泉州英國(guó)服裝設(shè)計(jì)留學(xué)中介有哪些按最新排名一覽？當(dāng)你有了留學(xué)夢(mèng)想，就要找到合適的留學(xué)機(jī)構(gòu)來(lái)幫助你實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。在搜索留學(xué)機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，排名前十的留學(xué)機(jī)構(gòu)一般是學(xué)生選擇的首選。那么，留學(xué)機(jī)構(gòu)排名前十的有哪些呢？下面由小編給大家整理分享泉州英國(guó)服裝設(shè)計(jì)留學(xué)中介有哪些按最新排名一覽供大家參考。
1、維歐藝術(shù)留學(xué)
2、斯芬克藝術(shù)教育
3、SIA國(guó)際藝術(shù)教育
4、ACG國(guó)際藝術(shù)
5、零創(chuàng)教育
6、Rosso教育
7、LAC藝術(shù)教育
8、美行思遠(yuǎn)教育
9、AF國(guó)際藝術(shù)教育
10、SKD國(guó)際藝術(shù)機(jī)構(gòu)
注:以上排名數(shù)據(jù)來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，不代表本網(wǎng)站觀點(diǎn)。https://www.NiuqiuYi.Com
選擇藝術(shù)留學(xué)的核心優(yōu)勢(shì)| 多V1教育模式 | 配置專屬留學(xué)規(guī)劃師 教學(xué)部安排多位導(dǎo)師授課 專屬教務(wù)跟蹤教學(xué)情況 審核部監(jiān)管作品集質(zhì)量 升學(xué)部協(xié)助完成文書(shū)申請(qǐng) |
| VIP院校錄取計(jì)劃 | ROSSO高端課程 全面培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力 無(wú)縫銜接院校課程體系 協(xié)議錄取指定歐美院校 |
| 五維審核體系 | 內(nèi)部團(tuán)隊(duì)與外部團(tuán)隊(duì)協(xié)作 打造專業(yè)審核部門(mén) 安排三重審核 嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量 作品集品質(zhì) |
| 跨界藝術(shù)創(chuàng)意實(shí)踐 | 定期提供海外創(chuàng)意實(shí)踐 充實(shí)學(xué)生的申請(qǐng)履歷 為藝術(shù)留學(xué)打下良好基礎(chǔ) |
| 海外游與學(xué)項(xiàng)目 | 與國(guó)際院校達(dá)成合作 提供院校寒暑假游學(xué)項(xiàng)目 搶先獲得院校企業(yè)推薦信 |
| 全國(guó)教學(xué)環(huán)境 | 八大校區(qū)地理位置優(yōu)越 坐落市中心，交通便利 教學(xué)硬件設(shè)施配置齊全 |
| 海外院校導(dǎo)師團(tuán)隊(duì) | 只聘請(qǐng)海外院校研究生 解析院校申請(qǐng)痛點(diǎn)難點(diǎn) 10000+學(xué)生收獲院校offer |
| 教育體系全新升級(jí) | 六大科系全面升級(jí) 融入英美院校學(xué)習(xí)概念 培養(yǎng)跨學(xué)科綜合實(shí)踐能力 |
SFK斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育（簡(jiǎn)稱SFK）是一家專注于“國(guó)際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu)，11年始創(chuàng)于美國(guó)紐約，中國(guó)總部位于北京，在上海、深圳有獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是中國(guó)專業(yè)的國(guó)際藝術(shù)教育留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
客戶對(duì)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)：
許同學(xué)：老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)老師們的知識(shí)點(diǎn)和思路都梳理的非常清晰，通過(guò)學(xué)習(xí)后可以輕松購(gòu)價(jià)出學(xué)習(xí)框架課堂氣氛也非常輕松活躍
丁同學(xué)：首先這所機(jī)構(gòu)非常專業(yè)，環(huán)境也不錯(cuò)。尤其需要安利大家的是徐老師的課程，他對(duì)每個(gè)孩子都很耐心，非常用心，我兒子跟著他學(xué)習(xí)后，畫(huà)畫(huà)水平一直在提高，并且在其他性格方面也有所提高，離不開(kāi)徐老師的悉心教導(dǎo)！大家可以放心去找徐老師學(xué)習(xí)！非常推薦！
酆同學(xué)：老師專業(yè)水平高 課上課后負(fù)責(zé) 提分效果明顯 校區(qū)位置優(yōu)越 環(huán)境良好 課內(nèi)氛圍和諧
劉*洋：這時(shí)間過(guò)得好快，一晃又年底了，在這里的服裝課也要結(jié)束了，幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，滿滿的都是干貨。老師不僅專業(yè)，還風(fēng)趣幽默，獨(dú)特的上課方式，總能吸引大家的注意力，上課耐心認(rèn)真，有問(wèn)題都是當(dāng)場(chǎng)解決，老師說(shuō)盡量不要帶著問(wèn)題睡覺(jué)，感謝老師的悉心指導(dǎo)，收獲滿滿。
竇同學(xué)： 疫情期間報(bào)了日語(yǔ)課，到現(xiàn)在已經(jīng)上了四個(gè)月了。老師是穩(wěn)重而又年輕的，和家長(zhǎng)溝通禮貌又周到誠(chéng)懇，希望孩子能學(xué)到真本領(lǐng)。環(huán)境整體安靜清幽，可能是竹子的圖案給人這樣的感覺(jué)吧。行政老師也都很好，給人親切的感覺(jué)。之后的課程也希望在這念下去，家長(zhǎng)省心了。
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