中判斷依據(jù)3、地理位置
美國同中國一樣幅員遼闊，有五十個州，在美國高中，也經(jīng)?？吹接斜辈?、南部、中西部的劃分，不 同地區(qū)的教育水平是有區(qū)別的。相對而言，東北部沿海城市的學(xué)校比較多，教育氛圍相對來說更加濃厚。 然而，并不是所有好的高中都在經(jīng)濟中心和沿海城市，也有很多好的高中是在鄉(xiāng)村。
美國藍(lán)帶高中判斷依據(jù)4、教學(xué)方式和師生比例
美國藍(lán)帶高中一般都采用小班教學(xué)的授課方式所以學(xué)生在生活上、學(xué)習(xí)上都能得到更多的關(guān)懷和照 顧。相比國內(nèi)大學(xué)幾十個學(xué)生擠在一間大教室聽課的情形而言，人性化了許多。Lawrence woodmere academy師生比例1：6.當(dāng)然，也有學(xué)校師生比例比較高的，建議師生比例超過1：15，就不要參考了，對 孩子的關(guān)注度就不夠了。
美國藍(lán)帶高中判斷依據(jù)5、師資力量
眾所周知，美國的高等教育比較發(fā)達(dá)，美國高中的教育質(zhì)量也比較高，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量優(yōu) 秀。很多在美國高中都有雄厚的師資隊伍，很多學(xué)校是老師80%是碩士畢業(yè)，像Abington Friends School 這所學(xué)校有30多位老師中有7位是畢業(yè)于哈佛，15位畢業(yè)于賓夕法尼亞大學(xué)。
美國藍(lán)帶高中判斷依據(jù)6 、學(xué)校硬件
美國高中，學(xué)校硬件一般都不錯，我們還是要留意一下他們的硬件。像Winchendon中學(xué)，占地236 英 畝，有4 棟教學(xué) 大樓，其中包括了教室，科學(xué)實驗室，有一萬卷藏書的圖書館。2 棟藝術(shù)教學(xué)樓、7 棟宿 舍樓和大禮堂——曾經(jīng)作為高爾夫俱樂部的福特大禮堂現(xiàn)在是新生接待處、入學(xué)部、校長和老師辦公室、 餐廳、小賣部、部分學(xué)生宿舍、醫(yī)務(wù)室，室外游泳池、網(wǎng)球場、高爾夫球場、3 個操場、2 個籃球場等設(shè) 施。在美國留學(xué)的學(xué)生說，該校有18個球洞的高爾夫球場。學(xué)校的硬件可見一斑。
美國藍(lán)帶高中判斷依據(jù)7、國際學(xué)生比例
不菲的費用擋不住國內(nèi)學(xué)生赴美念中學(xué)的腳步。五年前美國寄宿中學(xué)首次集體來中國進(jìn)行招生推廣 時，大部分趕來咨詢的都是高二或高三學(xué)生的家長，這些年打算出去留學(xué)的學(xué)生年齡越來越低，這樣，造 成美國高中一些學(xué)校的中國學(xué)生高達(dá)50%,建議學(xué)校的國際學(xué)生比不超過15%
美國藍(lán)帶高中判斷依據(jù)8、校友
美國高中都很重視校友，很多高中都成立了校友會，校友之間互相扶持，共同進(jìn)步。名校招生時，校 友子弟會優(yōu)先考慮，所以在擇校時，是否有好的校友也是值得考慮的因素。像Friends select school,他 們學(xué)校過去五年，學(xué)生進(jìn)入知名大學(xué)和頂端文理學(xué)院的學(xué)校非常多。
美國藍(lán)帶高中判斷依據(jù)9 、美國高中ap課程
美國高中，只有學(xué)校師資力量比較好的學(xué)校才設(shè)置AP課程，學(xué)校越好，生源越好，設(shè)置的AP課程越豐 富，一般學(xué)校會設(shè)置5門左右AP課程，好一些的學(xué)校會設(shè)置10門AP課程，有一些知名高中會設(shè)置20門左右 的AP ，豐富到不可以想象，位于新澤西的Rutgers Preparatory school,這所學(xué)校300名高中生，有20門 AP課程。
美國藍(lán)帶高中判斷依據(jù)10 、升 學(xué)率
美國高中，很多學(xué)校的官方網(wǎng)站上面，都有往屆學(xué)生升入美國大學(xué)的情況，在這里面，就可以看到有 些學(xué)校畢業(yè)生會就讀哈佛大學(xué)，耶魯大學(xué)等名校，看一下該校進(jìn)入TOP50名校的比例，所有學(xué)生的 升學(xué)比例，就知道，這所學(xué)校的整體生學(xué)情況，根據(jù)這些也可以判斷學(xué)校的情況